1 . 经济全球化是当今世界经济发展的必然趋势。阅读材料，回答问题。

材料一 1870～1914年世界科技和经济的发展通常称之为“第二次工业革命”，多个工业国家的崛起打破了英国独霸世界的局面，市场竞争空前激烈，世界市场走向成熟。

——摘自王加丰《第二次工业革命的成就》

材料二 二战后，全球化进程取得了巨大的进展。一方面以跨国公司为代表的经济力量对世界市场整合的推动，另一方面体现在运输、通讯技术的革新，使物质与信息的流动可以跨越空间的障碍。

——摘编自林苏等主编《当代世界经济与政治研究述评》

材料三 经济全球化对于发展中国家来说，一方面，发展中国家有机会吸收更多的外资、技术和管理经验，进行经济调整与改革，从而提高制造业和工业的国际竞争力。另一方面，加剧了发展中国家的竞争压力和经济风险。

——摘编自李景治主编《当代世界经济与政治》

（1）根据材料一，指出世界市场走向成熟的动力。
（2）根据材料二，归纳推动经济全球化的条件。
（3）根据材料三，概括经济全球化对发展中国家的影响。为顺应经济全球化趋势，2001年12月中国加入了哪一国际组织？

2 . 材料一：在20世纪中，1917年是至关重要的一年。就在这一年，两个欧洲以外的大国——苏联和美国——踏进历史的主流，宣告两个对立世界的意识形态出现。……严格意义上的冷战，从1917年就已经开始，然而只是在1945年以后，人们才感觉到……1945年后，苏联仍是一个地区性强国，“安全”对其而言意味着它的边界上都是一些“友好”的邻国。而美国是一个全球性的经济大国，“安全”对其而言则意味着一个金钱．货物和人才都能自由交换的开放的世界。
——摘编目约翰·W·梅森《冷战（1945—1991）》
材料二：20世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展。北约的成员因由原来的12个增加到15个，苏联把东欧国家组织起来，建立了华沙条约组织。在争夺势力范围和影响的斗争中，爆发了朝鲜战争和越南战争……冷战开始初期，美国就颁布法令和法规，严格控制对苏联和其它社会主义国家的出口贸易。美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。苏联搞阶级斗争扩大化，冤假错案时有发生。
——摘编自刘金质《冷战史》
材料三：亨廷顿明确指出，冷战结束后，他要寻找一种新的范式去取代已经过时的冷战范式，认为主导人类引发冲突的根源不再是政治因素或者经济因素，而将是文化上的差异，是不同文明之间的矛盾。亨廷顿的文明观的政治倾向十分明显，这从他向美国政府提出的建议中就可以一览无遗：限制儒教国家和伊斯兰教国家扩大军事力量……现实地缘政治表明：文明并不是一个有效的单位，国冢仍然是划分世界的基本尺度。正像冷战时期的世界并未以意识形态的阵营为基本政治单位那样。
——摘编自方永刚、唐复全《大国遥鹿新地缘政治 》
(1)据材料一和所学知识回答，1917年苏联是如何踏进历史的主流的? 1945年后苏联和美国为了各自的“安全”而采取的措施有哪些？
(2)据材料二归纳“20世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展”的表现。
(3)关于冷战后导致世界冲突的根源，材料三中有哪几种观点？

3 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一： 传统的美国学派认为，冷战是由苏联引起的，苏联热衷于获得领土，尤其是征服东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向，美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。……美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策，苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。

——赵菊玲 《战后世界格局五十年》

材料二：

主题：新兴力量崛起
不结盟运动标志	资本主义经济格局	“乔的笑”

材料三： 从当今世界的情况看，起因于经济利益的矛盾是基本的、广泛的；起因于领土争端的冲突是长期的、棘手的；起因于民族、宗教问题的纷争有膨胀的趋势，利用民族主义和宗教狂热制造事端的危险性不可低估；霸权主义、强权政治在国际政治、经济和安全领域依然存在并有新的发展，带来许多不确定、安宁的因素，将会导致地区冲甚至引发局部战争，这是对国际安全新秩序的最大挑战。
请回答：
（1）据材料一，归纳美国学者关于“冷战起源”的观点。请运用所学知识，辩证地指出冷战起源的原因。
（2）根据材料二，指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些？根据材料三，归纳造成“国际形势迭宕起伏”的原因有哪些？

4 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一　杜鲁门：我们必须教导他们(指苏联)如何知行而止……我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头，全世界应采取美国制度，不管我们喜欢与否，未来的国际经济格局将取决于我们！

材料二　美国历史学家小阿瑟·施莱辛格曾说：“尼克松和基辛格这对奇特的搭档毕竟使美国的外交政策甩掉了包袱，冲出了禁区，使全国的视线从意识形态转向了地缘政治，并且调整了美国政策以适应国际关系结构中的深刻变化。”

材料三　第一，美国人必须不再把当今世界看作单极世界，在处理国际问题时，美国至少需要得到某些大国的合作。美国单方面的制裁或干预只会招致灾难。第二，美国虽不可能建立一个单极世界，但可利用其超级大国地位，以有利于美国利益的方式处理国际问题，并寻求他国的合作。

(1)材料一中杜鲁门的主张体现了什么目的？举例说明战后初期美国是如何在经济领域实践这一主张的。
(2)结合20世纪70年代的史实说明材料二中“国际关系结构中的深刻变化”包含哪些主要内容？这一时期尼克松政府“甩掉了包袱，冲出了禁区”的具体表现有哪些？
(3)结合材料和所学知识，概括材料三中的观点，并对其作简要评判并说明理由。

5 . 学者认为：“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是（     ）

A．结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定

B．美苏联盟体系曾经维护了世界和平

C．动荡的国际局势需要建立单极霸权

D．“冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在海上丝绸之路形成之后的近千年中，古代中国主要还是通过陆上丝绸之路与外部世界进行交往的。直到唐朝灭亡之后，随着中国经济文化中心的南移，以及亚洲内陆地区政治局势的持续动荡，海上丝绸之路的地位才不断凸显，最终取代了陆上丝绸之路而成为连接中国与世界的主要纽带。特别是16世纪之后，由于欧洲人既找到了绕过非洲进入印度洋的航线，又发现了绕过南美洲进入太平洋的航线，从而使海上丝绸之路扩展为环绕地球的航线，成为全球化的坚实基础。

——摘编自龚缨晏《关于古代“海上丝绸之路”的几个问题》

材料二   郑和下西洋之后，中国帆船逐渐从印度洋退出。进入16世纪以后，仍与中国有联系的海外国家，仅限于日本和菲律群岛、中南半岛、印度尼西亚群岛上的一些国家。而且，由于其中一部分国家已经被殖民者控制，因而彼此交往的内容也有所变化。

——摘编自陈高华、陈尚胜《中国海外交通史》

材料三   中共十八届三中全会明确提出，要加快沿边开放步伐，加快同周边国家和区域基础设施互联互通建设，推进丝绸之路经济带、海上丝绸之路建设，形成全方位开放的新格局。其目的就是密切中国与中亚、西亚、欧洲各国的关系，促进中国与这些国家的经贸合作。通过海上丝绸之路，沿路国家可以更加深入全面地认识一个改革开放30余年后的中国，可以更直接细致地感知和了解优秀的中华文明，进而接纳甚至吸收其优秀的成分。

——摘编自张勇《略论21世纪海上丝绸之路的国家发展战略意义》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括古代丝绸之路的特征，并指出海上丝绸之路最终取代陆上丝绸之路的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简述16世纪以来，中国帆船在远洋贸易中“退出”的历史背景。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析“一带一路”发展倡议的积极意义。

8 . “二战”后，国际经济合作对经济全球化起了至关重要的作用。为顺应经济全球化的迅猛发展，中国也积极参与国际经济合作与治理。阅读下列材料，回答问题。

材料一   二战期间，英国和美国都在酝酿战后经济秩序的方案。1943—1944年，英、美经过多次谈判，商定了以美国《怀特计划》为基础的妥协方案。1944年7月，英、美等44个国家的代表通过了以英美妥协方案为基础的《国际货币基金协定》和《国际复兴开发银行协定》。

材料二   1947年4月，美、英、中、法等23个国家进行关税减让的谈判，双边关税谈判共进行了123项，涉及大约5万种商品。10月，23国签订了《关贸总协定》。关贸总协定除每年召开大会外，主要活动是主持减税谈判……有力地推动了全球贸易的自由化进程。

——以上两则材料皆选自高德步、王玉《世界经济史》

材料三   从全球治理体系来看，目前在经济发展领域主要由美国、部分西欧国家、日本等发达国家所主导……筹建亚投行是中国首次以规则制定者的身份参与全球经济治理，不仅提高了发展中国家在全球经济治理的话语权，也是中国承担更多国际责任的一个体现。

——国际在线网（2016年1月14日）

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出二战后形成的经济体系以及主导国。
（2）根据材料二概括关贸总协定的宗旨。后来，它被哪个国际组织所取代？这反映了当今世界贸易体系有何特点？
（3）根据材料三，指出当前经济全球化的特点以及广大发展中国家在经济全球化中地位的变化。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

下表为二战后世界经济中发生的一系列重大事件。

时间	事件
1945年	国际货币基金组织和复兴开发银行成立
1947年	美国、中国等23国共同签署《关税与贸易总协定》
1967年	欧共体成立
1993年	欧洲联盟成立
1994年	北美自由贸易区成立
1995年	世界贸易组织成立

选取上表中的两个或两个以上事件，概括指出这些事件所体现的世界经济发展的某种趋势或特点：并结合世界近现代史的相关知识进行论述。（明确写出趋势或特点，论述史实准确，史论结合。）

10 . 阅读材料﹐回答下列问题。

材料一   万隆会议开幕当日，伊拉克代表贾马利的发言用了很长篇幅来攻击共产主义，他要求人们对共产主义采取“防御措施”。后来又有一些国家的代表加入了贾马利的行列。关键时刻﹐周恩来提出了著名“求同存异"命题。他说：“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”“全世界愿意和平的国家和人民期待着我们的会议能为扩大和平区域和建立集体和平有所贡献”。

——摘编自《解放日报》2015年4月24日）

材料二   “知者行之始，行者知之成”。实践证明，“上海精神”催生了强大凝聚力，激发了积极的合作意愿，是上海合作组织成功发展的重要思想基础和指导原则。同时，“上海精神”具有超越时代和地域的生命力和价值，为所有致力于睦邻友好和共同繁荣的国家提供了有益借鉴，也为国际社会构建以合作共赢为核心的新型国际关系实践注入了强大动力。

——习近平2016年6月24日在上海合作组织成员国元首理事会第十六次会议上的讲话

（1）阅读材料一，结合所学，概括“求同存异”的具体内容，并指出这次亚非会议的成果。
（2）根据材料二和所学知识，列举“上海精神”的两个开创国，并简要评价该精神指导的第一个成功实践。