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解析
| 共计 28 道试题
1 . 下图为21世纪初国际投资流向图。对此解说正确的是
A.欧美成为世界主要资本输出地B.中国吸引的国际投资最多
C.资本主义世界市场的最终确立D.西亚石油出口被欧美控制
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料

年代消费理念消费实态
公元前3世纪至公元5世纪享乐是最高的幸福日常生活消费和公共消费奢靡无度,以角斗、逐兽、赛马、剧场表演等为主要内容的娱乐消费迅速发展
5世纪至15世纪节制是美德衣食住行极端简朴,除宗教歌剧之外,几乎没有休闲娱乐活动
16世纪至19世纪上半叶奢侈有利、节俭有弊到保证积累、有效消费宫廷贵族奢侈消费卷土重来,中产阶级提倡有节制消费;衣食住等日常消费质量大大提升;休闲娱乐和精神消费已经成为生活的一部分
19世纪下半叶至20世纪上半叶消费至上、需求创造生产饮食消费比例下降,物质消费和休闲娱乐消费成为主要消费项目;汽车等奢侈品转变为生活必需品;超前消费成为时尚
20世纪下半叶消费至上,开始倡导适度、绿色、可持续的消费消费强调审美和文化意义,追求个性,炫耀品位;生存性消费比重降低,享受性、发展性消费比重升高;信用消费、超前消费盛行;消费周期变短

——根据杨魁、高海霞《西方消费文化观念的历史变迁与发展取向》整理


根据材料并结合所学知识,就材料整体或任一历史时期的西方消费活动变化进行解读。(要求:明确写出消费活动变化,解读全面,史论结合,逻辑清晰,表述准确)
2024-01-26更新 | 118次组卷 | 5卷引用:湖南省宁乡市第一高级中学2021届高三三模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 下面是二战后美国对外实施经济制裁的相关统计数据表格(部分),对此解读最准确的是(       
类别年份总数成功案例数失败案例数
美国参与实施的经济制裁1945-1970301614
1970-1990481038
美国单边实施的经济制裁1945-197016115
1970-199039534
A.50-60年代与美国独霸全球市场局面有关B.50-60年代与布雷顿森林体系的形成有关
C.70-80年代与世界经济的多极化趋势有关D.70-80年代与国际经济政治力量变化有关
2023-10-11更新 | 133次组卷 | 4卷引用:黄金卷03 -【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(广东专用)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 下图是2018年全球各区域域内、域外出口的比重示意图。由图可以解读出(     

A.非洲经济总体处于低层次水平B.经济发展水平决定域内合作深度
C.欧盟是区域集团化的成功典范D.新兴力量的崛起加速世界多极化
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5 . 下表为1890~1959年非洲一些国家主要出口商品的年产量。对此解读正确的是(       

时间

埃塞俄比亚

咖啡(千吨)

加纳

可可(千吨)

刚果

铜(千吨)

马里

花生(千吨)

南非

金(吨)

乌干达

棉花(千吨)

1890—1899年

0.3

62

1900—1909年

4

9.1

107.9

5.2

1910—1919年

4

79.2

14.6

268.2

5.2

1920—1929年

9.4

204.3

74

38.4

287.6

23.9

1930—1929年

16.6

260.4

109.5

108.7

353

52.5

1940—1943年

23.8

229.1

155

62.4

392.9

46

1950—1950年

49.4

246.9

255.9

109.2

452.3

65.7

材料来源:希尔帮和格林(2018)《非洲——一个大陆的经济和社会历史》

A.宗主国殖民控制放松B.世界贸易中心转移
C.非洲人民的广泛觉醒D.全球化进程的推进
2023-09-22更新 | 171次组卷 | 5卷引用:黄金卷08 -【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(广东专用)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
6 . 欧盟是一个结合政治和经济实体的区域一体化组织,在世界上具有重要影响。欧盟的目标是“通过建立一个没有内部边界的空间来加强经济和社会的协调发展,并建立一个最终将实施统一货币的经济和货币联盟,以促进成员国经济和社会的平衡发展”和“通过实施共同的外交和安全政策在国际舞台上发扬联盟的个性”。以下对欧盟的解读正确的有(     
①是经济政治一体化程度最高的区域组织   ②是推动世界多极化趋势的重要因素
③是世界上最大的区域性国际组织             ④是当今全球经济治理的主要平台
A.①②③B.①②④C.①②D.③④
2023-12-23更新 | 151次组卷 | 4卷引用:浙江省普通高校招生2024届12月选考科目模拟考试历史试题
7 . 下表所示为1986年和2015年全球国际专利申请比重变化。对表中数据解读合理的是当今世界(     

美国

日本

韩国

中国

其他国家

1986年

35.16%

10.14%

0.35%

0.01%

54.34%

2015年

26.25%

20.33%

6.72%

13.75%

32.95%

A.世界经济秩序发生根本变化B.世界经济呈多极化的趋势
C.发展中国家的经济快速提升D.世界范围内技术扩散加快
2023·江苏·模拟预测
材料分析题 | 困难(0.15) |
名校
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   19561019日,毛泽东在会见巴基斯坦总理苏瓦拉底时指出:要注意中间地带的重要性问题。他认为,在这个地带的一边是社会主义阵营,另一边是美国。中间地带从英国一直到拉丁美洲。这个地带有最多的人口和最多的国家,包括有三种性质的国家。第一类是拥有殖民地的帝国主义国家,如英国、法国;第二类是亚洲、非洲、拉丁美洲的国家,有的已经取得民族解放,有的还在争取民族解放;第三类是在欧洲的不拥有殖民地的自由国家。他还认为,在这些中间地带国家之间,存在着一些内部纠纷。这些纠纷应该用和平方法来解决。

——摘编自李捷《世界多极化趋势与毛泽东的三个世界划分理论》

材料二   从历史上看,凡通过战争方式产生的格局,大致需要34年或45年,因为打一场世界性战争充其量是几年的时间。但在和平条件下要形成一个新格局却要经过十倍以上的时间。70年代开始的多极化到80年代末只走完了第一阶段的进程,这已经是20年的光景。第二阶段从90年代开始,90年代以来,美国在资本主义世界仍处于经济发展的强势地位,其经济增长速度快于日本和德国,它拥有比其他大国更先进的科技水平、人才资源和地缘优势等条件。1997年以来,东亚地区多数国家发生了严重的金融危机,这又使美国的一超地位相应加强。

——摘编自顾关福《冷战后的过渡性国际格局》

(1)结合所学世界史的知识,解读材料一中毛泽东的思想。
(2)根据材料二、概括20世纪70年代后世界新格局形成过程的特点,并结合所学知识说明上述特点形成的原因。
2023-11-16更新 | 65次组卷 | 2卷引用:江苏省2024届高三仿真模拟考(二)历史试题
9 . 阅读材料,回答问题。

曾有人言道:询问是谁赢得了某场战争,就仿佛在询问是谁战胜了旧金山地震。在20世纪,越来越多的人开始接受这一命题,即在战争中不存在真正的胜利者,而只有程度不同的失败者。然而,战争是否也与地震一样,是人类智慧所无法控制和消除的自然现象呢?虽然很少会有人同意这一观点,但是,无论人类怀着如何高尚的理想,如何孜孜以求地试图消除战争,却依然只能赢得国家间转瞬即逝的短暂和平。

——《人、国家与战争》

结合所学知识,在解读材料基础上独立提出自己的观点,并运用20世纪相关史实进行论证。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰)
2023-04-07更新 | 1817次组卷 | 15卷引用:湖南省长沙市长郡中学2023届高三考前保温卷历史试题(一)
10 . 战争、冷战等破坏世界和平,中国始终坚持维护世界和平。阅读材料,完成下列要求。

材料一 引起战争动能的势能是一战前欧洲均势遭到破坏而引起的国际关系的全面紧张。均势的改变是国家间实力消长的结果。在欧洲六个大国(英、法、俄、德、奥、意)中,英德之间的矛盾至为关键。……各种最新式的现代化武器被陆续投入战场,战争之惨烈规模空前,造成的人员伤亡和物质损失之大更是前所未有。交战各国为赢得胜利,纷纷通过国家力量动员一切经济、金融以及文化等资源,进行总体战。

----- 摘编自岳健勇《一战启示录:世界体系与国际体系的冲突及其后果》

材料二   从1945年战争结束到1947年冷战爆发,从我们的描述和史实的发展来看,主动的是美国,被动的是苏联。事实上,不论军事上还是经济上,苏联是较弱的,它不愿意跟美国发生对抗,也没这个必要、没这个能力去和美国对抗。而冷战的发生,是传统的意识形态的对立,导致了美苏双方战略互疑,频繁的误判和误解。黄苏都朝坏的方向,朝带有浓厚的意识形态色彩的方向去解读对方的行为,结果就是看不清什么是真相,什么是表面现象,辨不清对方的目的。

----- 摘编自沈志华《历史的转折--美苏冷战起源的经济因素》

材料三   当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字,治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体。

-----整理自中共二十大报告


(1)根据材料一并结合所学知识,概括一战的主要战线,指出一战的性质。
(2)阅读材料一二、三,自选一个角度,运用世界近现代史的相关史实,围绕“当代世界发展的特点与主要趋势”写一则历史短文,题目自拟。(要求:观点明确,史实准确,条理清晰,表述后文)
2023-06-07更新 | 180次组卷 | 4卷引用:浙江省温州市乐清市知临中学2023届高三下学期第二次仿真模拟考历史试题
共计 平均难度:一般