1 . 观察下图，抵御和消除图片中现象的根本途径是

A．走可持续发展道路	B．消除贫富差距
C．走和平与发展之路	D．消灭霸权主义

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

——据《直播联合国》等

根据材料，指出图1雕塑作品与图2相比对战争反思的发展，并结合所学知识予以说明。（要求：指出发展，说明准确，史论结合。）

3 . 如图为2009～2010年金砖国家（中国、印度、巴西、俄罗斯和南非）经济增长率与其他主要经济体比较图。它反映出

A．新兴经济体崛起推动了世界经济发展

B．世界经济区域集团化发展迅速

C．经济全球化避免了各国经济失控风险

D．国际政治经济新秩序已经确立

4 . 下图为金砖国家（世界新兴市场国家）经济指标占世界比重（%），该图适合用来说明

A．世界经济力量对比发生了变化	B．金砖国家间的经济联系日益密切
C．世界经济区域集团化发展迅速	D．发达国家失去世界经济主导地位

5 . 材料一   图中的反战标志流行于世界已有五十年历史，在欧美与可口可乐和耐克的商标一样有名。它源于海军旗语，由Nuclear Disarmament（核裁军）N"和“D”字母组成。

材料二   2005年度诺贝尔和平奖揭晓，国际原子能机构（IAEA）及其总干事巴拉迪因防止核能被用于军事目的并确保最安全地和平利用核能而共享这一荣誉。挪威诺贝尔委员会的理由是诺贝尔在他的遗嘱中写道，诺贝尔和平奖的一个评奖标准是颁发给那些为“取消或减少常备军”做出巨大贡献的人。

（1）根据材料一并结合所学知识，指出战后世界人民反战和平运动的核心内容，并分析反战标志出现的意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出二战后世界为制止核战争所作出的努力。

6 . 2017年9月3日至5日，金砖国家领导人第九次会晤在中国厦门举行，下图是金砖国家（注：巴西、俄罗斯、印度、中国与南非（按金砖英文字母顺序））经济发展状况示意图。该图反映了金砖国家

A．经济潜力巨大，是国际政治和经济变革的重要力量

B．经济发展迅速，成为最具实力的经济政治团体

C．已发展成为一个重要的区域经济集团

D．是南北合作的典范，推动了各国经济的发展

7 . 图是17世纪以来出现的一系列重要文献。它们

①反映了近代以来国际争端频繁
②得到了各国普遍认同和自觉遵守
③展现了人类追求和平的持续努力
④成为了解决国际争端的法律依据

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一
                                
图1   1950年中苏签订友好同盟互助条约             图2   习近平参加金砖国家领导人会议
材料二   我们提出维护世界和平不是在讲空话，是基于我们自己的需要，当然也符合世界人民的需要，特别是第三世界人民的需要。因此，反对霸权主义、维护世界和平是我们真实的政策，是我们对外政策的纲领。

——摘编自《邓小平文选》   

材料三   邓小平曾经指出：“处理国与国之间的关系，和平共处五项原则是最好的方式。其他方式，如‘大家庭’方式，‘集团政治’方式，‘势力范围’方式，都会带来矛盾，激化国际局势。”这是因为，和平共处五项原则概括了新型国家关系的本质……在新的历史条件下，如何实现各国的和谐相处，通过国际合作，有效应对各种新的问题和挑战，实现共同发展与繁荣的目标，成为国际社会共同面临的新课题。

       ——钱其琛《和平共处五项原则与新世纪的国际关系》   

（1）据材料一、二和所学知识，简析中国外交政策的主要变化，并分析这一变化的目的。
（2）据材料三和所学知识，说明我国新时期探索“新型国家关系”的主要成就及意义。

9 . 对下图漫图关于当前国际关系的解读，最准确的是

A．冷战结束后开始出现多极化趋

B．动荡紧张成为当今世界形势的主流

C．恐怖主义等非传统安全威胁日趋严重

D．民族、宗教、领土争端等矛盾及大国插手使世界局势动荡

10 . 20世纪，随着一流强国力量对比变化以及它们之间的矛盾、利害关系的变化，国际关系格局几经变化。结合所学回答问题。
材料一

材料二 当今世界，一方面，世界各国在事关人类生存问题如反恐、环境、经济发展等方面进行了广泛的合作；但另一方面，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断。美国多次发动局部战争，特别是1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴利亚族人为借口，对南联盟进行了狂轰滥炸，造成重大人员伤亡和物质损失。
——根据人教版历史教材改编
（1）依据所学知识，分析说明图一所反映的国际关系格局形成过程。
（2）依据所学知识，说明图二所处历史时期的欧洲国际关系格局发生了哪些重大变化？
（3）根据材料二结合所学知识，你认为当今世界怎样才能构建世界和平与安全？