以下为某学习小组搜集的部分图片及文献资料。
材料一
(1)图1至图4反映的劳作场景与下图字母所示地区相对应的是（填字母）
(2)图5、图6物种原产地与上图字母所示地区相对应是（单选）
(3)从材料一中6幅图片内容看，该学习小组研究主题最有可能是（ ）（单选）
| A．生产工具与劳作方式 | B．日常生活与商业贸易 |
| C．食物生产与物种交流 | D．居住环境与交通变迁 |
(4)图2画像石为1950年江苏睢宁出土。有学者认为最上层是仙人骑鹿，中层为人物会面，下层为合家劳作。该画像石内容透露出东汉社会哪些重要历史信息？
材料二17世纪上半叶，英国入侵爱尔兰，捣毁庄稼，致使大多数农作物歉收乃至颗粒无收，唯有生长在地下的马铃薯安然无恙，帮助爱尔兰人度过了荒年。爱尔兰成了以马铃薯为主食的国家。
——摘编自《经济与社会生活》
邑境山多田少，居民倍增，稻谷不足以给，则于山上种包谷（玉米）、洋芋……之类。深林剪伐殆尽，巨阜危峰，一望皆包谷也。
——（清）袁景晖《建始县志》
(5)根据材料二，概述马铃薯、玉米传入后对当地社会产生的影响。
小吴同学在高中历史选修课学习时发现，教科书中曾提到“16世纪末，马铃薯作为食用作物开始在欧洲推广”“马铃薯在欧洲的种植……改变了当地食物结构，丰富了人们的食物种类”，但教科书并没有提到马铃薯何时成为欧洲地区主要食物之一的，为此小吴同学尝试通过史料收集和研读，探究这一问题的解决。
步骤一研究该问题的起点，首先要确定16世纪末之前欧洲的主要食物。为此，小吴同学基于以下材料，对欧洲的主要食物做了前后比较。
材料1 在马铃薯传开前，欧洲的粮食作物主要为各种麦类。麦类属高档细粮，单产较低。地理大发现开始后，美洲原产的粮食与多用途作物马铃薯、玉米、甘薯接踵传入旧大陆。但只有马铃薯成为欧洲的主要农作物之一，被欧人接受，广泛食用。
——张箭《马铃薯的主粮化进程——它在世界上的发展与传播》
(1)材料1中“马铃薯成为欧洲的主要农作物之一”的原因有哪些？步骤二接下来小吴同学为了探寻问题的答案，搜集了以下材料，以帮助确定马铃薯成为欧洲地区主要食物之一的大致时间。
材料2 克伦德特（荷兰城市）附近的领地在1739年前从未种植过马铃薯。就在1739年这一年，一个男子率先在0.6公顷的土地上种了马铃薯……这个男人不是一般的农民，他更像是个投机者……到了1741年，种马铃薯的农民增至3人，种植面积2.8公顷。
——斯利彻范巴思《西欧农业发展史》
材料3 佛兰德地区（法国、比利时、荷兰三国交界地区的旧时统称）因食用马铃薯导致每人每天谷物消费量变化统计表
| 1693年 | 1710年 | 1740年 | 1781年 | 1791年 |
| 816克 | 758克 | 680克 | 476克 | 475克 |
——摘编自布罗代尔《十五至十八世纪的物质文明、经济和资本主义：第一卷》
材料4 各地区长官，请高度重视种植一种被称为马铃薯的作物，此植物生长不受地域和自然条件所限，不论对人类还是对牲畜都有益而无害。所有王公贵族和庶民百姓要充分理解种植马铃薯的益处，并把马铃薯作为今春主要食品……。
——节选自普鲁士国王腓特烈二世（1740—1786在位）政令
材料5 （1845年后）“好吃的面包、牛奶、咸肉、猪肉等等，然而没有人喜欢吃，所有人都喜欢吃马铃薯。甚至年长的佩吉为其恸哭，没有其它的食物具有如此强的力量。”
——大卫托马斯：《伊丽莎白史密斯的爱尔兰日记》
(2)相较于材料1，材料2至材料5提供了哪些探究问题的新视角？(3)根据步骤二所列的材料，小吴同学得出了“18世纪晚期到19世纪初，马铃薯成为欧洲地区主要食物之一”这一结论。请说明理由。
步骤三通过对历史问题探究，小吴同学对历史研究有了一定的亲身体验。
(4)通过步骤一到步骤二的实践体验，小吴同学会在研究方法上有何总结？3 . 白银的“旅行”
“货币周游世界，推动世界旋转”
——[德]贡德·弗兰克《白银资本》
材料一
“马尼拉大帆船”及其主要航行路线
(1)上图贸易航线中船只运送的主要物品分别是（ ）
| A．甲：工业制品；乙：白银 | B．甲：丝绸、瓷器；乙：白银 |
| C．甲：白银； 乙：手工制品 | D．甲：鸦片；乙：棉花、瓷器 |
(2)该贸易航行路线图折射了世界贸易格局出现了怎样的新变化？
材料二 16世纪到17世纪上半叶，白银以史无前例的数量流入欧洲，金钱的强大作用支撑起了一个虚拟的共同体……信贷与信托，欧洲建立了海外商业帝国。从白银流动中汲取了能量，他们的资源更加充沛，竞争心更加活跃。随着贵金属的大量涌入……通货膨胀成了一个无法逃避的现实。
——摘编自[英]马克·格里格拉斯等著《企鹅欧洲史1517—1949》
(3)结合材料二和所学知识，概括白银大量流入对欧洲社会的影响。
材料三
澳门的转口贸易把中国卷入全球贸易网络之中，使中国经济首次面对全球经济的新格局，晚明历史大变局的帷幕慢慢揭开。西班牙人的东来，大大拓展了历史大变局的深度与广度。 | ||
白银流入中国及广泛使用，刺激了政府的赋税改革，刺激了对外贸易……南方一些手工业作坊中出现了自由雇佣劳动的新经营方式…… | 自1600年左右起与欧洲科学、技术、宗教的初期接触。人们或许会认为，这可以说得上是中国和东亚近代时期的开端。 | 银子的价值远远超过了陈腐的本末说教，社会风尚焉得不大改？ |
——以上材料摘编自樊树志《国史十六讲》等
(4)结合材料三，简要说明对“晚明大变局”的理解。
材料四 16世纪以来的中国与欧洲，白银都曾经作为货币而使用，也都经历过白银的大量流入。但是，中国与欧洲……其结局差异之大令我们不由反思……
——别曼《近代海外白银流入的货币效应分析：中西方比较的视角》
(5)综合材料及所学知识，你是如何看待16、17世纪白银的“旅行”对中西方的影响。
上海历史从一个面相反映了中国的历史演进，也映照了世界历史的进程。材料一纺织不止村落，虽城中亦然……里媪（年老的妇女）晨抱纱入市，易木棉以归，明旦复抱纱以出，无顷刻间歇。
——《华亭县志风俗》（1791年）
材料二 上海大事年表（部分）
| 年份 | 事件 |
| 1843年 | 机器印书馆墨海书馆建立。 |
| 1844年 | 西医医院建立。 |
| 1847年 | 西方银行“丽如银行”设立。 |
| 1868年 | 震旦博物馆创立，为中国最早一座博物馆；出现自行车。 |
| 1870年 | 大北电报公司将海底电缆从香港通到了上海，市内开始有线电报通讯。 |
| 1872年 | 近代历史最长的中文报纸《申报》创刊。 |
| 1876年 | 淞沪铁路建成，上海开始行驶火车。公共租界已使用垃圾车、大自鸣钟。 |
——摘编自熊月之：《西风东渐与近代社会》
1883年8月《申报》载，上海“合城内外，洋场南北，岁有百金、家三四口者，无不雇用佣妇，大抵皆自乡间来”。
——戴鞍钢：《近代上海与江南传统经济、文化的变迁》
材料三 上海《星期评论》周刊发表《红色的新年》的新年宣言：“一九一九年末日的晚间，有一位拿锤儿的，一位拿锄儿的，……黑暗里突然的透出一线儿红。这是什么？原来是北极下来的新潮，从近东到远东。那潮头上拥着无数的锤儿锄儿，直要锤匀了锄光了世间的不平不公……这红色的年儿新换，世界新开！”
材料四 上海市城镇居民人均可支配收入（元）
——数据来源：国家统计局
(1)材料一反映出的上海地区社会特征：（双选）（ ）
| A．纺织业商品生产与交换深入城乡 | B．雇佣劳动的经营方式普遍存在 |
| C．棉纺织业产品出口畅销海外市场 | D．男耕女织的生产方式占据主导 |
(3)根据所学，材料三文中的“新潮”是指
(4)综合材料及所学，你如何看待“上海的社会之相”？
