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解析
| 共计 203 道试题
1 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出,非洲诸文化是非洲与外界相互影响的结果,这种相互影响就其程度而言,远远大于南北美洲或澳大利亚与外界所可能有的相互影响。这说明(     
A.非洲文明是多种文明交融的结果B.南北美洲和澳大利亚文明落后
C.非洲积极吸收借鉴世界先进文明D.非洲地区影响世界各文明发展
2023-08-28更新 | 345次组卷 | 59卷引用:2019-2020学年高一历史新人教版必修2019《中外历史纲要下》课时检测卷:第5课 古代的非洲与美洲
2 . 古代西亚文化
(1)范围:主要包括_____、伊朗高原及其周边地区。
(2)成就
领域概况
文字苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——“_____
文学_____》是目前所知世界上最早的史诗
建筑和艺术①苏美尔人的泥偶雕像生动有趣,壁画主题多样。
②亚述帝国修建了多座规模宏大的王宫,标志性雕刻是_____
_____王宫装饰豪华,体现了专制帝国统治者的威严
法律①古巴比伦王国的《_____》内容:前言宣扬_____,炫耀国王的功德;正文详细规定了_____的义务以及违背法律后具体的惩罚措施;结语要求所有人必须遵守法典,违反者将遭到严厉惩罚。
②意义:反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况,是研究古代两河流域历史的重要资料
2023-08-28更新 | 7次组卷 | 1卷引用:2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-世界史1-4丰富多样的世界文化
3 . 据《帕勒摩石碑》的铭刻,古埃及每年都有关于尼罗河洪水泛滥高度的记载,如第一王朝(约公元前3100﹣前2890年)就有“第一年,六肘”“第三年,四肘一掌”“第五年,五肘五掌一指”“第六年,五肘一掌”的记录。这一做法(     
A.推动了古代埃及文明的发展B.说明法老严格地控制国家经济
C.决定了农业丰歉和社会兴衰D.表明国家实现了高度集权统一
4 . 亚述帝国时期,“专业法官”和代表地方势力的基层机构被排除在法庭之外,国王和行政官员掌握裁判权,案件往往由一两位官员裁决,官员充当的兼职法官所做判决堪比行政决定;当事人可以上诉,但只有国王有权处理上诉案件。这种现象说明亚述帝国(     
A.行政官员成为审判主体B.政治专制色彩浓厚
C.司法审判缺乏相应程序D.治理体系较为混乱
5 . 在阿拔斯王朝建立初期,统治者非常重视发展教育和知识普及,大量起用知识分子,公正对待学术问题,并一视同仁给予支持和鼓励。这种宽容对待学术的态度和做法,使阿拉伯帝国各地的文人学者得以摆脱民族与宗教信仰的限制。这一状况的出现(     
A.说明了地理位置决定文明特征
B.为阿拉伯文化的兼容并蓄创造了有利条件
C.垄断了世界文明的交融与发展
D.推动了阿拉伯的文化成就领先于西方国家
6 . 古代埃及文字(见图)同苏美尔文、古代印度文以及中国的甲骨文一样,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹中产生的。古代埃及人依靠那些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意,记录活动。由此可知,能够帮助我们了解古代埃及的文字是(       
A.楔形文字B.梵文C.象形文字D.字母文字
7 . 史诗作为一种文学形式,是我们了解历史,尤其是早期地区文明发展的重要参考资料。对下列史诗解读正确的是(     
①《吉尔伽美什》   ②《荷马史诗》   ③《摩诃婆罗多》   ④《罗兰之歌》
A.①是目前所知世界最早的史诗,反映两河流域早期文明的情况
B.②是古代罗马文学的早期代表,成为后世西方文学的重要题材
C.③是反映早期雅利安人征服南亚次大陆的文献史料
D.④属于②其中的一篇,以楔形文字的形式保存留世
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 据考证,苏美尔城邦时期,各邦统治者均以自己的城邦命名。至乌尔第三王朝(约公元前2113—2008年)时期,国王号称“天下四方之王”,并被刻绘成国家的灌溉者。据此可知,乌尔第三王朝(     
A.确立了中央集权体制B.实现两河流域的首次统一
C.农耕文明高度发达D.君权神授思想进一步发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 亚述帝国时期人首飞牛是王宫大门上常见的雕刻,由人的脑袋、鹰的翅膀和牛的身体构成,代表当时最强大物种的集合。这种风格体现出(     
A.亚述人对东方文化的崇拜B.亚述帝国专制统治的威严
C.苏美尔人崇尚武力的征伐D.亚述人对辉煌陵墓的追求
2023-07-28更新 | 221次组卷 | 5卷引用:江苏省淮安市淮安区2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体,是文化的基础要素和鲜明标志。时空不同,文字各异。下列项中,地域、文字及特征对应正确的是(     
A.①—玛雅文字—是古代埃及早期文化的代表
B.②—楔形文字—迄今所知世界上最早的文字
C.③—象形文字—至今仍然无法被释读的文字
D.④—印章文字—古代印度最有代表性的文字
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