名校
1 . 阅读材料，完成下列要求。
(2)根据材料二并结合所学知识，说出鲜卑拓跋部建立了什么政权？该政权统治者为了顺应北方民族交往交流交融的历史趋势，进行了哪些改革？简述其对社会发展的积极作用。
材料一 三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氏、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域…各民族纷纷建立自己的政权…他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜，为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成第一次南迁的浪潮。
材料二 魏晋以来，内迁的各族与当地的汉人错居杂处，开始过定居生活，他们不断向汉族人民学习…民族隔阂不断消解，民族关系趋于和缓，到北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。
(1)根据材料一并结合所学知识，说明“形成第一次南迁浪潮”的主要原因，这一现象带来的影响是什么？(2)根据材料二并结合所学知识，说出鲜卑拓跋部建立了什么政权？该政权统治者为了顺应北方民族交往交流交融的历史趋势，进行了哪些改革？简述其对社会发展的积极作用。
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2023-11-23更新
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132次组卷
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10卷引用：江西省宜春市高安市灰埠中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
江西省宜春市高安市灰埠中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题宁夏固原市第五中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题三年（2021-2023）学考真题分类汇编之第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合广西壮族自治区贺州市富川瑶族自治县民族中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题江苏省灌云高级中学、灌南惠泽高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题山东省枣庄第十六中学2023-2024学年高一10月月考检测历史试题江苏省天一中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题黑龙江省鸡西市第四中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题（A卷）黑龙江省普通高中2021年12月学业水平考试历史试题
名校
2 . 西晋末匈奴刘渊打着“汉”旗号号召汉人推翻西晋统治，建立汉赵政权，而后采取祖源攀附措施，承认夏后氏为其祖先，改“刘”姓及追溯刘汉王朝的“三祖五宗”，奉行宗汉立国制度，改用汉人官制。这些措施旨在（ ）
| A．顺应民族交融趋势 | B．强调其政权合法性 |
| C．推广汉族先进文化 | D．增强华夏认同意识 |
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2023-11-14更新
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61次组卷
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3卷引用：江西省宜丰中学创新部2023-2024学年高二12月考历史试题
3 . 如表所示的统治者的活动旨在（ ）
| 政权 | 帝王活动 |
| 曹魏 | 曹丕即位后不久，就命尚书卫凯、缪袭草创纪传，修撰本朝史书 |
| 孙吴 | 孙权在太元元年（公元251年），令丁孚、项峻撰著本朝史书 |
| 前赵 | 刘聪命左国史公师或撰《高祖本纪》及《功臣传》 |
| 后赵 | 石勒命明楷、程机等撰《起居注》《赵书》等 |
| A．树立本朝法统地位 | B．弘扬传统文化 | C．笼络天下文人士子 | D．实现政治清明 |
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2023-09-27更新
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49次组卷
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3卷引用：江西省部分高中学校2024届高三9月大联考历史试题
名校
4 . 东晋和南朝统治者一直以西晋合法继承者自居，称北方政权统治者为“索虏”（扎着头发的下贱人）；而十六国及北朝部分政权统治者认为自己统治着“中国”地区，自然是“中国人”，而偏安一隅的东晋南朝人只是“岛夷”（海上的野蛮人）。这折射出当时（ ）
| A．北民南迁加速南方开发 | B．农牧文明之间冲突激烈 |
| C．统一是各民族共同追求 | D．华夏认同观念得到弘扬 |
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2023-05-26更新
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128次组卷
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4卷引用：江西省部分高中学校2022-2023学年高二下学期第三次联考历史试题
名校
5 . 北魏道武帝立拓跋嗣为太子，赐其母刘贵人死，“立子杀母”的做法被奉为立国传承制度，“昔汉武帝将立其子而杀其母……汝当续统，故吾远同汉武，为长久之计”。这一制度的确立（ ）
| A．延续了游牧民族的部落传统 | B．使儒家伦理道德被颠覆 |
| C．体现了民族融合的发展趋势 | D．意在维护君主专制权力 |
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2023-05-14更新
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427次组卷
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9卷引用：江西省赣州中学蓉江校区2023-2024学年高二上学期第三次月考历史试题
6 . 中国古代史学史上，史书编撰的体裁与体例类型多样，为中华文化的传承作出了重大贡献。阅读材料，回答问题。
请你以一名史官的身份，就中国古代历史的整体或某一阶段编撰一部史书，说明你的史书撰写体裁与体例，并概述史书的内容。（要求：书名明确，准确说明体例与体裁，内容表述逻辑严密、条理清晰）。
中国古代各具特色的史书编撰体裁与体例（节选）
| 史书 | 体裁与体例 | 内容 |
| 《春秋》 | 编年体：按照年、月、日顺序逐条记载史事 | 以鲁国史为主，但不限于鲁国史的范围，记载鲁隐公元年至鲁哀公十四年（前722—前481）的春秋时期史事 |
| 《国语》 | 国别体：按周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越顺序分国别叙述 | 内容基本上是春秋时期史事。 编撰体裁虽是国别体，但以编年记事的方式叙述对各诸侯国的史事 |
| 《史记》 | 纪传体通史：分本纪、表、书、世家、列传五个部分 | 记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝时期的史事 |
| 《通典》 | 典制史：分食货、选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防九门，以制度分门立目 | 记事上起黄帝，下迄唐玄宗天宝末年的历代制度史 |
——摘编自白寿彝《中国史学史》
注：体裁是史书的外在表现形式，主要分为编年体、纪传体、典制体、纪事本末体、学案、评论等，体例则是史书的内部结构。
请你以一名史官的身份，就中国古代历史的整体或某一阶段编撰一部史书，说明你的史书撰写体裁与体例，并概述史书的内容。（要求：书名明确，准确说明体例与体裁，内容表述逻辑严密、条理清晰）。
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名校
7 . 晋朝皇室司马氏自称：“其先出自帝高阳（传说中的五帝之一，黄帝之孙）之子重黎，为夏官祝融。”建立胡夏政权的匈奴贵族赫连勃勃称：“朕大禹之后……今将应运而兴，复大禹之业。”曾雄霸北方的前秦皇帝苻坚称其祖先盖有扈（夏初重要部落，其首领与国王同姓）之苗裔”。这一现象表明魏晋南北朝时期（ ）
| A．统治者照搬夏商政治制度 | B．各政权间文化交流频繁 |
| C．华夏认同观念进一步强化 | D．英雄崇拜成为社会共识 |
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2023-02-18更新
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135次组卷
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3卷引用：江西省南昌市第三中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
8 . 政治、经济、文化、民族关系等因素的耦合，塑造出时代特征，请对下列时代特征进行判断，正确的填“正确”，错误的填“错误” 。
（1）春秋战国的特征是由早期奴隶制国家向封建大一统国家过渡( )
（2）秦汉的特征是封建大一统国家的建立与巩固( )
（3）三国两晋南北朝的特征是封建大一统国家的分裂与民族交融( )
（4）隋唐的特征是民族政权的并立与商品经济繁荣( )
（1）春秋战国的特征是由早期奴隶制国家向封建大一统国家过渡
（2）秦汉的特征是封建大一统国家的建立与巩固
（3）三国两晋南北朝的特征是封建大一统国家的分裂与民族交融
（4）隋唐的特征是民族政权的并立与商品经济繁荣
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2023-01-16更新
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134次组卷
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2卷引用：江西省宜春市铜鼓中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
9 . 归纳总结历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法。下列对魏晋南北朝时期历史发展总体特征的表述，正确的是（ ）
| A．社会稳定，经济繁荣 | B．北民南迁，南方崛起 |
| C．政权稳固，国家一统 | D．社会动荡，民族交融 |
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2022-12-13更新
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825次组卷
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8卷引用：江西省宜春市丰城中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
