名校
1 . 阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
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2 . 如图反映的历史事件（ ）
| A．促进了东西方文化交融 | B．是一场正义的自卫反击战争 |
| C．重构了欧洲的政治文化 | D．造成东西方差距的日益扩大 |
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2024-05-05更新
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42次组卷
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2卷引用：河北省邯郸市大名中学等校2023-2024学年高二年级下学期期中考试历史试题
3 . 对于亚历山大东征的评价，自古以来就存在争议。古罗马作家大多对亚历山大的残暴多有批评。近代早期，西方学术界对亚历山大一般持肯定态度，那时正是西方殖民扩张时代。据此可知，对亚历山大东征的评价（ ）
| A．存在绝对肯定与绝对否定 | B．取决于对史料的占有 |
| C．受制于评价者的史学素养 | D．受评价者立场的影响 |
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4 . 在蒙古帝国对外征服结束后，征服者开始接受被征服地区的文化，忽必烈和伊利汗合赞开始恢复被他们破坏的生产，在有秩序的管理机构恢复之后，学术和文学、艺术紧接着就得以复兴。据此可知，蒙古帝国对外征服（ ）
| A．扩大了对外交往的范围 | B．便利了东西方商旅往来 |
| C．使得多元文化继续发展 | D．说明帝国统治者的开明 |
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名校
5 . 公元前4世纪晚期马其顿国王亚历山大东征时，随军带有工程师、哲学家、地理学家和测绘师等大批专门人才，以便随时收集资料和绘制地图。亚历山大的举措旨在（ ）
| A．加强对被征服地区的统治 | B．增进军队战士的战斗力 |
| C．促进希腊文化中心的东移 | D．使战争动员的效率提升 |
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名校
6 . 自1219年蒙古人进入伊斯兰世界后，众多有学识的人物如文学家和宗教人士的到来，使开罗和德里转型为复合型大都市和知识中心，分别成为伊斯兰世界西部和东部的宗教、文化和教育中心，巴格达“降格为一个省级商业城市”。材料意在说明蒙古人西征（ ）
| A．促进了不同文明的交流 | B．对文化进行选择与重构 |
| C．导致了贸易中心的转移 | D．改变了区域的文化面貌 |
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2024-05-01更新
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56次组卷
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2卷引用：河北省保定市部分高中2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
7 . 亚历山大经过十年的大规模征服，建立了一个地跨欧亚非的大帝国。他在东方大力推行“融合”政策，产生了与希腊本土文化高度相似的“希腊化文化”。据此推知（ ）
| A．沟通了古代世界五大文化的源流 | B．希腊化世界未采用通用语言 |
| C．文化重心集中于希腊半岛及周围 | D．城邦意识深度影响人们观念 |
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8 . 亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊式城市，在每一座城市中都建有希腊式的剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。这些巡回演出（ ）
| A．推动了希腊文化中心的转移 | B．促进了区域之间的文化交流 |
| C．形成了多元发展的文明格局 | D．开创了异地文明交流新形式 |
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9 . 亚历山大在远征中，无论他把军队带到哪里，他都以希腊的形式建造希腊城市。在这些希腊人的生活中心，最初的希腊人或马其顿人与当地居民生活在一起。由此可见，亚历山大远征（ ）
| A．稳固了帝国的统治秩序 | B．推动了不同文化的碰撞 |
| C．助力希腊文化远播亚非 | D．丰富了国家治理的内涵 |
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2024-04-22更新
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67次组卷
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3卷引用：河北省邢台市五岳联盟2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 在“纪元前后的几个世纪，希腊雅典语是从亚得里亚海到波斯湾所有受过教育的人通用的语言”。塞琉古王国政府的公文、命令用希腊文写成。凡是希腊人和本地人进行的商业活动，大多用希腊文写成文书。有人发现，进入近代以来，波斯边境偏远乡村的居民有用希腊文写租契的事例。这反映了（ ）
| A．民族交融推动了文化创新 | B．希腊政治文明的借鉴价值 |
| C．亚历山大东征的深远影响 | D．古代波斯帝国的繁荣景象 |
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2024-04-19更新
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171次组卷
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7卷引用：河北省秦皇岛市2023-2024学年高二下学期4月份联考历史试题
