1 . 史料一 电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初,在第二次世界大战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校,工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地购买食物。
漫画《美国最新式战车》(如下图,1947年发表于苏联某杂志,图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”)
史料二 我们愿意帮助各自由国家的人民维持他们的自由体制和国家完整,抵制谋求把极权主义政权强加于他们的侵略活动……就危及世界和平——而且肯定会危及我们自己国家的利益……
——杜鲁门1947年3月在国会的讲话
史料三 美国应该尽力协助世界回到经济健全的状态,没有它,也就没有政治的安定……美国政府未来的援助不仅是缓和物,而是彻底的治疗。
——1947年6月马歇尔在哈佛大学的演说
(1)根据史料一,分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同?
(2)根据史料二、三并结合所学知识,指出“杜鲁门主义”和马歇尔计划的共同目的是什么?二者有何区别?
绘画作品蕴含历史信息,是研究历史的重要资料。
A.马斯顿荒原战役 (绘画作品) | B.蒸汽机车 (绘画作品) | C.马丁路德与神圣罗马帝国辩论的场景 (绘画作品) | D.《黄鼠狼给鸡拜年》 (漫画) |
E.德国《吞下苦果》 (漫画) | F.《蒙娜丽莎》 | G.麦哲伦船队中的 “维多利亚号” (绘画作品) | H.英军向华盛顿投降 (绘画作品) |
时间 | 绘画作品 |
15、16世纪 | |
17、18世纪 | |
20世纪以来 |
A.图A | B.图C | C.图E | D.图H |
示例主题:资本主义制度的初步确立
绘画作品:图A、图H
主题:_____________
绘画作品:_____、_____(选两项)
A.美国的霸主地位受到多极化遏制 | B.冷战意识形态斗争渗透到新闻传媒 |
C.资本主义采用隐蔽手段稳定舆论 | D.马歇尔计划是美国控制西欧的工具 |
材料一 下面是一组西方画家描绘战后国际格局及其变化的漫画。
材料二
(1)材料二中的图一和图二分别描绘了哪两个国际格局或趋势?
(2)依据材料二分析材料一图一向图二发展趋势转变的力量有哪些?
(3)依据材料结合所学知识,1991年12月26日,苏联解体苏联解体给我们带来了哪些启示?
A.歌颂中苏同盟关系正式形成 | B.说明新中国成立打破美苏平衡 |
C.表达对抗美战争的必胜信念 | D.揭露美国发动战争的非正义性 |
材料一:自道光年间,大开海禁,西人之工于牟利者,接踵而来,操贸易之权,避锥刀之利,民间生计,皆为其所夺……自洋布洋纱入口,土布销场遂滞,纺绩稀少,机轴之声几欲断矣。
——《盛世危言》
材料二:(20世纪初)所食者率皆本地所树之粟,所衣者率皆本地所出之棉,男耕女织,终岁勤劳,常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。
——民国河北《元氏县志》
材料三:电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作,影片描述一个法国小镇的战后生活,最初在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦,直到获得美国的财政援助,工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地生活。
材料四:漫画:“美国最新式战车”(图,1947年发表于苏联某杂志,图中俄文3AEM意为“财政贷款”)
(1)中国古代小农经济的特征是什么?材料一和材料二反映的近代农村经济结构状况如何?
(2)材料一和材料二对于探究中国近代农村经济结构的变迁,分别有何局限?综合两则材料可以推知中国近代经济发展的何种特点?
(3)结合材料三和四,分析电影和漫画的原作者对于马歇尔计划的认识有何不同?他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局?
图一 美国 图二 捷克斯洛伐克
A.马歇尔计划主要目的是帮助欧洲经济复兴 |
B.马歇尔计划的实施导致了东、西欧对立的加剧 |
C.马歇尔计划的推行促使了社会主义阵营矛盾的加剧 |
D.马歇尔计划的实行加强了美国对欧洲的控制 |
A.表明了马歇尔计划的本质 | B.体现了意识形态的争斗 |
C.讽刺了社会主义阵营解体 | D.揭示了两极格局的矛盾 |
9 . 漫画标题为《合不来》,反映了二战后的某种国际关系。它可用来解释( )
A.欧洲联合的趋势 | B.美苏冷战的起源 | C.多极化趋势的发展 | D.苏联解体的影响 |
A.马歇尔计划 | B.杜鲁门主义 | C.古巴导弹危机 | D.北约的建立 |