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解析
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1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   日本历史学家宫崎正胜将新航路开辟前后的世界划分为第一、第二、第三世界。第一世界=欧亚大陆、北非与印度洋,第二世界=哥伦布探险后发现的南北美洲与大西洋,第三世界=麦哲伦航海后到18世纪之间发现的大洋洲与太平洋。如图所示:


人们习惯性地将“第一世界”看作世界史的中心,是因为从北非到西亚的广阔干旱地区出现了许多文明与帝国。从撒哈拉沙漠到阿拉伯沙漠,经由叙利亚沙漠再到塔尔沙漠(大印度沙漠)的一系列沙漠地带,促进了农业的诞生,并形成了人类文明。从公元前6世纪到14世纪活跃过一系列的大陆帝国。

——摘自[日]宫崎正胜《从航海图到世界史》

材料二   是哥伦布首先开拓了“第二世界”,并从加纳利群岛向美洲引入甘蔗,新大陆开始生产白糖,且产量不断提高。白糖又大量流入欧洲市场。(白糖)本来在欧洲属于奢侈品,而今成为大众化的调味品,这就是白糖革命的结果。这样一来,有必要进一步增加白糖的消费量。在这种情况下,欧洲人开始从也门的摩卡港进口咖啡。咖啡本来是伊斯兰世界的饮品,这时也开始被欧洲人接受。白糖配着咖啡、红茶来饮用,产生了新的嗜好和文化。

——摘编自[日]宫崎正胜《大国霸权》

材料三   自从大航海时代开始之后的几百年间,“第二世界”与“第三世界”各自发生了巨大的改变。“海上航线”使“生活的舞台”(world)不断扩大,20世纪初,“第一世界”、“第二世界”以及“第三世界”也发展成为一体化的复合世界。

——摘编自[日]宫崎正胜《从航海图到世界史》


(1)根据材料一并结合所学知识,各列举三例在“第一世界”出现过的最初文明和地跨欧亚非的大陆帝国。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要分析新航路开辟后欧洲人白糖消费量增加的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,对这个“一体化的复合世界”进行简要评价。
2023-07-06更新 | 64次组卷 | 1卷引用:四川省乐山市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般