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解析
| 共计 21 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 有学者指出,20世纪90年代以来出现了史无前例的“史料大爆炸”,“养在深闺人未识”的巨量史料展现在所有学者面前,而且能呈现史料之间的脉络关系,以往用100年也做不到的事,主要得益于(     
A.经济全球化进程加快B.社会信息化进程加快
C.文化多样性得到维护D.史学理论取得了突破
2023-08-19更新 | 454次组卷 | 26卷引用:(选择50题)主题12二战后世界发展的新变化-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
2 . 有学者认为:经济全球化是从新航路开辟开始的,经济全球化的出现为世界经济增长提供了强劲动力,促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。阅读材料,回答问题。

材料一 世界贸易指数和贸易总额

年份贸易指数(以1913年为100贸易总额(单位:10亿法郎)
18702445.5
18803668.8
18904994.2
190068118.2
191085162.4
1913100192.4

——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》

材料二20127月,欧盟成员国内一些光伏企业向欧盟委员会提出,对从中国出只到欧盟的光伏产品进行反倾销调查,由于欧盟市场占到中国光伏产品出口量的70%,这一事件对中国光伏产业造成了极其严重的冲击。国务院总理李克强为维护国家利益亲赴欧盟进行游说,建议取消对中国光伏产品的反倾销调查,并一再强调贸易保护主义没有赢家。

——潘超伟《逆全球化现象的致因与中国对策研究》

材料三



全球化学者与大象

——(美)曼弗雷德·B·斯蒂格《全球化面面观》


(1)材料一对研究经济全球化发展有何作用?并说明1870—1913年间经济得以发展的原因。
(2)材料二反映经济全球化存在哪些问题。
(3)把材料二作为研究反对经济全球化的史料,使用时需要注意什么?
(4)材料三提醒我们研究经济全球化应当坚持怎样的原则?运用该原则谈谈你对全球化的看法。
2022-05-05更新 | 190次组卷 | 4卷引用:专题21当代世界发展的特点与主要趋势-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 2023年3月10日,在中国的斡旋之下,因各种由来已久、成因复杂而断交了7年的沙特阿拉伯和伊朗两国达成协议,同意恢复双方外交关系。美国则公开表示,沙特伊朗之所以会谈判,也是因为内部压力,而不是外部的因素。这表明(  )
A.美国失去了在中东地区的霸权基础B.大国博弈竞争影响国际关系
C.经济全球化有利于民族矛盾的和解D.儒家文化具有普适性的价值
2023-10-24更新 | 279次组卷 | 7卷引用:专题13 世界大战与世界格局的演变练习(新教材新高考)
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   从一定意义上说,美苏两个超级大国之间的冷战是现代世界历史的必然。人口、经济技术、自然资源和地缘政治等几大方面的要素作为深层原因,两次世界大战作为极其有力和急剧的催化剂,造就了现代国际体系传统中心欧洲的权势迅速衰落,“侧翼大国”美苏的权势勃然兴盛。另一方面,美苏冷战还在相当大程度上孕育于十月革命到第二次世界大战的美苏关系史:从列宁对威尔逊,到斯大林对罗斯福,日后美苏冷战的一个基本动因——社会制度和意识形态的摩擦、抵触和对立都显得至关紧要,尽管它们并非唯一的动因。

——摘编自时殷弘《美苏冷战史:机理、特征和意义》

材料二   如果没有这些世界因素的作用,很难想象中美关系会出现70年代初那样的局面。中美关系缓和的历史给后人的一个重要启示就是,发展中美关系是符合世界潮流的,也是符合世界人民利益的;而破坏中美关系不仅违背中美两国人民和世界人民利益,也是违背世界潮流的。

——摘编自刘建飞《中美关系缓和中的世界因素》

材料三   人类社会正处在大发展、大变革、大调整时期,各国相互联系、相互依存,全球命运与共、休戚相关,和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。同时,世界经济增长乏力,全球发展鸿沟日益凸显,局部冲突时有发生,冷战思维和强权政治阴魂不散,恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。正是基于对世情的科学判断,习近平同志创造性地提出中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。当前,人类命运共同体理念在国际社会的认同度不断上升,已写入联合国决议。人类命运共同体理念为全球治理贡献了中国智慧,正在成为推动人类和平发展的价值共识。

——摘编自双传学《从历史经验看科学判断形势》

(1)根据材料一并结合所学知识,谈谈你对材料中“美苏两个超级大国之间的冷战是现代世界历史的必然”这句话的理解。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述20世纪70年代中美关系缓和的相关史实。
(3)根据材料并结合所学知识,指出构建人类命运共同体方案提出与实施的有利因素。
2023-02-10更新 | 217次组卷 | 3卷引用:押广东卷第20题 民族关系与国家关系-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)
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5 . 如图所示的是某同学在学习中搜集的史料。这些史料最能说明
A.和平与发展是相辅相成的
B.中国是维护世界和平的重要力量
C.多极化趋势正在不断加强
D.战争是当今世界面临的主要问题
6 . 诺瓦胡塔是波兰钢都,剧变前与西欧相比,唯一的重要优势是因工资低而形成的价值争力。但是,1992年订立的《欧共体与中东欧国家经济合作协定》,在推动东西欧?贸易的同时,却把钢铁业作为“敏感领域”而划为例外,并大谈出口限额与反倾销义诺瓦胡塔的上空一时阴云笼罩。这反映出(     
A.欧洲内部不同的利益诉求B.欧洲向政治一体化迈进
C.不同经济体制之间的冲突D.贸易的规范化和法制化
2022-11-18更新 | 148次组卷 | 3卷引用:周年热点专题13欧盟成立30周年-备战高考历史复习之周年热点链接演练
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   有关“百年变局”的讨论

2002年,美国学者查尔斯·库普乾911”恐怖袭击只是刺破了冷战结束和西方胜利所带来的安全感,对美国的霸权没有任何影响。崛起的挑战者也不是中国或伊斯兰世界,而是欧盟,一个正在整合欧洲各民族国家优质资源和历史野心的新兴政体。美国时代的终结不仅是美国优势地位的终结和向多个权力中心世界的回归,而且与工业时代的终结和数字时代的开启同步
2008年,法里德·扎卡利亚过去500年来世界发生了三次结构性的权力转移,即西方世界的崛起、美国的崛起和当下正在发生的“他者的崛起”,世界正在步入“后美国世界”和“后西方世界”
2014年,约翰·伊肯伯里不认同中国等新兴国家的崛起会带来新价值主张的观,点,认为开放和对规则的认同是东西方的共识。在国际自由主义的诸多主张中,开放性与流动性正是中国所呼吁的
2018年,美国历史学家和外交评论家罗伯特·卡根1945年之后建立的以美国为首的自由主义世界秩序是一个巨大的历史偏差,世界秩序将重回20世纪30年代,重回历史,重回丛林世界
2020年,中国学者刘德斌“后美国”和“后西方”世界的前途取决于在全球经济一体化和世界政治多极化形势下不同的国家和地区如何找到最大的利益公约数。中国的未来不仅仅取决于与美国的竞争与合作,还取决于自身发展模式对其他国家的吸引力和感召力。这是百年变局中中国面临的真正挑战,也是中国走进世界舞台中央的战略机遇

——摘编自刘德斌《百年变局中的历史转换与战略机遇》

从上述关于“百年变局”的讨论中提取三条信息,结合所学知识提写一份分析报告。(要求:信息准确解释合理、史实充分、结论具有现实意义)
2022-07-14更新 | 64次组卷 | 3卷引用:2024届江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试历史试题变式练习主观题
8 . 危机与担当——人类命运共同体。

材料一 尽管现代化是人类社会的共同趋势,却不意味着现代化是理想的“天国”,现代社会能够解决一切问题。恰恰相反,现代化在解决某些问题(如物质匮乏问题)的同时,却带来了新的问题(如精神匮乏问题、资源耗尽问题),新问题甚至比老问题更多、更复杂,更难以解决。这种情况在整个世界都愈演愈烈了,已经引起人们的警觉。有些人甚至因此而怀疑现代化的合理性,怀疑自文艺复兴以来人类的发展方向。中国现代化需要意识到这种负面影响,有意识地避免这些影响,寻找一条真正有利于人类永久生存的道路,让人类能够自我完善。

——钱乘旦:《现代化研究的理论与实践》

材料二 人类社会正处在大发展、大变革、大调整时期,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,各国相互联系、相互依存,全球命运与共、休戚相关,和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。同时,人类也正处于一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。世界经济增长乏力,全球发展鸿沟日益凸显,局部冲突时有发生,冷战思维和强权政治阴魂不散,恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。正是基于对世情的科学判断,习近平同志创造性地提出中国方案:构建人类“命运共同体”,实现共赢共享。当前,人类“命运共同体”理念在国际社会的认同度不断上升,已写入联合国决议。人类“命运共同体”理念为全球治理贡献了中国智慧,正在成为推动人类和平发展的价值共识。

——双传学:《从历史经验看科学判断形势》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括人类现代化发展的共同趋势。结合所学知识,分析在现代化过程中人类社会面临哪些发展问题?
(2)为克服全球危机,中国提出“人类命运共同体”方案,依据材料二并结合所学知识,分析“人类命运共同体”方案提出与实施的有利因素。
2022-07-06更新 | 274次组卷 | 9卷引用:专题22当代世界发展的特点与主要趋势【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(全国通用)
9 . 1945年11月联合国教科文组织成立后,其首要任务是宣扬西方的人权、民主、自由等价值理念。20世纪60年代中期开始,反对文化殖民主义、坚持文化主权、强调文化多样性成为了新目标。据此推知,该组织(     
A.致力于全球教育科技发展B.成员结构发生了重大变化
C.维护了世界文化的多样性D.推动了新型国际关系建立
2022-07-10更新 | 89次组卷 | 4卷引用:第08讲冷战和二战后国际秩序的演变(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)
10 . 阅读下列材料,完成下列要求。

材料一   当今世界正发生复杂深刻的变化,人类正处在大发展大变革大调整的时期。世界多极化、经济全球化深入发展,社会信息化、文化多样化持续推进。同时,人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。国际金融危机深层次影响继续显现,世界经济缓慢复苏、发展分化,国际投资贸易格局和多边投资贸易规则深刻调整,各国面临的发展问题依然严峻。如何防止全球化的危机,使人类社会能够延续存在、和睦相处和持续发展,这是目前全人类面临的共同挑战和课题。

——摘编自常健《解决人类现实挑战的中国方案》

材料二   中国以命运共同体的新视角,寻求人类共同利益和共同价值的新内涵,要求打造体现“和平、发展、公平、正义、民主、自由”等全人类共同价值的人类命运共同体。人类命运共同体意识的重要理论创新是它的整体思维,不仅超越了西方选举驱动的政党政治的局部和短期利益观,而且还具有人类社会应对全球性挑战的整体合力。而中国将现阶段世界发展大势和自身在21世纪第二个十年的发展思路和目标交织一处,更是扩大本国与世界各国利益汇合的全方位的战略发展愿景。它旨在推进各国经济全方位互联互


通和良性互动,减少全球发展不平等和不平衡的现象,使得世界各国人民都有机会来享受世界经济增长带来的利益和好处,展现出中国向人类文明提出的一个永久性道德价值和人文关怀。

——摘编自蔡亮《试分析国际秩序的转型与中国全球治理观的树立》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出当今的时代主题和发展特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,对中国的全球治理观进行简要评析。(要求:表述准确,逻辑清晰,不得摘抄原文)
共计 平均难度:一般