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解析
| 共计 9 道试题
1 . 由分裂走向统一的历史趋势:其中有局部统一的____,西晋的____和前秦、北魏、北周对北方的三次统一。
2023-09-09更新 | 44次组卷 | 1卷引用:高中历史纲要上新课同步-第二单元单元整合
2 . 建安元年(196年)曹操在许下屯田,第二年,下令“州郡例置田官”,把屯田推广到其他地区。政府将招募或强制迁移的流民“各五十人为一屯,屯置司马”,司马之上逐级为屯田都尉、典农中郎将或典农校尉,中央则为大司农总领,自成一系统,不属于郡县,政府对屯田民众收取50%到60%的田租。屯田的推行(     
A.减轻了屯田民众的田租负担B.不属郡县不利于中央集权
C.保证了社会生产的基本进行D.提高了农民的生产积极性
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 曹魏将东汉末年州牧制度固定化,州刺史(州牧)正式成为管辖地方的行政官。并且自曹魏开始,州刺史多带将军号,“任重者为使持节都督,轻者为持节”。不带将军号的刺史称为“单车刺史”。曹魏的这一做法(     
A.加强了中央对地方监察B.助长了地方割据的趋势
C.奠定了三国鼎立的局面D.推动了短暂统一的出现
22-23高一上·河南郑州·阶段练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 孟获,三国时期南中地区的少数民族政权首领,公元225年起兵反叛蜀汉,诸葛亮“七擒孟获”,采取攻心战策略,达到了孟获投降、南中平定、蛮族归心的结果。这一事件反映了蜀汉(     
A.中央集权统治的加强B.加强对少数民族地区的治理
C.三国鼎立的局面形成D.采取了和平友善的民族政策
2022-10-13更新 | 198次组卷 | 5卷引用:自创单元讲练测(纲要上)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(练)
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22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 容易(0.94) |
5 . 三国鼎立(220—280年)
(1)三国鼎立局面的形成
①东汉末年,____、刘备、孙权三大军事集团渐成鼎足之势
②魏国:220年,曹丕取代东汉称帝,定都____,国号魏
③蜀汉:刘备仍用汉的国号,定都____,史称蜀汉,简称蜀
④吴国:孙权定都____,国号吴
(2)三国的并立和结束
①魏国国力较强,在三国鼎立局面中略占上风
②263年,曹魏权臣司马昭发兵灭蜀
③266年,____代魏称帝,国号晋,史称____
____年,西晋灭吴,完成统一
2022-08-20更新 | 90次组卷 | 1卷引用:纲要上册第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【知识手册】高中历史全册必背知识清单(中外历史纲要上册+下册)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 屯田制是一种由政府提供土地,组织农民或士兵耕种,以解决军队给养或收取税粮的制度。三国时期的东吴推行了大规模的屯田,将屯田与水利开发并举,屯田制度与东吴政权相始终。东吴的屯田(     
A.促进了江南地区的开发B.奠定了国家统一的基础
C.推动了经济重心的南移D.加重了农民的经济负担
2022-07-27更新 | 1309次组卷 | 14卷引用:第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(单元检测)-2022-2023学年高中历史纲要上课时及单元测
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 三国时期,孙吴立国江东59年,前后四帝共有18个年号,如黄龙、赤乌、神风、天册、天玺、天纪等,而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知,孙吴政权
A.推崇天人感应思想B.权力更迭导致年号更换频繁
C.借助年号宣扬正统D.大力削弱儒家思想主导地位
2021-11-09更新 | 1890次组卷 | 34卷引用:高中历史纲要上新课同步-第二单元单元测试
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 两汉时期的算赋、口赋(人头税)都是征以货币,曹操消灭袁氏势力统一黄河流域后,将其改为以户为准征以实物,规定“户出绢二匹,锦二斤”。这体现出
A.北方较南方的经济优势消失B.商品经济迅速发展的要求
C.战乱动荡严重破坏社会生产D.以农为本成为基本的国策
共计 平均难度:一般