2024高二下·全国·专题练习
1 . “希腊化时代”(前334年—前30年)
(1)概念:从亚历山大远征____ 到最终征服____ 之间大约300年被称为“希腊化时代”。
(2)表现
①希腊人和____ 人逐渐融合,基本垄断了高级官职,成为希腊化各国的统治阶级。
②希腊文化的中心____ 移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。
③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。
④西亚、____ 的文化仍在希腊化世界保持长期影响。
(3)特点
①从总体上看,“希腊化时代”文化具有____ 性和____ 性的特点。
②以希腊文化为主,融合东方民族文化,发展的趋势是融合型的文化取代纯粹的东方文化和希腊文化。
(1)概念:从亚历山大远征
(2)表现
①希腊人和
②希腊文化的中心
③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。
④西亚、
(3)特点
①从总体上看,“希腊化时代”文化具有
②以希腊文化为主,融合东方民族文化,发展的趋势是融合型的文化取代纯粹的东方文化和希腊文化。
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2 . 民族迁徙
(1)背景:蒙古三次西征。
(2)表现
①由东向西迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。14世纪后,他们逐渐与当地居民融合。
②大批移民自西东迁,进入中国中原地区。他们来自不同地域,说着不同的语言,被称为“_________ ”,他们中的大部分后来融入汉族和蒙古族。
③蒙古西征使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的_________ 有所改变。
(1)背景:蒙古三次西征。
(2)表现
①由东向西迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。14世纪后,他们逐渐与当地居民融合。
②大批移民自西东迁,进入中国中原地区。他们来自不同地域,说着不同的语言,被称为“
③蒙古西征使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的
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22-23高三上·浙江·阶段练习
名校
3 . 有学者认为,来自亚洲腹地的蒙古人征服的规模无与伦比……亚洲和大部分欧洲的政治组织都变换了,许多地区的人民被灭绝或四散,永远改变了其种族特征;世界主要宗教的分布和力量也发生了变化;同时,横越欧亚大陆的道路由一个政权所控制,旅行变得安全了。这反映了蒙古西征( )
A.改变了欧亚社会的发展进程 | B.破坏了亚欧大陆的政治格局 |
C.促进了基督教向东广泛传播 | D.推动了不同地域文化的交融 |
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2022-12-23更新
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524次组卷
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8卷引用:第11课古代战争与地域文化的演变-【帮课堂】高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)
(已下线)第11课古代战争与地域文化的演变-【帮课堂】高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)(已下线)第11课古代战争与地域文化的演变(分层作业)-【上好课】高二历史同步备课系列(选择性必修3文化交流与传播)山东省菏泽市郓城第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)选必3 第11课古代战争与地域文化的演变浙江省南太湖霅书汇2023届高三12月联考历史试题广西钦州市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题云南省保山市昌宁县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
22-23高二下·甘肃天水·期中
名校
4 . 阅读材料,回答问题。
材料 希腊化时代是西方君主专制时代的开始,也是古希腊历史由独立城邦走向统一的世界性帝国的过渡时期,“世界国家”一词就诞生于希腊化时代。亚历山大帝国裳括了的波斯文明、埃及文明和犹太文明,以及印度文明的一部分,第一次在政治上统一了地中海东部世界,并由此奠定了希腊化文明多元化特征的基础。在亚历山大帝国的创建过程中,伴随着东西方文明交互渗透的过程,超越种族和国界的观念开始呈现,在希腊化的过程中,各地区和各部落之间的差别在缩小,从前的、城邦和公社的闭关自守性在逐渐发生着变化,经济和文化的联系在扩大,人们的活动超越了过去的城邦界限,出现了统一的希腊化世界的经济体系,希腊化时代的人们作为虎大王朝的子民有了“四海一家”的意识,希腊化时期的世界主义取代了过去狭隘的民族主义,在多元文化共存局面下的希腊化世界呈现开放的全球意识。
——《希腊化时代的文化特点》
根据材料并结合所学知识,谈谈你对“希腊化”的理解。
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22-23高二下·全国·课时练习
5 . 蒙古的西征
(1)背景:13世纪初,中国北方草原出现了一个强大的蒙古汗国。
(2)概况
(3)影响:
①给被征服地区的社会经济带来严重破坏,但客观上推动了东西方的交流。
第二次西征后,两位欧洲传教士到达漠北与蒙古交涉,他们撰写的出使报告流传至今。
意大利旅行家马可·波罗口述记录的《马可·波罗行纪》,展示了一个富庶而神奇的东方世界,对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响。
住在大都的畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。
②引发了较大规模的民族迁徙。
由东向西迁徙的移民:主要是西征的蒙古军队,14世纪后,他们逐渐与当地居民融合。
由西向东迁徙的移民:大批移民自西向东迁,进入中国中原地区。他们来自不同地域,说着不同的语言,被称为“色目人”。他们中的大部分后来融入汉族和蒙古族。
③使欧亚内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
(1)背景:13世纪初,中国北方草原出现了一个强大的蒙古汗国。
(2)概况
第一次 | 1218年,花剌子模国扣留蒙古商队,杀害蒙古使臣。不久,成吉思汗以复仇为由,灭掉花剌子模国,蒙古军队直抵 |
第二次 | 灭亡金朝之后,征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛 |
第三次 | 13世纪中叶,蒙古以西亚地区为目标,攻占 |
(3)影响:
①给被征服地区的社会经济带来严重破坏,但客观上推动了东西方的交流。
第二次西征后,两位欧洲传教士到达漠北与蒙古交涉,他们撰写的出使报告流传至今。
意大利旅行家马可·波罗口述记录的《马可·波罗行纪》,展示了一个富庶而神奇的东方世界,对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响。
住在大都的畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。
②引发了较大规模的民族迁徙。
由东向西迁徙的移民:主要是西征的蒙古军队,14世纪后,他们逐渐与当地居民融合。
由西向东迁徙的移民:大批移民自西向东迁,进入中国中原地区。他们来自不同地域,说着不同的语言,被称为“色目人”。他们中的大部分后来融入汉族和蒙古族。
③使欧亚内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
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名校
6 . “他们对世界史产生了巨大的影响。他们征服的规模无与伦比······亚洲和大部分欧洲的政治组织都变换了。······世界主要宗教的分布和力量也发生了变化。横越欧亚大陆的道路由一个政权所控制,旅行变得安全了。在中断了一千年之.后,欧洲人又能进入亚洲和远东了。”这一情形最有可能发生于( )
A.公元1世纪 | B.公元10世纪 | C.公元13世纪 | D.公元15世纪 |
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2023-02-25更新
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385次组卷
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4卷引用:浙江省杭州市富阳区实验中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
22-23高二下·全国·课时练习
7 . 东西方交流
(1)条件:蒙古的三次西征。
(2)表现
①推动东西方的互相了解
②较大规模的民族迁徙
③民族分布的变化:蒙古西征使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
(1)条件:蒙古的三次西征。
(2)表现
①推动东西方的互相了解
人员 | 活动 | 影响 |
传教士 | 两位欧洲传教士先后受 | 对以后欧洲航海、探险活动产生了很大影响 |
旅行家 | 意大利旅行家马可·波罗约于1275年由陆路来华,留居17年,根据他口述记录的《马可·波罗行纪》,展示了一个富庶而神奇的东方世界 | |
住在大都的畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了 |
②较大规模的民族迁徙
方向 | 概况 | 影响 |
由东向西 | 主要是西征的蒙古军队,14世纪后,他们逐渐与当地居民融合 | 移民中的一部分成为中国回族人的祖先,大部分后来融入汉族和蒙古族 |
由西向东 | 主要是大批移民,进入中国中原地区,被称为“ |
③民族分布的变化:蒙古西征使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
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8 . 对比汉武帝时期和南北朝时期我国农牧分界线的变化,这一变化( )
A.标志经济重心南移 | B.反映南北经济趋于平衡 |
C.有利于民族的交融 | D.缘于北方农耕技术退步 |
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2022-07-18更新
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142次组卷
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2卷引用:第五单元战争与文化交锋(A卷·知识通关练)-【单元测试】高二历史分层训练AB卷(选择性必修3)
名校
9 . "他(亚历山大)促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征服的地区开始了几百年的'希腊化时代'。"希腊化表现在
①希腊文化中心发生了变化 ②促进希腊人和其他民族融合
③希腊文化的传播范围扩大 ④被征服地区希腊化非常彻底
①希腊文化中心发生了变化 ②促进希腊人和其他民族融合
③希腊文化的传播范围扩大 ④被征服地区希腊化非常彻底
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
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2021-05-24更新
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487次组卷
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9卷引用:辽宁省辽宁师大附中、丹东二中、抚顺二中、本溪高中、盘锦高中、辽油一高2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题
辽宁省辽宁师大附中、丹东二中、抚顺二中、本溪高中、盘锦高中、辽油一高2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题(已下线)2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-期中检测卷(A卷)吉林省长春外国语学校2021-2022学年高二下学期阶段测试历史试题(已下线)第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)辽宁省大连市第一〇三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题安徽省合肥市第六中学2021-2022学年高二下学期第四次月考历史试题山东省济宁市泗水县2021-2022学年高二下学期期中历史试题甘肃省白银市会宁县第四中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题云南省红河州石屏县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题