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解析
| 共计 3 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 在两河流域,楔形文字初创之时,仅是一种记账的工具,朴素而简陋。其后,两河流域的居民用楔形文字来辅助记忆。接着,楔形文字成为记录口头的体系。最后,楔形文字则成为表达和沟通思想的工具。这表明(     
A.文字必须适应社会的发展需求B.文字的功能经历了一个不断完善的过程
C.文字产生之后就不具备完善功能D.文字的书写经历了一个由繁到简的演变
2024-05-01更新 | 136次组卷 | 53卷引用:安徽省宣城市绩溪中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
2 . 有学者指出,腓尼基人主要从事商业和航行事业,经常坐船到各地做买卖。由于在做买卖记账时,觉得楔形文字太繁难。为解决这一问题,时人发明了
A.象形文字B.阿拉马文字C.字母文字D.拉丁字母
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 公元9世纪时,巴格达以有百余家书商而自豪。据记载,一位医生谢绝了苏丹的迁居邀请,因为搬运他的藏书需要400只骆驼。一批王公在10世纪时,其藏书之多,可以与欧洲所有图书馆中发现的总和匹敌。据此可知
A.阿拉伯精英阶层垄断了文化资源B.阿拉伯人重视知识和书籍的保存
C.阿拉伯大力支持鼓励私人藏书D.阿拉伯文化教育事业蓬勃发展
共计 平均难度:一般