2 . 亚历山大东征客观上促进了东西方之间的联系，希腊和东方文化获得了直接交流和融合的机会。从亚历山大远征到罗马最终征服托密勒埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。下列能体现希腊化时代文化特征的是(     )
①象形文字的代表性文物那尔迈调色板
②托密勒埃及统治者戴上了法老的王冠
③诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》享誉世界
④亚历山大城、安条克和帕加马成为新的文化中心

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

3 . 有学者认为，亚历山大的胜利很容易被视作是昙花一现，但他所带来的影响绝不是转瞬即逝的：它们翻开了地中海和喜马拉雅山脉之间这片地域的历史新篇章。该学者意在强调亚历山大远征（     ）

A．建立了地跨三洲的帝国	B．推动了东西方文化的交流碰撞
C．缺乏强有力的凝聚核心	D．开启了东西方的商业贸易往来

4 . 阅读材料，完成下列要求。

   

观察两幅地图，结合相关史实，以“战争与文化”为主题，自拟一个题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）

5 . 前苏联的东方学专家巴托尔德指出：“蒙古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族、一个王朝的统治之下，这就不能不促进贸易和文化珍品的交流。西亚和中国之间的贸易得到了空前绝后的发展。”材料意在说明（     ）

A．蒙古西征促进了地域文化的交流

B．商贸发展推动统一的蒙古帝国建立

C．蒙古西征促进了人口的大规模迁徙

D．蒙古西征带来的文化交流具有强制性

6 . 在公元前4世纪，亚历山大大帝征服了地中海地区。之后的几个世纪里，罗马人借用希腊字母中的“Y”和“Z”，将它们放在自己字母表的末尾。这表明（     ）

A．罗马文明被希腊文明同化	B．希腊、罗马文明存在共通处
C．罗马文明在战争中得到发展	D．希腊字母是罗马字母的源头

8 . 观察如表（整理自陈恒《希腊化研究》），从“希腊时代”到“希腊化时代”，反映的是（     ）

时代 内容	希腊时代（公元前5、4世纪）	希腊化时代（公元前4世纪末—前2世纪末）
社会思想	理想主义 地方主义	现实主义 国际主义
教育	私学盛行	公学盛行
商业	有限的商业活动	广泛的海陆商业活动

A．战争推动文明转型	B．东征推动希腊文明发展
C．希腊文明成为主流	D．世界性航路逐渐形成

10 . 亚历山大东征后，在埃及，他自称法老之子。在波斯，他以波斯帝国正统继承人自居，穿波斯服，任用波斯人为官。他还鼓励马其顿人和波斯人通婚。这些举措意在（     ）

A．传承东方政治体制	B．营造政权的合法性和正统性
C．推广希腊地区文化	D．拉拢被征服地区的高层贵族