1 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)请按要求完成下列表格。
(2)根据上述表格并结合所学知识,概括隋唐时期国家强盛的主要表现。
(3)结合所学知识,列举唐朝时期在中外文化交流中有突出贡献的三位中外代表人物。
隋唐时期,国力强盛,疆域拓展,经济繁荣,民族往来和对外交往活跃,统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。
(1)请按要求完成下列表格。
(2)根据上述表格并结合所学知识,概括隋唐时期国家强盛的主要表现。
(3)结合所学知识,列举唐朝时期在中外文化交流中有突出贡献的三位中外代表人物。
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2022-12-14更新
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186次组卷
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4卷引用:2022年河南省普通高中学业水平考试检测模拟(二)历史试题
2 . 下表
墓志是浓缩的人物传记。下表是出土的部分唐代墓志。上述墓志反映出( )
阿史那毗伽特勤(东突厥汗国首领)墓志 | “知中国有圣,乃率部帐,翻然改图,弃韦毳于遐庭,归礼让之淳化”“夷夏以安” |
俾失十囊(西突厥首领)墓志 | 作镇西土,观光北阙,藩屏天子 |
唐故桂州刺史孙府君墓志 | 虽越微地偏,而朝命寄切,临存未几,风政载扬,宁壹十连,清变远俗,福润零桂 |
A.唐代边疆治理体系不断完善 | B.边地与中原政权的隔阂已消除 |
C.中华民族共同体意识的增强 | D.盛唐保障了边疆地区长治久安 |
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3 . 有学者整理了唐代部分西北少数民族首领墓志的相关记载(如下表)。这反映出( )
少数民族首领 | 相关记载 |
阿史那毗伽特勤 | 知中国有圣,乃率部帐,翻然改图,弃韦毳于遐庭,归礼让之淳化 |
阿葛罗 | 雁山之苗,狼水之胤,惠然从化,珮我唐印 |
裴沙墓志 | 解其辫,削其衽,慕礼乐,袭衣冠,常躬勤边隅,功不自伐,仍於恋阙下,忠不敢忘 |
俾失十囊 | 作镇西土,观光北阙,藩屏天子 |
A.唐朝政府对边疆实现直接管理 | B.少数民族对华夏文明的认同 |
C.民族交流主要发生在文化领域 | D.周边国家开始学习唐朝制度 |
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名校
4 . 下表所示为贞观之治时期唐太宗所采取的一些措施。这些措施反映了唐朝( )
贞观四年(630年) | 打败东突厥,俘其首领颉利可汗,后追封为归义王 |
贞观十四年(640年) | 在新疆地区设立管辖西域的行政和军事机构安西都护府 |
贞观十五年(641年) | 把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 |
A.对外交往的主导性 | B.社会治理的广泛性 |
C.专制集权的制度性 | D.民族政策的灵活性 |
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2022-02-19更新
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187次组卷
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7卷引用:河南省南阳市社旗县第一高级中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
5 . 下表为唐朝对边疆的主要管理举措,由此可知,唐朝时期
举措 | 史实 |
设立都护府 | 唐朝从太宗至武后,建立了安东、安西、北庭、安南等九个都护府。 |
联姻和亲 | 唐太宗时文成公主入藏,睿宗时金山公主嫁突厥可汗,中宗时金城公主嫁吐蕃,玄宗时永乐公主和静乐公主嫁契丹首领。 |
交换质子 | 贞观以来,边裔诸国率以子弟入质于唐,诸国人流寓长安者亦不一而足。 |
册封首领 | 唐朝时期,周边少数民族,如契丹、突厥、吐蕃、高昌等都受到唐王朝册封。 |
A.统一的多民族国家开始建立 | B.对边疆地区的统治以册封为主 |
C.各民族经济都得到均衡发展 | D.民族政策具有灵活性和多元性 |
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2021-11-14更新
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109次组卷
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4卷引用:河南省南阳市六校2021-2022学年高一上学期第二次联考历史试题
名校
6 . 下表是史籍有关于唐代互市的记载,据此可知,唐代互市是
记述 | 出处 |
唐高祖武德八年(625),“吐谷浑、突厥各请互市,诏皆许之。先是,中国丧乱,民乏耕牛,至是资于戎狄,杂畜被野。” | 《唐会要》 |
“诸官私互市,唯得用帛练(练,白色熟绢)蔷綵(綵,彩色丝织物),自外并不得交易。” | 《唐六典》 |
唐玄宗开元十九年(731)九月,吐蕃遣使入唐,“请于赤岭(今青海湟源县西日月山)为互市,许之。 | 《资治通鉴》 |
“蕃人嗜乳酪,不得茶,则困以病,故唐、宋以来,行以茶易马法,用制羌、戎。” | 《明史·食货志》 |
A.唐朝政府与少数民族政权的商贸活动 |
B.保障唐朝边境永久和平的方式 |
C.中原民族与西北少数民族的商贸活动 |
D.民族之间互惠互利的经济活动 |
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2021-06-13更新
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1643次组卷
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17卷引用:河南省南阳市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题
河南省南阳市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题福建省泉州第五中学2021届高三一模历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(单元培优)2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第6课从隋唐盛世到五代十国2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第6课从隋唐盛世到五代十国2021-2022学年高一中外历史纲要上册尖子生同步培优题典(统编版)-第6课从隋唐盛世到五代十国【必刷题】2021-2022学年高一历史同步练习(中外历史纲要上)-第6课从隋唐盛世到五代十国山东省临沂市莒南第二中学2021-2022学年高一10月月考历史试题江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年高二10月阶段调研历史(理)试题山东省济南大学城实验高级中学2022届高三11月月考历史试题(已下线)【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展湖南省汨罗市第一中学2021-2022学年高一下学期优生选拔考试历史试题四川省绵阳南山中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题四川省遂宁市射洪中学校2021-022学年高二下学期第三次月考历史试题云南省普洱市2021-2022学年高二下学期期末考试文综历史试题第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试山东省潍坊市安丘市第二中学2024届高三9月月考模拟(一)历史试题
名校
7 . 下表是唐初对突厥采取的统治措施。由此可见,唐初中央政府
贞观十四年(640年) | 平高昌、置西州(吐鲁番)、庭州(吉木萨尔),九月,“置安西都护府于交河城,留兵镇之” |
贞观二十二年(648年) | 平龟兹国(库车) |
永徽二年(651年) | 将安西都护府由交河迁回高昌故都,命高昌王后裔前往镇抚 |
显庆三年(658年) | 迁安西都护府于龟兹,以故安西为西州都督府 |
A.加强了对西域地区的管理 | B.确保了西域的长期稳定 |
C.始终以被动军事防御为主 | D.维护了汉藏间友好关系 |
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2021-07-27更新
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593次组卷
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16卷引用:河南省洛阳市2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
河南省洛阳市2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河南省商丘市第一高级中学2021-2022学年高一下学期开学测试 历史试题(已下线)2021-2022学年高三开学热身训练(历史)-卷03(已下线)第8课三国至隋唐的文化(课中案)(已下线)第8课三国至隋唐的文化(课后案)第6课从隋唐盛世到五代十国(课后案)河北省张家口市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第8课三国至隋唐的文化河北省衡水市第十四中学(西校区)2021-2022学年高二上学期二调考试历史试题吉林省松原市乾安县第七中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题重庆市名校教育联盟2022届高三上学期开学考试历史试题广东省广雅中学2021-2022学高一年上学期期末模拟历史试题安徽省六安市皖西中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题专题过关02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要上)吉林省吉林市永吉县第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题重庆市南开中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题