1 . 漫画标题为《合不来》，反映了二战后的某种国际关系。它可用来解释（     ）

A．欧洲联合的趋势

B．美苏冷战的起源

C．多极化趋势的发展

D．苏联解体的影响

2 . 下面是20世纪40年代一幅有关国际关系的漫画。漫画中：代表美元的美国人正在挤压趴伏在马歇尔计划上的西欧各国。下列对此漫画解读正确的是

A．美国借助马歇尔计划确立了美元的霸主地位

B．马歇尔计划导致了西欧各国经济走向了衰退

C．美国借马歇尔计划加紧向西欧进行资本渗透

D．马歇尔计划意图是帮助西欧国家恢复经济

3 . 下图是1953年苏联漫画家的作品《自作自受》。画面右上方是插着苏联、中国等国旗等象征社会主义的堡垒，英国约翰牛、美国山姆大叔和其他西方人士，正用套在脖子上名为“经济封锁”的绳索包围社会主义堡垒。该漫画意在

A．批判冷战阻碍了经济全球化进程

B．揭示资本主义经济滞胀的必然性

C．讽刺西方经济封锁政策作茧自缚

D．号召社会主义国家团结抵制封锁

4 . 如图是冷战时期，苏联绘制的一幅政治讽刺漫画。图中口袋上的英文字母“HATO”意为“北约”。这幅漫画意在

A．强调社会主义阵营的团结	B．鼓励西欧走向联合
C．揭露美国对盟友的真实意图	D．说明美国经济衰退

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上具有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域（以大殖民帝国的形式）表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。到1914年时，欧洲已称霸全球。这是一个漫长过程的顶峰，这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   漫画《古巴导弹危机》

1962年，美国指责苏联在古巴部署导弹，苏联否认，古巴导弹危机爆发。美国出动包括8艘航空母舰在内的183艘军舰和包括携带核武器的B—52轰炸机在内的大批飞机，将古巴“隔离”。美、苏军队都进入战备状态，并摆出一副不惜动用核式器的姿态。但是，美、苏对危机的处理十分谨慎，双方领导人多次通信，通过秘密通判，结束了危机。 ——摘自《中外历史纲要（下）》

材料三   赫鲁晚夫在其回忆录《最后的遗言——赫鲁晓夫回忆录续集》中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”

请回答
(1)依据材料一概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点，结合所学从政治、经济角度加以说明。
(2)依据材料二和材料三，指出美苏外交关系的特点及其影响。
(3)在研究“古巴导弹危机”这一历史问题时，漫画和回忆录都具有史料价值，哪种史料价值更大？说明理由。

6 . 下图是1947年华君武画的一幅漫画，它讽刺的是美国的（　　）

A．门户开放政策	B．冷战政策
C．对抗苏联政策	D．马歇尔计划

8 . 漫画《快到网里来》反映了二战后的国际关系。对漫画信息解读符合主题的是（       ）

A．二战后西欧经济得到恢复	B．美国运用多种手段控制西欧
C．美国倡导建立欧洲共同体	D．冷战初期美国处于优势地位

9 . 下图为发表在苏联《鳄鱼》杂志上反映马歇尔计划的漫画《美国最新式战车》（图中袋子上的俄文‘3AEM’意为‘财政贷款’）。这反映了马歇尔计划的目的是

A．推动欧洲经济复兴	B．控制西欧对抗苏联
C．帮助美国资本输出	D．推动欧洲走向联合