1 . 下图是1947年华君武画的一幅漫画。

A．布雷顿森林体系	B．杜鲁门主义
C．经济互助委员会	D．马歇尔计划

2 . 下面是20世纪40年代一幅有关国际关系的漫画。漫画中：代表美元的美国人正在挤压趴伏在马歇尔计划上的西欧各国。下列对此漫画解读正确的是

A．美国借助马歇尔计划确立了美元的霸主地位

B．马歇尔计划导致了西欧各国经济走向了衰退

C．美国借马歇尔计划加紧向西欧进行资本渗透

D．马歇尔计划意图是帮助西欧国家恢复经济

3 . 下图为二战后苏联的讽刺漫画《这是一件好事》，画中左侧桶里是“美国的北约合作伙伴”，右侧厂房是“美国军事工业”。该漫画旨在

A．在文化领域与美国展开对峙	B．揭露美国对同盟国家的压榨
C．批判美国马歇尔计划的实施	D．巩固与东欧国家的军事同盟

5 . 如图为冷战时期苏联一幅名为“HaCBoroTooBy”的漫画，中文译为“搞到了自己的头上”。围绕绳子的文字为“对苏联的制裁”。该漫画的主要意图是

A．指出世界政治格局多极化的发展趋势

B．讽刺对苏联的制裁只会恶化自身发展

C．揭示苏联打破了西方国家的经济封锁

D．团结社会主义国家一致应对西方封锁

6 . 下图是冷战时期苏联杂志发表的一幅漫画，漫画名称为“美国式和平”。这幅漫画表现了冷战期间（       ）

A．美国外交政策的调整	B．苏联对美国敌视态度
C．美苏大国之间的对抗	D．军备竞赛中美国领先

7 . 下图是1953年苏联漫画家的作品《自作自受》。画面右上方是插着苏联、中国等国旗等象征社会主义的堡垒，英国约翰牛、美国山姆大叔和其他西方人士，正用套在脖子上名为“经济封锁”的绳索包围社会主义堡垒。该漫画意在

A．批判冷战阻碍了经济全球化进程

B．揭示资本主义经济滞胀的必然性

C．讽刺西方经济封锁政策作茧自缚

D．号召社会主义国家团结抵制封锁

8 . 众说马歇尔计划

材料一   如图1949年发表于美国某报纸，题为“他终于上道了”。

材料二   如图1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”。

材料三   “挽救之道在于打破险恶的周期循环，恢复欧洲人民对他们国家和整个欧洲的经济前途的信心。美国应该尽力协助世界回复到经济健全的常态，没有他也就没有政治的安定，没有牢固的和平。美国政府未来的援助，应该不仅是缓和物，而是彻底的治疗。我们相信任何政府成立协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。……美国的任务是以友好态度协助草拟欧洲计划，而在这个计划实施后，就吾人能力所及，予以全力支持。”

——摘自美国国务卿乔治·马歇尔哈佛大学演说（1947年6月5日）

问题
(1)以上材料有助于了解马歇尔计划的间接证据有哪些？
(2)概述以上两幅漫画的创作者对马歇尔计划的认识。
(3)结合上述材料和所学知识，谈谈你对马歇尔计划的看法。

材料四   1947年前后发表于不同国家报刊杂志上的漫画。

材料五   电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部电影，描述了一个法国小镇的战后生活。最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦，直到获得美国“慷慨相助”，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。

材料六   有学者如此评价二战后初期美国政府的一项举措：“美国统治当局似乎找到了一种途径，把‘遏制’共产主义的计谋与制造商、出口商的热情融为一体。一箭双雕，成了真正的受益者。”

问题
(4)与电影《我们热爱的家园》表达了相接近观点的是哪幅漫画？
(5)上述电影和漫画对美国人的行为持有哪些不同的态度，为什么？

10 . 下图是一幅关于冷战的政治讽刺漫画，对其解读正确的是

A．两极格局制止了局部战争爆发	B．“冷战”造成核恐怖下的平衡
C．经济全球化冲破两极格局僵局	D．核竞赛不断激化美苏两国矛盾