A.印度人民的购买力持续增强 | B.印度工业革命正在深入开展 |
C.英国放松对印度工业的压制 | D.印度民族解放运动卓有成效 |
A.印度民族资本主义得到发展 | B.世界殖民体系最终形成 |
C.非暴力不合作运动悄然兴起 | D.英国在印度设立自治领 |
材料一 民族主义、自由主义和社会主义从19世纪起对欧洲历史和世界历史的进程产生了巨大的影响。社会主义在多数方面是18世纪和19世纪初叶的古典自由主义的对立面,因为社会主义提倡有利于整个社会利益的社会管理或生产资料所有制。自由主义强调个人和个人权利,社会主义则强调社会和社会的集体福利。在近代初期,托马斯·莫尔在《乌托邦》中描绘了一种理想的国家,其公民不是因其财富或祖先,而是因他们对国家的贡献才受到尊敬。马克思的学说对整个世界产生了巨大影响,如今已成为决定历史进程的最重大的力量之一。其原因可在马克思学说的性质和吸引力中找到。这些学说给各地的工人以一种自信的感觉,使他们确信未来是属于他们的。因为剩余价值理论不是已证明资本主义的崩溃是不可避免的吗?马克思主义还使工人们行动起来、富有战斗精神,因为阶级斗争理论已证实:要赢得社会主义的美好社会,不是靠慈善的捐助人的帮助,而是靠工人本身的努力。
——摘编自美斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 我们所讲的民族主义是近代以来围绕民族理念,以民族国家独立为核心的思潮和实践。马克思恩格斯亲历的1848年革命,波兰、爱尔兰的民族解放运动以及德意志和意大利的统一等都是典型的民族主义运动,与美国独立战争和紧随其后的拉丁美洲独立运动性质相同。而当时的中国和印度,尚未产生现代意义上的民族理念,他们的斗争只是被压迫民族对侵略者的自发性反抗,和进入20世纪以后在中国同盟会(国民党)、印度国大党领导下的两国真正的民族主义运动是有区别的。但就其反对民族压迫的性质以及与欧洲民族运动同时代的背景来说,马克思、恩格斯对这些民族反压迫斗争的论述也可视为他们民族主义认识的一部分。
——摘编自王希恩《马克思恩格斯的民族主义观》
(1)根据材料一,归纳早期社会主义者的理想诉求,并结合所学知识,分析马克思主义诞生的历史意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪亚洲民族主义运动和欧美民族主义运动的不同点,并说明造成不同的因素。
(3)综合以上材料并结合所学知识,指出对19世纪民族主义、自由主义和社会主义思潮兴起的共同根源。
A.印度无产阶级已经开始登上政治斗争的舞台 |
B.印度的非暴力不合作运动严重危及英国统治 |
C.英印政府禁止印度资产阶级参与政治 |
D.英印政府试图遏制印度民族主义发展 |
A.借助西方制度和文化意识反抗殖民统治 | B.成为英国在印度殖民统治的忠实代理人 |
C.旨在推动印度走上发展资本主义的道路 | D.致力于将西方文化与印度传统文化融合 |
A.先进政治人物的推动 | B.各国民族意识的觉醒 |
C.民族资本主义的发展 | D.西方启蒙思想的传播 |
A.民族资本主义得到一定发展 | B.亚洲人民反帝斗争走向联合 |
C.亚洲民族民主革命运动高涨 | D.世界殖民体系的衰退和瓦解 |
A.革命的根本任务不同 | B.领导阶级发生了改变 |
C.使世界政治格局发生巨变 | D.使西方殖民体系出现崩溃 |