1 . 观察以下图片，完成表格填写。
| 项目 | 突出特点 | 史学价值 | 作为史料应用注意的问题 |
| 图1 | |||
| 图2 | |||
| 图3 | |||
| 图4 |
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2 . 下表所示为古代日本重要人物的主要成就。据此可知（ ）
人物 | 成就 |
山上亿良 | 带着《游仙窟》《王勃集》等诗文回日本后，写就了《沉疴自哀文》，引用了《抱朴子》《游仙窟》等经典书籍 |
空海 | 以《文心雕龙》为鉴，将《新定诗格》《诗格》《诗脑题》《诗仪》等书排比编纂为诗论集《文镜秘府论》《文笔眼心超》 |
吉备真备 | 教授皇太子阿部内亲王（孝谦天皇）《汉书》和《礼记》，并在大学教授五经、三史、明法等 |
| A．汉字的传入成为日本文化发展的契机 | B．儒、佛思想在日本迎来了黄金时代 |
| C．日本文化的主要思潮由欧洲转向中国 | D．日本注重对中国文化的汲取和应用 |
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2024-04-07更新
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136次组卷
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2卷引用：云南省水富市第一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
3 . 下表为越南李朝、陈朝、梁朝（分黎初、莫朝、黎中兴三阶段）开科次数统计。由此可知，这一时期的越南（ ）
朝代 | 李朝 | 陈朝 | 黎初 | 莫朝 | 黎中兴 |
1009—1225 | 1226—1400 | 1428—1527 | 1527—1592 | 1533—1789 | |
开科次数 | 8 | 13 | 30 | 22 | 73 |
考试内容 | 儒道释三教合一 | 全部考儒学 | |||
| A．科举制度变化频繁 | B．选官制度中国化程度加深 |
| C．官修队伍急剧膨胀 | D．立国思想发生了根本改变 |
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4 . 有学者将古代印第安文化分为三类(如下表)。这种分类法的依据是（ ）
类型 | 区域 |
渔猎采集文化 | 南美洲南部和北美洲西部和北部 |
中级农业文化 | 高级农业文化的邻近地区 |
高级农业文化 | 中美洲和安第斯高原地区 |
| A．生产方式 | B．生活习惯 | C．经济结构 | D．地理位置 |
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