1 . 秦始皇初灭六国，便迁徙天下豪富12万户到咸阳，一部分散到巴蜀等地。又征发曾犯逃亡罪的人及赘婿、小商贾为兵，取南方桂林、南海等郡，发50万人守五岭，与土著杂居。这印证了当时（     ）

A．专制主义中央集权加强	B．人口结构分布合理
C．经济文化重心逐步南移	D．官僚政治制度完善

2 . 考古发现的秦简中提到，秦朝有一个叫广的居民，他要求把家里的奴隶、庄稼、衣服、器具以及六万钱，全部赠给他的大女儿。最后是他所在乡的乡长经办此事，并且把这个事情记录了下来。这可以用来说明秦朝（     ）

A．土地所有制的变化	B．妇女社会地位提高
C．商品交换比较活跃	D．基层管理制度严密

3 . 在北击匈奴和南征百越之后，秦朝在这些地区设郡、县进行管辖，大量内地民众奉命迁往从匈奴手中收复的河套地区，开垦土地；前往岭南的移民以军人为主，但直到秦朝灭亡，中央都没有将移民岭南的军人召回。秦朝对南、北边疆的管理举措

A．蕴含“怀柔远夷”思想	B．破坏了地方历史传统
C．有效缓解了人地矛盾	D．彰显了“大一统”意识

4 . 秦始皇开拓岭南，分置桂林、象、南海等郡，迁“治狱更不直者”至南越地，又募未婚女子至岭南。之后，多次迁刑徒和内地民众至岭南屯田。上述措施意在

A．舒缓中原地区人口压力	B．普及先进农业生产技术
C．强化对岭南地区的管理	D．充实南方官僚队伍

5 . 秦北征匈奴以后，在新开拓的黄河两岸到阴山的广大地区内设置了三十四个县，分属各郡管辖，陆续迁徙有罪官吏与内地民众前往开发。这些措施

A．缓和了各民族之间关系	B．有利于秦灭六国最终实现大一统
C．促进了华夏认同的兴起	D．有利于增强边疆与内地的同一性

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 某高中历史社团以“中国古代史”为主题进行研究性学习，要求社团各小组根据以下单元结构展开探究。

第一单元从中华文明起源到早期国家的建立

第二单元从春秋战国到秦汉大一统国家的建立与巩固

第三单元三国两晋南北朝的民族交融

第四单元隋唐的发展

第五单元辽宋夏金多民族政权的并立

第六单元元朝的统一

第七单元明清时期的发展与面临的挑战

——根据朱绍侯主编《中国古代史》整理

请任选一单元，编写该单元下的子目录（至少两条），并对每条子目录加以简要说明。（要求：明确写出子目录，说明从史实出发，表述合理）

7 . 有学者指出：“秦惠王在征服巴蜀之后设蜀郡并把大量秦国罪徒迁移到蜀郡。秦灭六国之后，秦始皇把原来秦国的货币、度量衡等制度推广到全国，同时也把大量秦国罪徒迁移到边远地区。”该学者意在说明秦始皇的移民措施

A．有利于各项统一政策的推行	B．有利于郡县制在地方的实施
C．有利于先进生产技术的传播	D．有利于消弭区域间文化差异