1 . 揭示历史事件或历史现象的内在联系，是历史学习的重要方法。阅读人教版普通高中教科书历史《经济与社会生活》第四单元，回答问题。

第四单元《村落、城镇与居住环境》

目录	子目	关键词摘编
第10课古代的村落、集镇和城市	村落的产生	人类、农业、居住形式、公共活动场所
	集镇的出现	生产力、交换、财富和人身安全、市场
	城市的产生	功能、布局、典型代表
	世界各地的民居	自然环境、社会经济水平、文化习俗
第11课近代以来的城市化进程	城市化的演进	工业革命
	居住条件的改变	居住、生活服务
	基础设施的发展	自来水、电力、交通、通讯
	城市化进程中的问题	环境、交通、贫富

根据材料并结合所学知识，分析说明第四单元的内容主旨。(要求：主旨明确、线索清晰、史论结合、逻辑清晰、不超过300字)

2 . 国际运河的发展与人类社会的变迁密不可分。阅读材料，回答问题。

材料一   表：巴拿马运河的变迁

时间	事件
16世纪	西班牙国王下令进行运河开凿的测量，受限于技术条件和拉美独立运动的开展，运河开凿没有进展。
1879年	法国全面负责运河开凿，因流行病发生及财政困难，挖凿工程于1889年停顿。
1901年	美国获得开凿、经营和管理运河的特权。随后，美国与巴拿马签订条约，规定巴拿马不得在运河区执行国家主权，由美国任命总督，施行美国法律并驻军。
1914年	运河正式通航，沟通了两大洋。
1963年	迫于巴拿马群众要求恢复运河主权的斗争，美国同巴拿马政府达成协议，同意在运河区同时悬挂两国国旗。
1964年	美国撕毁协议，连续几天单独升美国国旗，引发了巴拿马反美爱国风暴。
1977年	巴拿马与美国签订全部收回运河的管理和防务权的新约。
1999年	巴拿马于12月31日正式收回对运河行使主权。

材料二

1956年埃及时政漫画《苏伊士运河的巨人》

注:漫画中一艘印有英法美三国国旗的轮船以“国际交流”的名义通过苏伊士运河，而埃及总统纳赛尔高举阿拉伯民族主义”的旗子两腿横跨苏伊士运河将船栏住。纳赛尔后面坐的是苏联外交部长谢皮洛夫。

——选自吴广伦《老漫画中的世界史》

(1)根据材料一并结合所学知识，围绕“巴拿马运河的变迁”，概括一条世界历史发展的线索或趋势，并予以简要说明。
(2)提取材料二反映的历史信息，并说明时政类漫画的史料价值。