材料 时至今日，大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭（如表）。
| 学者 | 观点 |
| 【英】保罗·肯尼迪 | 单一的因素一定是错误的，一定是各种因素的综合造成了大国的崛起 |
| 【俄】阿列克谢·沃斯 克列先斯基 | 必须在世界经济中占有重要的地位，很明显，经济脆弱的国家，不可能成为大国 |
| 【英】杰弗里·豪 | 国家强大必须经济发达，政治稳定，特别是民众与领导者之间要相互信任，互相尊重 |
| 【法】皮埃尔·罗桑瓦隆 | 一个强国仅仅物质力量强大还不够，它还应该具有吸引力 |
| 【美】伊曼纽尔·沃勒斯坦 | 必须要具有一定的规模，一定的能力，一定的军事实力，一定的内部凝聚力 |
| 郑永年 | 所有的以前的国家，崛起中的大国，都是因为它内部的国家制度的健全。所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延 |
——摘编自《大国崛起》解说词
根据材料并结合所学知识，以“大国”为主题，自拟论题并结合世界近现代史所学知识进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，且有3个以上史实，逻辑清晰）材料一 夏商时期的学校已经有了体育教育内容，其中习射是重要的教育内容。西周时期的学校形成了以礼为中心，以射、御为主要内容的文武兼备的六艺教学体系。秦汉时期基本形成中华体育文化特征。晋唐时期，体育精神和体育中“武”的地位得到提升。宋元明清时期，体育重心逐渐向民间转移，例如武术在宋代逐步从军事体育分化出健身、娱乐性质的武术运动，并在明清时期进一步成熟。
材料二 晚清，西方近代体育传入中国。辛亥革命至新文化运动以后，中国近代体育进入了一个新的发展阶段，体育开始由学校向社会渗透，现代体育文化获得了越来越多的社会认同。新中国成立后，批判改造旧体育，建立新体育，成为当时体育界的主要任务。1952年，毛泽东“发展体育运动，增强人民体质”的题词，明确地界定了新中国体育的性质、目的和任务。20世纪80年代，中国体育全面走向世界，中国体育在适合中国国情的体育发展道路方面进行了初步探索与实践。
——摘编自崔乐泉《中国体育简明通史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代体育发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出近现代中国体育发展的意义。
材料 英国中学历史教科书《掌握近现代世界史》中中国史内容简表
| 版本 | 主要内容与变化 |
| 1982年版 | 中日关系、毛泽东、蒋介石、《1950年宪法》、农业、工业、百花齐放、大跃进、文革。 |
| 1988年版 | 变化1.需增“20世纪70年代到80年代的中美(苏)关系”“毛泽东以后的中国”“现代化”“邓小平思想”“1987年政治危机”。 变化2:单列一个独立章节“共产主义下的中国”。 |
| 1997年版 | 变化1:中日关系更加细化。 变化2:将“共产主义下的中国”分解成两个独立的章节。 变化3:增加“孙中山”“辛亥革命”“军阀混战”“1949年共产党的胜利”“20世纪90年代中美(苏)关系”“共产主义危机”等。 |
| 2013年版 | 变化1:增加“共产主义在中国的变迁”。 变化2:增加中共领导下经济的腾飞、三个代表、反腐斗争。 变化3:认为中国将成为西方的战略竞争对手。 |
注：《掌握近现代世界史》涵盖了1900年以后的世界历史，中国史的选材大量引用中国流亡人士的回忆录、自传等。
——摘编自张利娟《30年来英国历史教科书中的近现代中国形象》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任何一点拟定一个论题，并予以阐述。(要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰)
| A．西学东渐的深入 | B．民族自强的历程 |
| C．社会民众的觉醒 | D．封建制度的终结 |
| A．法国、英国 | B．美国、法国 | C．德国、美国 | D．英国、德国 |
材料 所谓“崛起困境”，通俗地讲,就是 崛起国在崛起过程中所面临的日益增长的体系影响力需求同其他国家对其制衡不断加强之间的矛盾。“崛起困境”出现的原因无非两点:一是崛起国权力的增长。国家从“富起来”到“强起来”,这是大国崛起的一般规律。作为“强起来”的标志,大国在国际体系中须拥有更多的话语权和更大的影响力。而这必然被主导国视作挑战,引起主导国反制。因此，“崛起困境”更容易出现在崛起阶段的后半程,即崛起国具备挑战主导国的实力之后。二是大国制衡的存在。国际关系的均势理论认为，在无政府状态下,如果一国之崛起打破了现有的均势体系,其他大国将制衡该国,并使国际体系的实力分布重新恢复到大致均衡的状态。
——摘编自中国日报网《中国会不会陷入崛起困境》
根据材料并结合所学世界史的相关史实，围绕“大国崛起困境”自拟-一个论题,并进行简要阐述。（要求:观点明确、论据充分、史论结合）
材料一 西班牙在新大陆的征服与掠夺，都给它带来了其他欧洲国家所不能比拟的财富和资源。而西班牙的大方阵（步兵）一度是欧洲最具战斗力的作战单位。英国可以随时参与中西欧各国的斗争，又由于地理位置的关系而不易受这些斗争的影响，此外，18世纪后，英国在确保欧洲大陆均势的情况下，开始向欧洲以外的地区扩张。最后一点是，英国发生了工业革命，这使它更有能力在海外建立殖民地并挫败拿破仑统治欧洲的企图。
——摘编自保罗肯尼迪《大国的兴衰》
材料二 面对国内外反动势力的猖獗，苏维埃政府无情镇压一切反叛活动。政府颁布了余粮收集制法令，对大工业、中等工业实行国有化，实行劳动义务制。成立了军事革命委员会，负责具体领导各条战线的战斗。广大农民在苏维埃的领导下，同地主资产阶级复辟势力展开了生死搏斗。干涉军也在布尔什维克的宣传下发生分化，很多士兵拒绝作战。最终，红军粉碎了国内外敌人的进攻。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
材料三 历史进入了一个新的千年。当全球市场把世界紧紧联结在一起，大国之间的互动、合作和依存关系开始增强，具有历史眼光和战略智慧的国家开始做出理性的判断：无论是崛起为大国还是维持大国地位，已不可能再走那种依靠战争打破原有国际体系，依靠集团对抗来争夺霸权的老路。如果沿用传统大国的思维方式来构造今天的世界，如果以不切实际的征服幻想来鲁莽从事，都将是一种时代的错位。
——摘编自唐晋《大国崛起》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括西班牙和英国崛起的相同点。
(2)根据材料二，概括苏俄取得自卫战争胜利的原因。
(3)综合上述材料，谈谈大国的崛起给我们带来哪些启示。
材料 帝国与霸权近代，新的国家间体系重新划定了全球的地缘政治模式，并且以接替发生的霸权周期和新形式帝国建构为特征。霸权将经济、政治和意识形态优势同时赋予一个国家。如表为对英国霸权周期和美国霸权周期的描述。
| 英国周期 | 美国周期 | |
| 霸权兴起 | 18世纪末19世纪初与法国对抗 第一次工业革命 | 19世纪末20世纪初与德国对抗 第二次工业革命 |
| 霸权突破 | 19世纪上半叶 军事和商业胜利 | 20世纪上半叶 军事和商业胜利 |
| 霸权巅峰 | 19世纪的第三个四分期 自由贸易 伦敦金融中心 | 20世纪的第三个四分期 布雷顿森林体系 纽约金融中心 |
| 霸权衰落 | 19世纪的最后一个四分期开始 国际竞争 对抗增加 帝国主义（美国和德国） | 20世纪的最后一个四分期开始 国际竞争 对抗增加 新自由主义（日本和中国） |
——【比】埃里克·范豪特《世界史导论》
根据材料并结合所学知识，评述英国霸权周期与美国霸权周期的异同。
材料一 总体而言，这些议员们大力游说，全心全意地为扩张性的、掠夺性的、反法以及反西的政策进行游说。他们这样做，是因为他们认为这符合国家的利益。以占领新的领土为目标的战争往往会为新的海外贸易以及投资创造条件，正如1762年乔治三世在他的登基演讲中对下议院所强调的那样，“我的领土范围扩张了很多。”他对议员们说，“可以给贸易和生产提供新的资源。”战争同样刺激了国内生产力。
对于造船业以及中部地区日益兴隆的冶金业而言，影响尤为明显。东印度公司的军队所配备的武器正是伯明翰所制造的火枪和剑。增长的贸易意味着海关税收的增加，与此同时，所需要征收的土地税也就此减少了。因此，占据主导地位的土地利益集团对这一情形表示满意。
材料二 更为严峻的是由于英国已成为世界第一工业大国，而殖民地大多还维持着相对比较贫穷的经济水平，因此这些地区只能扮演英国工业生产的原料产地和劳动力来源地，却根本消费不起英国的工业制成……两次世界大战基本都是以欧洲为主战场，长期的战争极大地消耗了英国的国力，而在战争中他的很多原有的势力范围和经济政治影响被美国所取代，这个也是一个很重要的原因。战争期间和战后殖民地的纷纷独立也给正在衰落的大英帝国以沉重的打击，他丧失了大量以往的原料产地和海外市场。自身的衰退和外来的打击导致了大英帝国的衰落。
——以上材料摘自【英】劳伦斯.詹姆斯《大英帝国的规起与衰落》
(1)根据材料一.并结合所学知识，简析殖民扩张对推动英国崛起的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明“高度依赖殖民地的英帝国霸权走向衰落是历史必然”。
①“蛟龙”下海 ②“墨子”升空
③港珠澳大桥 ④第一颗原子弹爆炸成功
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
