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解析
| 共计 74 道试题
论述题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 阅读下列材料,完成下列要求。

材料   某部历史著作的目录

第一篇 前工业社会
第一章 西方的兴起
一 明代中国
二 穆斯林世界
三 两个特例:日本和俄国
四 “欧洲的奇迹”
第二章 哈布斯堡家族争霸
一 角逐的目标与纪年
二 实力与弱点
三 国际较量
四 战争、金钱和民族国家
第三章 金融·地理·战争
一 金融革命
二 地缘政治
三 赢得战争
四 赢得战争
第二篇工业时代
第四章 工业化与力量对比
一 欧洲之外
二 英国充当霸主
三 “中等强国”
四 克里米亚战争和俄国的衰落
五 内战与美国
六 德国的统一
七 结论
第五章 “中等强国”的危机
一 世界均势的变动
二 大国的地位
三 联盟与战争趋势
四 总体战
第六章 两极世界的来临
一 战后国际秩序
二 战争策源地
三 法国与英国
四 幕后超级大国
五 无法避免的危机
第三篇 当代和未来
第七章 两极世界的稳定与变革
一 “超级力量的正确使用”
二 新的战略态势
三 冷战与第三世界
四 两极世界的解体
五 变化中的经济格局
第八章 面对21世纪
一 历史回顾与思考
二 平衡发展的中国
三 进退维谷的日本
四 得失并存的西欧
五 矛盾重重的苏联
六 相对衰落的美国

——据(英)保罗肯尼迪《大国的兴衰:1500-2000年的经济变革与军事冲突》(1988年)


书评是介绍并评论书籍的文章。请依据上述材料并结合世界史的相关知识,自拟标题,为该书写一篇简短的书评。(要求:可以是对全书作总体式评述,也可以针对某个角度进行点评。史论结合、分析合理、逻辑清晰。)
2022-04-18更新 | 127次组卷 | 1卷引用:福建省莆田第二中学2020届高三三模历史试题
2 . 近年来国家软实力一词开始流行,软实力指一国的文化、价值观、社会制度和发展模式所产生的影响力、感召力,以及国家形象等方面。请阅读材料“近代以来世界强国的力量来源”,回答问题。
时期国家主要力量来源
16世纪西班牙黄金、殖民贸易、雇佣军、王朝来源
17世纪荷兰贸易、资本市场、海军
18世纪法国人口、农业、公共管理、军队、文化
19世纪英国工业、政治凝聚力、金融与信贷、海军、自由主义规范、岛国位置(易于防卫)
20世纪美国经济规模、科学技术领导地位、位置、军事力量和结盟、全球化文化和自由主义的国际制度
21世纪美国技术领导地位、军事和经济规模、软实力、跨国通讯枢纽

——约瑟夫奈《美国霸权的困惑——为什么美国不能独断专行》


依据上表,按照力量来源对上述强国进行分类并说明理由。简要分析18世纪法国的文化和19世纪英国的工业如何成为力量来源。
2021-10-08更新 | 16次组卷 | 1卷引用:河南省平顶山市2016届高三上学期第二次调研考试文综历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 表格信息为二战后的美国与传统霸权国的对比,据此可知
传统霸权国美国
主要目标控制控制
政治类型直接间接
领土扩张非常重要对国家的重要性较低
意识形态扩张对政府的重要性较低非常重要
国家经济的开放性不对外界开放开放
权力的运用运用本国力量发动战争与盟友联合发动战争
军事力量与他国军事力量少有联系与他国军事力量有联系
A.美国更加注重意识形态的扩张B.美国更注重领土扩张
C.美国更加注重使用本国力量发达战争D.美国与他国军事力量少有联系
2021-09-18更新 | 74次组卷 | 2卷引用:贵州省毕节市2020届高三一模文综历史试题
4 . 阅读材料,回答问题。

材料 “修昔底德陷阱”几乎已经被视为国际关系的“铁律”。“修昔底德陷阱”这一说法源自古希腊著名历史学家修昔底德,他说当一个崛起的大国与既有的统治霸主竞争时,双方面临的危险多数以战争告终。如雅典与斯巴达之间使得成争无可避免的原因是“雅典日益壮大的力量,还有这种力量在斯巴达造成的恐惧”。


请根据材料归纳“修昔底德陷阱”的内涵,并用世界近现代史有关史实评析该观点。
2021-02-12更新 | 56次组卷 | 1卷引用:北京市昌平区新学道临川学校2017届高三12月月考历史试题
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论述题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料500年来的历史证明,几个曾成为世界领导者的国家,如17世纪时的荷兰,1819世纪时的英国,20世纪的美国,其领导者地位都不是通过战争获取的,主要是由于先前的世界领导国自身衰落并最终退出才“禅让”给后来者的或自身发展强大。典型的如英国霸权在20世纪初向美国转移。而与此截然不同的是,所有通过战争手段或扩军备战向世界领导国发起挑战的大国,几乎无一例外的失败了。如19世纪之初的法国,20世纪上半叶的德国、日本以及后来的苏联,都曾是世界既有秩序的挑战者,但也都是失败者。事实证明,以上这些都不是一系列偶然事件的巧合,而是有历史的逻辑。

——摘编自肖德甫《大国之道》


归纳材料中关于“大国之道”的观点,并结合所学知识加以评述。(要求:观点明确,史论结合)
2020-12-11更新 | 79次组卷 | 1卷引用:宁夏中卫市海原县第一中学2021届高三上学期第二次月考历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   界定英国何时崛起为大国是一个复杂的问题。克伦威尔时期本应被视为英国崛起的开端,这不仅在于英吉利共和国实际取得的成就,更在于“克伦威尔触摸到了一个更深远更持久的国家强盛概念的奥秘”。然而,英吉利共和国的强大最多只能被看作英国崛起为大国的序幕而非其正式的开端。将光荣革命看作近代英国崛起的起点,当然不仅仅是因为英荷关系的调整,其最主要的理由是此后英国的壮大呈现出连续性和加速性,这与此前英国时断时续的偶尔辉煌大为不同。……或许正是因为工业革命之前英法两国经济实力对比不利于英国以及工业革命迅速扭转这种对比的事实,许多人不由自主地强调工业革命对于英国崛起的关键作用。

——摘编自计秋枫《近代前期英国崛起的历史逻辑》


评析材料中有关英国崛起的观点,并结合世界史的知识简要加以论述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)
2020-12-04更新 | 96次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市第二中学2021届高三上学期第五次考试文综历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 美国学者亨廷顿说:"西方文明史是一部兴起和衰落的国家之间的"霸权战争"史。相同因素助长不同文明中正在兴起和衰落的核心国家间冲突的程度,部分地取决于属于该文明的国家是以均势还是以搭车的办法来适应一个新的力量的兴起。"下列选项中不符合亨廷顿观点的是
A.拿破仑时期法国崛起,英俄等国多次组织反法同盟与之对抗
B.20世纪初期德国崛起,英法俄组成三国协约抗衡三国同盟
C.一战后美国崛起,英法日等大国合作抵制美国
D.二战后苏联崛起,英国追随美国共同制约苏联
2020-11-12更新 | 130次组卷 | 3卷引用:浙江省宁波市2021届高三上学期适应性(期中)考试历史试题(选考)
材料分析题 | 较难(0.4) |
8 . 阅读材料,完成下列要求。

过去500年来,世界范围内已经发生了三次结构性的权力转移,每一次权力转移,都重新塑过了国际政治、经济和文化生活。第一次权力转移是西方世界的崛起。西方的崛起进程始于15世纪,这一进程大大地加快在18世纪末期;第二次权力转移是美国的崛起,它发生在19世纪行将结束之际;目前世界正经历着第三次权力大转移,这次转移可以称之为“他者的崛起”。一个真正的全球秩序诞生了。

——据法里德.扎卡利亚《后美国世界:大国崛起的经济新秩序时代》


(1)自15世纪始,第一次权力转移到西方世界。请结合所学世界近代史知识,回答促进第一次权力转移的政治、经济、思想文化因素
(2)请结合材料中涉及的第二次或第三次权力转移并所学世界近现代史知识:围绕“权力转移与国际秩序”拟定一个具体论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
2020-10-30更新 | 93次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市如东高级中学、宿迁市沭阳如东中学2021届高三10月联考历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
10 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   工业革命和世界经济进入了一个崭新的阶段。在1870年之后,机器制造业的地理分布从英国和比利时扩展到了法国、意大利、俄国和日本,而最引人注目的是德国和美国。在1871年,德国钢产量才是英国的五分之三,到1914年已经是英国的两倍。1914年美国钢产量比德、英、法三国的总和还要多。

——摘编自[]RR.帕尔默著《现代世界史》


(1)依据材料一,概括工业革命进入新阶段的特点。结合所学知识,分析世界经济的新发展对国际关系的影响。

材料二   美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。以二次大战为标志,美国取代英国而成为世界霸权国家。……美国在崛起过程中,没有成为英国霸权及其殖民体系的直接挑战者。美国不是推翻英国的全球霸主地位,而是在英国霸权自然衰落的过程中逐步取而代之。

——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》


(2)依据材料二并结合所学知识,分析美国取代英国成为世界霸主的原因和特点。

材料三   20世纪50年代开始,联邦德国经济进入高速发展时期,仅用三四十年时间就奇迹般地又一次雄踞世界经济大国前列。90年代以后的世界格局和欧洲发展趋势为德意志的重新崛起提供了“历史性的机会”。新德国的设计师们做出了一个重要判断:随着世界大国经济实力的消长和政治能量的变化,每个国家将以符合自己身份的姿态重新登台表演。德国正在力图结束“经济上的巨人,政治上的侏儒”的历史时代。

——摘编自刘连景著《你知道或不知道的德国史》


(3)依据材料三并结合所学知识,指出德国重新崛起有哪些有利的外部条件?新德国有怎样的战略新目标?
(4)综上,美德两国的崛起对我们今天的发展提供了哪些历史启迪?
2020-08-08更新 | 57次组卷 | 1卷引用:天津市南开区2016届高三三模历史试题
共计 平均难度:一般