1 . 阅读材料,回答问题。

材料孔子眼中的“仁人君子”

孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养，具备忠信、孝悌、克己、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友信之，少者怀之”，“修己以安人”，“修己以安百姓”。

——摘自林存光《孔子新论》

根据材料并结合所学知识，对材料中孔子构建的“仁人君子”形象进行合理解释。

2 . 阅读材料，回答问题。

研究公元前8世纪到公元前3世纪的中国史，史学家选择了一些关键词进行分析，如分封制、宗法制、井田制、孔子、老子、孟子、墨子、韩非子等。

结合所学知识，运用上述至少5个关键词，以“变革与争鸣”为主题写一则历史短文。要求①紧扣主题，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑；④字数在200字左右。

3 . 历史上重要的社会转型期是人类历史长河中的一个个精彩片段，成为我们认识和把握历史的关键。

社会转型的含义：社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动，它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。

社会转型的特点与原因：①社会转型是一个漫长和复杂变迁过程，是对旧体制逐步破除和新体制全面确立；②社会转型是全方位的，涉及经济、政治、思想文化、社会生活等多领域；③社会转型的成因很多，而且互动制衡，根本因素是生产力的发展。

请你以春秋战国为例说明社会转型上述特点，分析其体现出的时代潮流。（要求：史论结合、史实准确。）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

前770年，周平王在郑、秦、晋等诸侯的卫护下，迁都雒邑，春秋时期开始。

前679年，齐桓公会宋、陈、卫、郑之国的国君于鄄。

前686年，齐国实行“相地而衰征”，按土地的不同情况征收赋税。

前651年，齐桓公盟诸侯干葵丘。

前606年，楚庄王至洛，问鼎中原。

前594年，鲁国实行“初税亩”，开始按亩征税。

前543年，郑子产为政，实行政治改革，征收土地私有者军赋。

前537年，鲁三桓季孙、叔孙、孟孙四分公室。

前483年，鲁国实行“用田赋”，按田亩征发军赋。

——据林言椒等《中外文明同时空》

从材料中提取信息，自拟题目，结合所学知识，全面论述春秋时代的历史阶段特征。（要求；写明论题，史论结合，逻辑清晰。）