组卷网 > 知识点选题 > 秦巩固统一的措施
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解析
| 共计 51 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 下图反映了秦朝建立后修建的驰道、直道、运河等交通网,它
A.加强了各地之间的经济文化交流B.完全解决了周边民族带来的边患
C.消灭六国的残余势力是根本目的D.南方建设少说明秦朝未真正统一
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 秦始皇开拓岭南,分置桂林、象、南海等郡,迁“治狱更不直者”至南越地,又募未婚女子至岭南。之后,多次迁刑徒和内地民众至岭南屯田。上述措施意在
A.舒缓中原地区人口压力B.普及先进农业生产技术
C.强化对岭南地区的管理D.充实南方官僚队伍
2022-03-24更新 | 403次组卷 | 4卷引用:四川省德阳市2022届高三二模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 秦北征匈奴以后,在新开拓的黄河两岸到阴山的广大地区内设置了三十四个县,分属各郡管辖,陆续迁徙有罪官吏与内地民众前往开发。这些措施
A.缓和了各民族之间关系B.有利于秦灭六国最终实现大一统
C.促进了华夏认同的兴起D.有利于增强边疆与内地的同一性
4 . 秦朝统一六国后,“修驰道、编制户籍、修筑长城、统一度量衡和货币,迁徙六国贵族到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗……”。这些作为集中体现了
A.帝王穷兵黩武B.政治统治腐败
C.巩固中央集权D.贵族豪强崛起
2022-01-18更新 | 225次组卷 | 16卷引用:四川省攀枝花市第三高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
21-22高一上·安徽·阶段练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 公元前221年,秦始皇统一六国后,派出大将蒙恬出兵收复河套地区,并移民屯垦;在南方征伐百越,设置郡县;以咸阳为中心修筑驰道和直道,并强行迁徙六国贵族豪强到关中等地。对此理解最为准确的是
A.奠定了南方的经济重心地位B.促进中央集权国家创立
C.有利于边疆开发和民族交融D.激化了秦朝的社会矛盾
2022-01-04更新 | 229次组卷 | 4卷引用:四川省成都市双流中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 秦朝时期,在人多地少的狭乡,其授田通常为一户百亩,甚或更少;但在地广人稀的地区,特别是在南方所谓“新地”,比如洞庭郡,其授田似乎没有限额,且授田税率也较中原为低。这一做法
A.促进了人口大规模南迁B.提高了基层治理的能力
C.扩大了秦朝的统治区域D.体现了因地制宜的原则
2021-11-03更新 | 297次组卷 | 9卷引用:四川省蓉城名校联盟2022届高三上学期第一次联考文综历史试题
7 . 据《史记封禅书》记载,秦统一六国之后,政府所属的“祠官”对全国山川的官方祭祀进行了统一安排,关东地区列入官方祭祀的对象有山五川ニ,关西地区则是山七川四。秦朝这安排
A.强化了秦人的统治地位B.体现了儒学影响力扩大
C.改变了祭祀的社会功能D.反映了经济发展的差异
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 下图是秦朝疆域图。从该地图中无法获取的信息是
A.秦已经统一六国,疆域空前广阔
B.秦朝定都咸阳,中原地区是其统治中心
C.“郡”“国”并存,建立中央集权
D.秦长城是在连接六国长城的基础上修筑
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 有学者指出:“秦惠王在征服巴蜀之后设蜀郡并把大量秦国罪徒迁移到蜀郡。秦灭六国之后,秦始皇把原来秦国的货币、度量衡等制度推广到全国,同时也把大量秦国罪徒迁移到边远地区。”该学者意在说明秦始皇的移民措施
A.有利于各项统一政策的推行B.有利于郡县制在地方的实施
C.有利于先进生产技术的传播D.有利于消弭区域间文化差异
2021-05-28更新 | 906次组卷 | 15卷引用:四川省雅安中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 秦统一后将故六国统治阶层及家眷进行迁徙,状况如下。秦政府此项措施旨在
国卜梦徙地王族从人从人家眷
赵王迁房陵原迁巴县盐,后改为洞庭郡不明
代、齐齐王迁共县不明原迁巴县盐,后改为洞庭郡
魏、楚魏豹之兄魏咎迁为家人巴县盐洞庭郡

A.瓦解旧势力巩固国家统一B.延续国家分封统治的传统
C.加强对边疆的管辖与开发D.迁徙人口促进民族的交融
2021-05-10更新 | 1058次组卷 | 16卷引用:四川省遂宁市射洪中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题
共计 平均难度:一般