1 . 1950年，周恩来在报告中讲道：“在目前中国国内，从国际环境看来，民族容易走向分裂……今天在我国大家庭中是希望团结的，唯一正确的解决方法是实行民族区域自治。”周恩来在此强调中国（     ）

A．边疆民族饱受帝国主义欺凌	B．实行民族区域自治制度的原因
C．应粉碎帝国主义的分裂阴谋	D．自古以来民族关系就比较复杂

2 . 根据2000年第五次全国人口普查数据显示，朝鲜族、满族、蒙古族、哈萨克族等14个少数民族的受教育年限高于全国平均水平。这反映了（     ）

A．各民族之间的差异基本消除	B．少数民族地区教育实现均衡发展
C．九年义务教育得到全面普及	D．中国民族政策的优越性得到显现

3 . 中华人民共和国成立之初，各级党组织和政府都深入少数民族基层地区，宣传民族平等、民族团结的政策，传授先进的生产方式，送医送药，关心少数民族同胞的民生福祉，为民族区域自治制度正式确立奠定基础。这一现象反映出（     ）

A．群众路线巩固民族关系	B．少数民族参政议政愿望强烈
C．人民政府重视边疆治理	D．社会主义法制建设逐渐完善

4 . 在1953年为实现普选而进行的第一次人口普查中，各地自报民族名称有400多个。经过民族识别工作，1954年识别38个少数民族，1964年再度识别19个，加上1965年识别的珞巴族、1979年识别的基诺族，中国55个少数民族的识别工作基本完成。新中国的民族识别（     ）

A．是建立民族自治区的前提条件	B．意在保障少数民族的平等权利
C．推动了民族之间的交流与交融	D．有利于维持边疆地区社会稳定

5 . 当前，内蒙古各地正积极推行使用国家统编教材。推广使用国家通用语言文字与保护民族语言文字并行不悖。2021年通过的《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》，为做好民族团结进步工作提供了法治保障。这些措施（     ）

A．促进了中华民族共同体意识的发展	B．初步确立了民族区域自治制度
C．保障了各民族的根本利益不受侵犯	D．完善了各民族制度的法规体系

6 . 1940年7月，中共中央《关于抗战中蒙古民族问题提纲》中明确提出，蒙古族在共同抗日的原则下，与汉族享有平等的权利，有自己管理自己事务的权利。这一主张（     ）

A．蕴含着民族自治的思想	B．是在特殊历史背景下的权宜之计
C．继承了三民主义的理论	D．加速了抗日民族统一战线的建立

7 . 下表是1984年《民族区域自治法》的有关法律规定，这些规定

章节	具体规定
第48条	民族自治地方的自治机关保障本地方内各民族都享有平等权利.
第50条	民族自治地方的自治机关帮助本地方各民族发展经济、教育、科学技术、文化、卫生、体育事业。民族自治地方的自治机关照顾本地方散居民族的特点和需要
第51条	民族自治地方的自治机关在处理涉及本地方各民族的特殊问题的时候，必须与他们的代表充分协商，尊重他们的意见
第53条	强调各民族权利平等保障的问题

A．开创了人民民主的全新阶段	B．实现了内地和边疆共同繁荣
C．奠定了民族共治的法理基础	D．提供了解决历史问题的范例

8 . 阅读材料，回答问题

材料   在西藏当代历史上，阿沛阿旺晋美当之无愧地被称作是西藏历史的见证人，他与众多中共领导人建立了革命友谊。其中，他和毛泽东的交往，构成了他人生经历的华彩篇章。1951年4月下旬，40岁的阿沛阿旺晋美带领西藏地方政府代表团到达北京，同中央人民政府谈判和平解放西藏的问题。5月1日上午，阿沛阿旺晋美应邀登上了天安门，参加首都人民庆祝五一游行观礼。和毛泽东主席一见面，阿沛阿旺晋美就将一条洁白的长哈达献给了毛泽东，毛泽东握着他的手，高兴地说：“谢谢，谢谢，欢迎你们到北京来。我们都是一家人，家里的事情，大家商量着办，就能办好。祝你们谈判顺利，取得成功。祝你们在北京生活得愉快。”在毛泽东的亲切关怀下，中央人民政府和西藏地方政府代表经过协商，于1951年5月23日签订了和平解放西藏办法的《十七条协议》，从此，西藏的历史揭开了新的一页。当时，毛泽东亲自拿出一张国民党印的中国地图对阿沛阿旺晋美说：“国民党印的地图把西藏贡布江达以东划进了西康省，这不符合西藏的历史，我们把它改过来，把西康省同西藏地方政府管辖地区之间的界线划在金沙江，这样符合历史。你们对此有什么意见？”阿沛阿旺晋美听后很感动：“只有共产党才能尊重历史，平等地对待少数民族。”他向毛泽东表示：“这样做符合西藏的实际和西藏人民的愿望，感谢毛主席和共产党对西藏人民的关怀！”

——摘自韩博王海毅《阿沛阿旺晋美与中共领袖们的深厚情谊》

(1)根据材料并结合所学知识，概括西藏赢得和平解放的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，概括阿沛阿旺晋美对于西藏和平解放的历史贡献。

9 . 据统计，西藏的少数民族干部由1965年的7600多名，到1986年底，发展到3.1万名，2014年底，少数民族干部已有11万多人，约是1965年的14倍多，占全区干部总量的70%以上。材料体现了

A．民族区域自治制度得以践行	B．政治协商制度得以贯彻实施
C．基层民主建设得到巨大发展	D．西藏经济社会发展成绩斐然