1 . 埃塞俄比亚国王孟尼利克继位后，与意大利签订《乌查利条约》。条约规定，埃塞俄比亚与外国发生纠纷时，可以请求意大利政府的帮助。但在该条约的意大利文本中，“可以”被改成“应当”。孟尼利克在得到法国援助的条件下，遂与意大利断交。由此可知，埃塞俄比亚抗意战争（     ）

A．源于殖民国家之间的纠纷	B．争取到较为有利的外部支援
C．得到英法国家的鼎力相助	D．迫使意大利签署不平等条约

2 . 19世纪末，埃塞俄比亚皇帝曼涅里克将政治体制确立为三个基本层次：县、省和国家，它们分别由领主、总督和皇帝统治；皇帝任命省督，省督任命领主或分督并负责治理本省所辖各县；省督、领主都必须向皇帝效忠，这一举措（     ）

A．实现了国家的全面转型	B．强化了中央政府的权威
C．维护了本国的独立地位	D．受到了中国制度的影响

3 . 1890年，埃塞俄比亚派出青年学生留学西欧、俄国，学习先进技术；1905年，出现第一家现代银行——阿比西尼亚银行；1908年，该国建立第一所现代化学校——孟尼利克二世学校。据此可知（     ）

A．第三世界民主意识开始觉醒	B．世界殖民体系已经崩溃
C．埃塞俄比亚现代化有所发展	D．非洲国家实现了工业化

4 . 18～19世纪初的埃塞俄比亚还处在封建割据的“王侯纷争时代”，皇帝空有其位。到西奥多二世（1855～1868年在位）即位后开始军事改革，创建了一支由皇帝直接统率的军队，并聘请外国技师协助设计制造火炮，还以欧洲军队为模式来训练西式新型军队。西奥多二世的做法（     ）

A．实现了国家的全面转型	B．奠定了中央集权的基础
C．抵御了列强的殖民侵略	D．推动了西学的广泛传播

5 . 20世纪20年代，黑人民族主义者马库斯·加维（1887-1940)积极鼓吹黑人的自豪感，号召生活在外的非洲人“回到非洲”。他认为他们是同一种族的成员，希望推动所有具有非洲血统的人统一成一个非洲国家。这一主张出现的主要背景是

A．非洲一体化的发展	B．非洲民族独立意识的觉醒
C．民族矛盾不断激化	D．世界殖民体系的彻底崩溃

6 . 《非洲民族独立运动》一书中指出：非洲的反殖民斗争主要分为两个时期，第一个时期是19世纪初到19世纪后半期，反帝斗争表现为局部和零星的斗争；第二个时期是19世纪末20世纪初，反帝斗争此起彼伏，连绵不断，几乎燃遍了整个大陆。造成两个时期情况不同的原因是

A．国际黑奴贸易愈演愈烈	B．非洲深受不结盟运动的影响
C．帝国主义侵略程度不同	D．西方殖民扩张性质发生变化