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解析
| 共计 184 道试题
1 . 苏联政府在实施“一五计划”期间,从西方国家引进了一批先进的机器设备和技术;“二五计划”期间,苏联政府大力发展本国机器制造业。到1937年,从西方国家机器进口的比重仅占苏联国内需求量的0.9%。这一变化可以用来说明,当时苏联
A.西方的经济技术封锁趋势加强B.优先发展重工业的政策已调整
C.工业生产的自主能力快速提升D.逐步克服了计划经济体制弊端
2022-01-18更新 | 135次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市云南师大附中2022届高三上学期适应性月考(七)文综历史试题
2 . 下表反映的是苏俄(苏联) 1921 年和 1925 年农业发展状况的数据统计。与这一变化趋势直接相关的是
A.计划经济体制B.新经济政策
C.农业集体化运动D.战时共产主义政策
2020-01-08更新 | 66次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市2019-2020年高二12月合格性考试模拟历史试题
3 . 下列示意图中能正确反映1929~1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势的是(       
A.B.C.D.
2019-01-30更新 | 2152次组卷 | 28卷引用:2015年全国普通高等学校招生统一考试文综历史(山东卷)
4 . 下列示意图反映了1929~1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势,对此分析不正确的是
A.美国受经济危机的打击,经济地位呈下降趋势
B.苏联经济增长主要得益于斯大林模式
C.苏联经济增长表明当时正在实施新经济政策
D.美国工业总产值在世界的份额逐渐下降,但仍然高于苏联
2017-07-16更新 | 44次组卷 | 1卷引用:吉林省扶余市第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 如表为《1913—1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表》,这最能表明的是(     
项目年份1913192819321937
世界世界世界欧洲世界欧洲
工业总产值553221
机器制造业442121
555432
A.优先发展重工业造成了产业结构失衡B.农业集体化为苏联工业化付出了代价
C.社会主义工业化发展具有制度性优势D.资本主义工业化发展速度呈下降趋势
2024-05-23更新 | 49次组卷 | 1卷引用:河北省2024届高三下学期考前提分演练(二)历史试题
6 . 据统计,自1976年之后,苏联一直保持世界第一粮食进口大国地位。1976至1980年苏联的年均粮食进口量已超过2100万吨,1981至1983年达到3500万吨,1984年仅从发达国家就进口了3633万吨粮食。这种趋势说明(     
A.农庄农场体制改革已成必然B.美苏冷战在对峙中存在缓和
C.滞胀危机加速了经济全球化D.苏联已经实现产业结构转型
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 1929~1940年,苏联社会总产值年均增长13.4%,国民收入年均增长14.4%,而基建投资年均增长却比社会总产值年均增长高出6.5个百分点,比国民收入年均增长高出5.5个百分点。这说明此时期的苏联(     
A.优先发展重工业的弊端显现B.国民经济呈持续增长的趋势
C.国民经济的比例严重失调D.经济建设的投资回报率较低
2023-01-20更新 | 191次组卷 | 5卷引用:陕西省商洛市山阳中学2023届高三一模历史试题
8 . 据统计,从1928~1933年,苏联生产资料生产增长1.7倍,消费资料生产只增长56%。重工业由1928年的39.5%,上升到1933年的53.4%,轻工业则由50%以上降为46.6%,甚至食品生产和加工工业大部分产品还未达到1913年的水平。这说明苏联
A.高度集中的斯大林模式正式确立B.计划经济使农轻重比例严重失调
C.实现了由农业国向工业国的转变D.工业结构中明显的比例失调趋势
9 . 列宁在总结某项经济政策时说:“我们上层制定的经济政策同下层脱节,它没有促成生产力的提高,而提高生产力本是我们党纲所规定的紧迫的基本任务。”材料中列宁所说的经济政策(       
A.巩固了苏俄工农联盟B.顺应了历史发展的趋势
C.强调优先发展重工业D.为军事胜利提供了保障
10 . 下表为1917——1953年工业总产值发展速度(苏俄、苏联)(以1917年为100%)

对图中阶段趋势及其原因分析正确的是
A.1917--1921年下降趋势:战时共产主义政策体现局限
B.1925--1936年快速上升:新经济政策实施的成效显著
C.1940--1945年下降明显:斯大林模式的弊端日益凸显
D.1946--1953年发展迅速:赫鲁晓夫改革取得重大突破
2020-07-11更新 | 252次组卷 | 2卷引用:江苏省扬州市2019-2020学年高二下学期期末调研历史试题
共计 平均难度:一般