组卷网 > 知识点选题 > 王室衰微和“春秋五霸”
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解析
| 共计 40 道试题
1 . 《左传》记载桓公五年:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……王卒大败,祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。”这一事件反映了(     
A.武王克商B.平王东迁C.王室衰微D.万邦林立
2022-10-11更新 | 90次组卷 | 64卷引用:云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
2 . 据《春秋》记载,在二百四十二年间鲁国国君朝贡周王3次,朝贡齐国11次,朝贡晋国20次,朝贡楚国2次。这一现象反映的实质是(     
A.周天子成为“天下共主”B.传统的政治秩序被破坏
C.各诸侯国之间联系密切D.宗法制已完全崩溃
3 . 古书记载,“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”该材料实质上反映了
A.各国纷纷变法图强B.社会性质发生变革
C.边疆诸侯争霸中原D.西周分封趋于瓦解
2022-06-30更新 | 105次组卷 | 1卷引用:广西贺州市钟山中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
4 . 据《左传》记载:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯击之……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公臣下)射(周)王中肩。”该材料从本质上反映了
A.周王室权威被削弱B.诸侯之间纷争不断C.分封制走向崩溃D.宗法制逐渐瓦解
2021-12-01更新 | 150次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州地区(含周边)重点中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
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5 . 社会发展和形势变化是推动制度变革的重要因素。阅读下列材料,回答问题:

材料一   周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。

——《史记·秦始皇本纪》

材料二   自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务。《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”

——周振鹤《中国地方行政制度史》


(1)据材料一及所学知识,说明战国时期“诸侯更相诛伐”的原因,指出秦朝解决这一困局的措施。
(2)在君权与相权关系的处理上,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?他门的共同点是什么?
6 . 《战国策》记载,“昔(春秋时)齐桓公九合诸侯,未尝不以周襄王之命。然则虽尊襄王,桓公亦定霸矣”。这表明当时
A.诸侯国间的兼并战争日益频繁B.周天子的政治地位明显降低
C.各国通过变法推动了社会转型D.齐桓公通过变法成就了霸业
7 . 史料记载,公元前651年,因周王力不能及,齐桓公乃召集诸侯盟誓:不得修筑有碍邻国的水利,不在天灾时阻碍谷米流通;《孟子》中有11次提到治水,其中有一段直接指责当时人以洪水冲刷邻国的不道行为这些史实反映了
A.王权衰微,分封制被破坏B.手工业稳定发展的重要性
C.建立统一国家的必要性D.儒家学者高度关注民生
2021-09-29更新 | 134次组卷 | 1卷引用:吉林省吉林市第五十五中学2021-2022学年高一9月月考历史试题
8 . 下表是关于周代部分战争的记载。这些记载共同反映出周代
时期内容节选出处
西周早期臣谏作为邢国官员,作战中听命于周王的指挥臣谏簋铭文
西周晚期周王命令晋侯协同自己亲征,参加对东方“夙夷”的作战晋侯苏编钟铭文
春秋时期周桓王率陈、蔡、卫等诸侯国军队讨伐郑庄公,周王军队大败《左传》


A.君臣名分长期存在B.诸侯争霸愈演愈烈
C.王室军队实力有限D.分封制度存在缺陷
2021高三上·全国·专题练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 《史记楚世家》记载,相传大禹治水后,铸造了9个大鼎,一鼎代表一州,后传于商,再传于周。春秋时期,楚庄王讨伐陆浑(今河南嵩县北),一直打到洛水边王畿(周王室直辖地区)内,陈兵示威,并向周王派去慰劳楚军的王孙满问鼎的大小轻重。这就是历史上“楚王问鼎”和成语“问鼎中原”的由来。“楚王问鼎”所反映的根本问题是
①周王室已经衰微   ②楚庄王不再效忠于周王室
③楚庄王图谋周朝镇国之宝   ④分封制遭到破坏
A.①②B.③④C.①④D.①③
10 . 《论语》记载,鲁国管音乐的长官挚归向齐国了,次一级的乐师干归向楚国了,第三级的乐师缭归向蔡国了,第四级的乐师缺归向秦国了……这一记载反映的本质问题是
A.宗法制的破坏B.社会秩序严重破坏
C.封建制的建立D.分封制的彻底崩溃
2021-08-02更新 | 114次组卷 | 1卷引用:内蒙古乌兰察布市集宁新世纪中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般