名校
1 . 1896年,埃寒俄比亚人民打败了侵略者——意大利军队,迫使意大利签署合约,保持了自己的独立。这一事件( )
A.将意大利赶出了西欧列强行列 | B.结束了非洲被列强瓜分的命运 |
C.削弱了埃塞俄比亚的封建势力 | D.沉重打击了帝国主义侵略势力 |
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2023-07-27更新
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128次组卷
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2卷引用:河北省保定市高碑店市崇德实验中学2024届高三10月月考历史试题
2 . 当1889年意大利试图变埃塞俄比亚为其保护国的想法遭到法、俄等国的反对后,孟尼利克二世立即派特使前往伦敦、巴黎,要求两国政府尊重埃塞俄比亚作为主权国在国际事务中应享有的地位。同时,孟尼利克二世从法、俄购置先进的武器,并聘用法国顾问,修筑铁路。孟尼利克二世的这些做法( )
A.强化了对西方列强的依附 | B.加剧了欧洲两大军事集团间的对抗 |
C.旨在维护国家的主权独立 | D.反映出埃塞俄比亚外交政策的成熟 |
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名校
3 . 1894年,埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世面对意大利的侵略,一方面动员民众,保家卫国,另一方面,也力图依靠法国、沙俄等获得支援,最终亲自率军战胜了意军。这反映了( )
A.埃塞俄比亚强大的国力 | B.孟尼利克灵活的斗争策略 |
C.意大利军队的软弱无能 | D.埃塞俄比亚民族意识觉醒 |
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2023-05-09更新
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280次组卷
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3卷引用:河北省唐山市开滦第二中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
河北省唐山市开滦第二中学2022-2023学年高一6月月考历史试题辽宁省部分学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)第06练世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-2023年【暑假分层作业】高一历史(统编版)
名校
4 . 埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世借反抗意大利入侵的之机,扫荡了各地的封建割据势力。战后,他不但派遣了埃塞俄比亚第一批赴欧留学生,还利用意大利的赔款加快电报线、公路、铁路、银行、西式医院和学校建设。这反映了埃塞俄比亚( )
A.跻身资本主义强国的行列 | B.主动融入近代化发展潮流 |
C.以民众为反侵略斗争主力 | D.跳过了封建社会发展阶段 |
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2023-04-18更新
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953次组卷
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15卷引用:河北省沧衡八校联盟2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
河北省沧衡八校联盟2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题河北省沧州市献县迎春中学高中部2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题四川省资阳市乐至中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题陕西省西安市第八十三中学等学校2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题河南省南阳市桐柏县2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题湖北省襄阳市第三中学2022-2023学年高一5月月考历史试题陕西省西安市莲湖区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史(合格考)试题13·纲要下册第13课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案新疆昌吉州行知学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题广东省河源市龙川宏图学校2022-2023学年高一5月月考历史试题辽宁省葫芦岛市联合体2022-2023学年高一下学期第二次考试历史试题河南省郑州励德双语学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省绥化市绥棱县第一中学2022-2023学年高一6月月考历史试题广西玉林市博白县中学2022-2023学年高一下学期期末模拟考历史试题
名校
5 . 据下表可知,这些斗争产生的影响是( )
19世纪末-20世纪初亚非拉民族独立运动简表
①打击了帝国主义的侵略势力②完成了本国的民主革命任务
③提供了宝贵的革命斗争经验④推动了民族独立的继续发展
19世纪末-20世纪初亚非拉民族独立运动简表
地区 | 国家 | 时间 | 斗争名称 |
亚洲 | 印度 | 1905-1908 | 民族解放运动 |
伊朗 | 1905-1911 | 立宪革命 | |
中国 | 1911 | 辛亥革命 | |
非洲 | 埃及 | 1882 | 反英斗争 |
苏丹 | 1881-1898 | 马赫迪起义 | |
埃塞俄比亚 | 1894-1896 | 抗意战争 | |
拉丁美洲 | 海地 | 1804 | 独立运动 |
西属墨西哥 | 1821 | 独立运动 | |
葡属巴西 | 1822 | 独立运动 |
③提供了宝贵的革命斗争经验④推动了民族独立的继续发展
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2023-03-18更新
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572次组卷
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7卷引用:河北省张家口市张北县第一中学2022-2023学年高二4月月考历史试题
名校
6 . 图1、图2是关于阿杜瓦战役的绘画。图2是20世纪初埃塞俄比亚人所绘,描绘了传说中埃塞俄 比亚英雄身穿传统服装,在皇帝孟尼利克二世指挥下作战的场景;图3则是刊登在英国《图片报》上的绘画,其试图粉饰意大利人的失败,强调他们寡不敌众却顽强作战。这种差异说明( )
A.绘画源于艺术的想象 | B.新闻稿更具真实性 |
C.历史记录具有政治性 | D.两则史料不可互证 |
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2022-09-20更新
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406次组卷
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8卷引用:河北省2023届高三学生全过程纵向评价(一)历史试题
名校
7 . 1896年3月,皇帝孟尼利克二世亲自指挥了阿杜瓦战役,意大利军队损失了全部大炮和辎重,伤亡1.1万人,被追求和,签订了《亚的斯亚贝巴条约》,赔款1000万里拉。这次战役的重大意义是( )
A.维护了君主专制统治 | B.树立了非洲反帝斗争的榜样 |
C.促进了亚洲人民觉醒 | D.扭转了第一次世界大战局势 |
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2022-07-04更新
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235次组卷
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3卷引用:河北省沧州市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
8 . 阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一和所学知识,概括西班牙对拉丁美洲进行殖民统治所采取的措施。
(2)结合材料二和所学知识,分析西方殖民者对非洲进行经济侵略的影响。
材料一1542年,西班牙在拉美殖民地立西印度事务委员会和“总督区”进行专制统治,两者均对国王负责。经济上,殖民地的所有贸易活动均由“贸易署”控制,实行垄断贸易政策和专卖制。思想.上,强迫当地人加入天主教,并建立教会学校,传授西班牙语进行洗脑教育。种族灭绝导致印第安人数量锐减后,王室也作出了适当的安抚政策,以保证政府的税收。
——摘编自项冶、黄昭凤《15-18世纪西班牙美洲殖民统治的特点及影响》
材料二 起初,殖民者在非洲进行罪恶的黑奴贸易;工业革命:后,殖民者开始侵占土地、森林,掠夺矿产资源等,把非洲作为他们的销售市场和原料产地,逐渐改变和控制非洲的经济命脉,加深了非洲对西方殖民者的依赖性,非洲传统的经济结构也逐渐演变为依靠单一的农矿产品为主的依附性经济结构。
——摘编自李静《非洲殖民地依附性经济结构的形成》
(1)根据材料一和所学知识,概括西班牙对拉丁美洲进行殖民统治所采取的措施。
(2)结合材料二和所学知识,分析西方殖民者对非洲进行经济侵略的影响。
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2022-05-02更新
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262次组卷
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3卷引用:河北省邢台市卓越联盟2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题
9 . 下表是19世纪后期非洲民族独立运动的相关信息,据此可知,此历史时期的非洲民族独立运动
国别 | 领导者 | 口号 |
埃及 | 祖国党 | “埃及是埃及人的埃及” |
苏丹 | 马赫迪 | “废除难以忍受的苛捐杂税:建立人人平等的制度” |
埃塞俄比亚 | 孟尼利克二世 | 《告人民诏书》:“保卫祖国,人人出力!” |
A.都赢得了基本胜利 | B.壮大了社会主义阵营 |
C.注重动员广大民众 | D.动摇了世界殖民体系 |
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2021-06-01更新
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1011次组卷
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12卷引用:河北省石家庄市六县联考2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题
河北省石家庄市六县联考2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题(已下线)江苏省南通市如皋市2020-2021学年高一下学期第三次调研考试历史(选修)试题(已下线)2021年高一历史暑假作业(统编版)-作业06世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(纲要下)第13课亚非拉民族独立运动(课后案)甘肃省临夏州临夏县中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题辽宁省本溪市桓仁满族自治县第一高级中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题安徽省桐城市第八中学2021-2022学年高一下学期第二次考试历史试题辽宁省鞍山市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题河南省开封市五县部分校2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)第27练资本主义世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-2023年高考历史一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)自创单元讲练测(纲要下)第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(测)(已下线)第13课亚非拉民族独立运动-高一历史课后培优分级练(中外历史纲要下册)