十六国与北魏的建立单选题练习题及答案-辽宁高中历史-第4页-组卷网

单选题-单题 | 较难(0.4) |

名校

1 . 在古代社会，统治者的治国理政直接关系到王朝兴衰。如表中的政策统治者统治政策（）

统治者	统治政策
前秦苻坚	重用汉官；立学校修学宫；传授汉文化；废除胡汉分治
后秦姚兴	注重人才选拔；大力提倡儒学，兴办学校；严厉打击贪官污吏，厉行节俭
北魏孝文帝	改汉服，禁北语，说汉话，改汉姓，通汉婚，尊孔墨儒，复兴礼乐

A．体现了儒学正统地位的确立	B．消除了各民族之间的矛盾
C．反映了休养生息政策的效果	D．顺应了民族交融的历史趋势

2022-10-12更新 | 460次组卷 | 12卷引用：辽宁省沈阳市第二中学2023届高三上学期期中考试历史试题

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22-23高一上·浙江·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

东晋的兴亡与士族的兴盛南朝的更替与统治十六国与北魏的建立北朝的统治和政权更迭

2 . 三国两晋南北朝时期，国家基本处于分裂状态，政权更迭频繁。下表中朝代填写正确的是（）

魏220-265	十六国		②		东魏	④
蜀221-263	十六国		②		西魏	北周
吴222-280	①	宋		齐	③	陈

A．①东晋②前秦③越④北汉	B．①西晋②北魏③越④北齐
C．①东晋②北魏③梁④北齐	D．①西晋②北魏③梁④北汉

2022-10-12更新 | 141次组卷 | 2卷引用：辽宁省朝阳市2023-2024学年高一10月月考历史试题

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21-22高二下·山东淄博·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立

名校

3 . 北齐编修的《魏书》中，宣称北魏的鲜卑拓跋氏是黄帝少子昌意的后裔。同时《魏书》称东晋为“僭晋”，又称南朝政权为“岛夷”。北齐这一做法旨在（）

A．增强自身政权合法性	B．推动民族间的交融
C．巩固孝文帝改革成果	D．维护传统华夷观念

2022-07-10更新 | 208次组卷 | 6卷引用：辽宁省沈阳市重点高中联合体2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

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2022·广东韶关·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立

名校

4 . 魏晋时期，建立后赵的羯、前秦的氐、后秦的羌对汉文化热情高涨，前秦皇帝苻坚甚至堪称汉学家，曾经不无自得地说：“朕一月而三临太学，周公和孔子的传统总算不会在朕这里中断。”这有利于

A．提高少数民族文化水平	B．国家教育水平的进步
C．降低佛道思想的影响力	D．传统主流文化的延续

2022-05-02更新 | 497次组卷 | 6卷引用：辽宁省丹东市凤城市第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题

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21-22高一上·辽宁朝阳·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立

名校

5 . 魏晋南北朝时期，北方政权的君主普遍具有很高的汉文化造诣，如前赵的刘渊（匈奴）“《史记》《汉书》、‘诸子’，无不综览”，前燕的慕容皝（鲜卑）“尚经学，善天文”，前秦的苻坚（氐）“博学多才艺”等。这一现象的出现

A．消除了胡汉之间的民族矛盾	B．利于推动少数民族政权的封建化
C．使儒学的正统地位得以巩固	D．加速了少数民族的文化走向衰落

2022-03-02更新 | 211次组卷 | 9卷引用：辽宁省朝阳市凌源市2021-2022学年高一上学期期末历史试题

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21-22高一上·重庆沙坪坝·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

十六国与北魏的建立北朝的统治和政权更迭

名校

6 . 五胡十六国时期是中国历史上一段大分裂时期，也是民族大融合和大迁徙的时代。下图为当时少数民族内迁路线图。这一时期主要少数民族的内迁

A．促进了隋唐盛世经济的快速恢复发展	B．使各民族社会发展水平差距基本消失
C．加快了儒、佛、道三教融合发展步伐	D．促成了魏晋时期开放融合的文化特征

2022-02-01更新 | 147次组卷 | 5卷引用：辽宁省部分高中2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国古代史

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21-22高一上·浙江绍兴·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

十六国与北魏的建立

名校

7 . 十六国时期是中国历史上的一段大分裂时期，这个说法源出于北魏史学家崔鸿所撰的《十六国春秋》：“五凉、四燕、三秦、二赵，并成、夏为十六。”下列关于十六国时期的叙述正确的是

A．专指北方出现的十六个政权	B．都是少数民族政权的更迭
C．形成与南方政权南朝的对峙	D．结束于北魏统一北方之时