2 . 乾隆二十五年（1760年）移民开禁以后，大批闽粤移民纷纷来台。嘉庆十六年（1811年），台湾居民除土著外共有232443户、1901833口，一百余年增长了近十倍。闽粤移民入台（     ）

A．增进了两岸命运共同体意识	B．冲击了闭关锁国政策
C．促进了台湾地区的全面开发	D．有效缓解了人地矛盾

3 . 从1819年开始，美国政府推出《文明开化基金法》等一系列针对印第安人的法律和政策，在全国建立原住民寄宿学校，强制印第安孩子入学(见图)。由此可知，当时美国政府试图（     ）

A．重构学校教育体系	B．推行种族同化政策
C．完成全国义务教育普及工作	D．引导印第安人走向文明开化

4 . 阅读材料，回答问题。

材料一   

材料二   1960年-1974年亚非拉发展中国家迁入欧洲的人口（万人）

迁入地区 迁出地区	西欧和北欧发达国家
	1960年	1974年	移民主要类型
亚洲	40.0	202.5	劳工移民
非洲	47.5	170.0	劳工移民
拉丁美洲	22.5	45.0	劳工移民

——联合国《1950年以来国际移民的趋向和特点》

根据材料一、二指出不同时期人口迁移的方向，并结合所学知识说明理由。

5 . 2001年，联合国国际移民组织创立国际移民对话机制，秉持“开放和自由原则”，“向所有移民利益相关者开放”，让他们能有平等的机会参与讨论，“分享特定移民问题领域的政策方针和有效做法”。该机制（     ）

A．有利于国际移民问题的协调合作	B．促进了移民社会文化认同
C．促使全球劳动力流动呈现新趋势	D．推动了区域经济的一体化

6 . 二战之后，移居美国的湘籍厨师彭长贵创制“左宗棠鸡”，这道融合酸甜辣的湘菜迅速成为美式中餐的代表，风靡全美，并成为美国人餐桌上常见的美食，这一现象从根本上反映了（     ）

A．中美文化冲突与融合	B．美国文化的强势输出
C．移民文化在交融发展	D．国际分工的日益深化

7 . 20世纪70年代，西欧国家相继采取多元文化主义政策，推行不同文化群体的和谐相处。但21世纪以来，一些国家又转向融合政策，目的在于促进本土文化对外来文化渗透，提升外来移民对本土文化的接受程度。影响西欧国家文化政策变化的突出因素是（     ）

A．各种矛盾冲突	B．宗教信仰不同
C．文化认同问题	D．教育程度差异

8 . 2020年以来，随着全球人员流动模式的转变和多国辞职潮的出现，国际社会对高素质人才和专业人士“求贤若渴”，各国纷纷加入“抢人战局”。德国当局除了吸引专业人才，还将目光放在身处德国的约180万名难民身上。这主要体现了（     ）

A．欧洲经济发展模式的快速转型	B．人才流动解决了国际难民问题
C．全球化引起了人才的跨国流动	D．全球劳动力市场结构的多样性

9 . 二战后，澳大利亚政府以“移民即繁荣”为战略导向，制订大规模引进移民计划，引入的移民当中技术人员的比例逐年上升：20世纪50年代为32%，1980- 1986年为49.1%，大大超过了澳大利亚本地技术工人的比例。澳大利亚这一移民的趋势（       ）

A．适应了新兴产业发展的需要	B．改变了全球劳动力市场结构
C．冲击了本土主流文化的地位	D．推动了世界多极化发展趋势

10 . 新加坡前总理李光耀认为，新加坡工业化进入高度发展阶段后，会出现“发展性危机”，西方“文化话语”蜂拥而入，因此他强调为使“我们不受沾染”，必须恢复亚洲人的传统优良美德，并将“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉耻”重新赋予新的内涵。对此理解正确的是（       ）

A．亚洲文明更有利于应对世界性危机	B．儒家文化利于推动新加坡现代化发展
C．社会发展源于对文化的本土化改造	D．新加坡的文化多样性面临着严峻挑战