1 . 如表中两个文件的内容节编，折射出当事国（     ）

1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令	“农奴获得人身自由，地主不能买卖或者交换农奴。农奴可以得到土地，但必须交纳赎金。”
1862年，美国总统林肯领导的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》	“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”

A．农奴获得完全自由	B．人口与土地矛盾突出
C．民主政治得以完善	D．近代化进程有所发展

2 . 19 世纪中期，全球爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映出当时历史发展趋势是（     ）

A．奴隶制在全球范围彻底废除	B．资本主义世界经济体系最终形成
C．资产阶级民主政治初步确立	D．资本主义在全球范围内继续扩展

3 . 1791—1845年美国棉花的产量、出口量和出口占产量的百分比

年份	年平均产量（磅）	年平均出口量（磅）	出口占产量的百分比
1791—1795	5200000	1738700	33.43
1801—1805	59600000	33603800	56.38
1811—1815	80000000	42269400	52.84
1821—1825	209000000	152420200	72.93
1831—1835	398521600	329077600	82.57
1841—1845	822953800	691517200	84.03

上述情况（     ）

A．加剧了美国南北之间已有的矛盾	B．推动了美国农业耕作技术的革新
C．有利于美国资本主义经济的发展	D．体现工业革命对全球贸易的影响

4 . 以下是1883年美国联邦法院的一份判决书：当一个人刚从奴隶制下走出来，并因一些特别有利的立法而摆脱了那些奴隶制的限制之后，在向上进步的过程中（他）必须要经历某种阶段，才能成为一个同等的公民。这（     ）

A．有利于美国社会的重建	B．受到南北战争进程的影响
C．不利于社会认同的构建	D．一定程度缓解了种族冲突

5 . 美国民权保障事业发展曲折且并非完美。阅读材料，完成下列要求。

材料一   “我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的.”

——摘自1776年7月4日《独立宣言》

材料二   1954年5月，美国最高法院宣布公立学校中的黑白种族隔离制度违反宪法，但南方许多州拒绝有色人种进入白人学校，最严重的一起冲突事件发生在阿肯色州的首府小石城。1957年9月2日，该州州长福布斯派出国民警卫队阻止黑人学生入学，但未成功。23日，在州长的纵容下，上千名种族主义分子包围学校，殴打黑人记者，并把8名入学的黑人学生赶走。25日，艾森豪威尔总统不得不动用美国陆军101空降师，“占领”了小石城，保护黑人儿童入学。

——据刘绪贻《美国通史》第6卷整理

(1)根据材料一概括《独立宣言》所体现的启蒙运动的基本政治思想，并结合所学，指出该文件颁布的伟大意义。
(2)材料二集中反映了美国社会存在一个什么严重现象，并结合18世纪至20世纪美国的历史对这一现象加以阐述。（要求：史论结合、逻辑清晰、表述成文）。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   亚当·斯密的《国富论》面世后，以杰斐逊、麦迪逊等为首的美国国父们都非常赞同该书的自由贸易主张。然而，实际上进行这种自由贸易活动需要主权国家缔结通商条约。然而一盘散沙的美国并不能赢得外国的信任，因为它们认为无权征税的美国中央政府也没有力量去执行条约。1789年，美国国会通过了第一部关税法，它明确规定对所有进口货物征收5%的从价税，使原先的自由贸易设想付诸实现。英美战争结束后，大量进口货涌入美国，充斥了市场，迫使许多在战时建立的制造工厂停业。于是，美国通过了1816年关税法案，征收平均为42%的高关税。1828年的关税法，更是将平均税率飙升至61.7%。为此，南部各州强烈反对如此极端的关税，于是1833年通过了妥协关税法，规定关税率的最高限额为20%。1837年美国经济出现萧条，1842年关税法便恢复了1824年关税法中相对较高的税率。1846年，为了争取更多的出口市场，美国国会通过了以信奉自由贸易的财政部长罗伯特·沃克命名的关税法。从1846年直到1861年，美国持续保持相对较低的关税率，它比1815年以后的任何时期还更接近于自由贸易。

——摘编自邓峰、王军《美国对外贸易政策的历史考察》

(1)根据材料并结合所学知识，分析美国第一部关税法诞生的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，归纳美国关税政策调整的特点并说明关税政策调整的意图。

7 . 美国1964年民权法规定：任何人均有权在公共场所或地方享有自由，不得因种族、肤色、宗教或出身国籍受到任何形式的歧视或隔离。对这一法案的出台，理解正确的是（     ）
①美国社会对黑人的歧视仍广泛存在   ②美国黑人进行了长期的民权斗争
③在法律上开始承认黑人的公民权       ④触动了资本主义社会的基本矛盾

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料时序性是历史学科的基本特征，人类历史纷繁复杂，一切历史都是在时间的长河中产生的、发展的、结束的。在具体的历史教学语境下，时序意识的表现之一就是在时间的背景下把握历史的变迁与延续、原因与结果。

下表所示为世界近代史上的若干关键词。

“全球航路的开辟”“文艺复兴”“宗教改革”“近代科学的兴起”“启蒙运动”“资产阶级革命”“资本主义制度在全球确立”“工业革命”“马克思主义的诞生”“资本主义世界体系的形成”“亚非拉独立运动”

——摘编自李秦苏《例谈高中历史教学中时序意识的培养策略》等整理

从材料中任选两个或两个以上处于“同一时间背景下”的关键词，据此自拟一个具体的论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，前后关联，史论结合。）

9 . 漫画中两人分别是林肯和亚历山大二世，虽属不同国家，但是两位却惺惺相惜。在他们的身后分别是美国内战和波兰人民起义（这场起义迫使沙皇颁布解放波兰农奴的法令）的场景。该漫画可用于研究（     ）

   

A．民族解放运动的兴起	B．资本主义的扩展
C．资产阶级革命的胜利	D．反战运动的发生

10 . 美国内战爆发之前，南北双方矛盾重重，矛盾的焦点是（       ）

A．奴隶制的存废问题	B．对外关税问题
C．西部领土建州问题	D．农民的土地问题