1 . 下图为描绘第一次世界大战后列强之间利益纷争的漫画。该漫画反映了（     ）

A．美国成为世界头号强国	B．法德矛盾成为世界主要矛盾
C．欧洲中心地位已经丧失	D．英国世界霸权受到美国挑战

2 . 下图是1919年5月13日的漫画《和平与未来的炮灰》。画面中，法国总理克里孟梭走在最前面，其身后的是美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治和意大利总理奥兰多。克里孟梭说：“奇怪!我好像听到一个孩子在哭泣!"在立柱后面有一个赤身裸体的小男孩在哭泣，其身后的地上是一张等待签署的和约。小男孩头上有文字“1940 class”。对该漫画的合理解读是（     ）

A．讽刺了国联的不公正性	B．隐喻国际关系的不稳定性
C．揭露了美国称霸世界野心	D．旨在批判德国法西斯主义

3 . 新西兰漫画家大卫·洛在1919年1月创作了漫画《大熔锅》（从左到右人物代表的国家意大利、美国、英国澳大利亚、法国；他们手中拿着代表国家利益的“桶”；威尔逊手持“密油”调剂“和平浓汤”）。对漫画主旨解读准确的是（     ）

A．英法主导战后国际格局	B．威尔逊无法解决战后矛盾
C．欧洲各国利益分歧严重	D．凡尔赛体系带来短暂和平

4 . 历史漫画可以叙史解史。漫画《吞下苦果》中的和约（     ）

A．促进了维也纳体系的建立	B．为新的国际冲突埋下了祸根
C．助长了法西斯的侵略气焰	D．为两极格局的形成奠定基础

5 . 这幅漫画发表于1922年2月。漫画中燃烧的烈焰中写的是“印度”“埃及”“爱尔兰”，右侧是英国纳税人手持斧头，上面写着“要求国防裁军”，左侧是时任英国殖民地事务大臣丘吉尔，他两边的军人分别是“海军废物”和“陆军废物”。

漫画反映的状况表明（     ）

A．一战后英国殖民体系发生动摇	B．英国内部两党的斗争愈演愈烈
C．非暴力不合作运动打击了英国	D．以欧洲为中心的国际格局崩溃

6 . 下图是一幅关于一战后国际关系的漫画，发表于1921年12月。画中德国被描绘成水中求救者的形象。该漫画反映当时（       ）

A．德国面临着经济大危机	B．英法德三国间经济合作
C．德国对英法的外交策略	D．英法对德人道主义援助

7 . 下图是发表于1922年的《跳进去，他也会跟着跳进去的》漫画，漫画中熊熊燃烧的烈火的右侧是英国纳税人，他手持一把写有“要求国防裁军”字样的斧头，烈火左侧中间是时任英国殖民地事务部大臣的温斯顿丘吉尔。该漫画意在表明（       ）

温斯顿丘吉尔：“孩子们，现在一起跳下去并大喊‘危险’！就会看见他扔掉斧子也一起跳下来。”

A．和平成为时代发展趋势	B．债务危机引发战后英国社会动荡
C．英国面临内外双重危机	D．凡尔赛体系加剧列强间殖民争夺

8 . 下图为第一次世界大战后西方漫画家所作的漫画《生日好，陛下》。画面中劳合·乔治、克里孟梭、威尔逊在凡尔赛宫镜厅，举杯向1914年6月28日刺杀斐迪南大公的普林西普的雕像致意：“向你致敬，向你致谢！”作者借这幅画

A．讽刺英法美是战争的受益者	B．抨击普林西普行为的愚昧
C．表明协约国实力大于同盟国	D．暗示第一次世界大战的结局

9 . 如图所示为关于一战的漫画《杀死那只鹰》，德国为中间的鹰，穿白色衣服保护鹰的国家为奥匈帝国。该漫画旨在表达

A．英法俄三国协约能够打败德国

B．英法俄等国准备瓜分肢解德国

C．奥匈帝国与德国联盟十分稳固

D．一战是一场帝国主义性质战争

10 . 据图1和图2，可以推知第一次世界大战（     ）

A．推动欧洲无产阶级登上历史舞台	B．导致了欧洲政治格局的变动
C．推动了欧洲民族独立运动的兴起	D．给欧洲人民带来了深重灾难