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解析
| 共计 10 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   20世纪初,以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的殖民地民族主义席卷亚洲大陆,形成了20世纪亚非拉民族主义运动的第一次浪潮。各种既有民族主义色彩,又有西方先进文化特征的民族主义思潮纷纷兴起,如中国孙中山的民族主义、印度的甘地主义、土耳其的凯末尔主义等,形成了一场出现于亚非拉各国间的民族民主运动。第一次世界大战和十月革命后,现代民族主义运动在全球范围内广泛兴起,亚非拉民族主义运动出现第二次浪潮。第二次世界大战以后,亚非拉国家掀起民族主义运动的第三次浪潮,它们利用本国从传统农业社会向现代工业社会的逐步转化所获得的驱动力,摧垮了帝国主义殖民体系,创建了民族独立国家

——摘编自徐煌《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》

材料二   第三世界是第二次世界大战后通过民族独立而形成的现代民族国家的集合体,处在现代世界体系中的边缘地区。第三世界国家在现代世界体系中占据着相同的结构性位置,这在一方面决定了建立政治秩序和实现经济发展是它们的核心任务,另一方面也决定了第三世界国家存在着共同的政治主题。二战后,第三世界国家的共同政治主题经历了从政权建设向民主转型的变化,到20世纪80年代,很多第三世界国家在工业化方面取得了重大进展,实现了民主转型,但自由民主体制在第三世界国家建立有效的政治秩序的效果甚为不佳,不仅没能恢复政治秩序与经济发展之间的契合性,而且难以调和政治冲突以及持续动荡的政治局势,进一步打击了第三世界国家经济发展的动力源泉和社会基础。

——摘编自汪仕凯《第三世界的政治主题转换及其对世界政治的影响》

(1)根据材料一概括20世纪以来亚非拉国家民族主义运动的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析二战后第三世界政治主题转换的影响及制约因素。
单选题-单题 | 较难(0.4) |
2 . 1921-1925年摩洛哥里夫地区反抗西班牙和法国的武装斗争受到中国报刊的高度关切,其对里夫军民“把西班牙军队杀得大败”感到欢欣鼓舞,称赞里夫民族是一个“英勇的民族”。1926年,里夫起义失败,共和国被扼杀。中国报刊痛惜,认为“这是对于世界弱小民族的一个沉重打击”。由此推知(     
A.非洲大陆掀起了民族独立的风暴
B.北洋政府支持里夫进行反法西斯斗争
C.报刊的关注和评述与中国近代自身遭遇相关
D.拉美人民面临继续民族民主革命的艰巨任务
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 1919年3月,为抗议英国殖民当局逮捕华夫脱党创始人扎格鲁勒,埃及爆发了大规模的反英民族主义运动,学生示威游行,工人罢工,并引发了大规模的人民武装起义。起义的人民在一些城市和乡村建立了人民的革命政权——“人民委员会”和“苏维埃”,并没收地主和外国人的土地。这表明(     
A.马克思主义在埃及得到广泛传播B.十月革命推动民族解放运动发展
C.埃及无产阶级登上了历史舞台D.埃及共产党领导了1919年革命
2023-05-19更新 | 684次组卷 | 10卷引用:考点巩固卷17两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)
4 . 下图为英国驻埃及高级专员艾伦比发表的声明。该声明发表于(     
一、英国对埃及实行的保护制度已告终结,埃及已被宣布为独立自主的国家。
……
三、下列问题的处理权纯粹为英王陛下政府所保留,直至英王陛下政府和埃及政府可能通过自由讨论及友好协调签订有关这些问题的协定时为止:
1.大英帝国在埃及的交通线的安全;
2.埃及抵抗一切直接的和间接的外来侵略或干涉的防卫问题;
……
A.19世纪末期B.20世纪20年代
C.20世纪30年代D.20世纪50年代
2023-01-14更新 | 362次组卷 | 7卷引用:考点巩固卷17两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)
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5 . 随着民族主义思潮的传播,西非出现了一批早期民族主义政治组织。1897年黄金海岸一些知识分子、酋长、商人建立“保障土著居民权利协会”,迫使殖民当局废除旨在剥夺非洲人民土地的《公共土地法令》。这说明西非的反殖民斗争(     
A.体现资产阶级性质B.由旧式阶级领导
C.主张废除土地私有D.走武装斗争道路
2022-11-29更新 | 1107次组卷 | 8卷引用:第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(B卷·能力提升卷)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(中外历史纲要下)
6 . 第一次世界大战后,英法在中东的殖民地成立多个有着新的疆界和新名称的国家,然后英法再从“国际联盟”那里以托管的方式取得管理权,并建立国家政权。这种做法客观上(     
A.强化了英法殖民统治B.增强了英法对中东石油的控制
C.导致了中东纷争不断D.有利于中东国家独立自主的斗争
7 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   1810~1826年拉丁美洲殖民地,在圣马丁、玻利瓦尔等人的领导下,反抗西班牙和葡萄牙殖民统治的战争,最终获得胜利,拉丁美洲出现了一系列新兴国家。(见下表)

年代独立国家备注
1811年巴拉圭
1816年拉普拉塔联合省后改名阿根廷
1819年大哥伦比亚共和国后来分为委内瑞拉、厄瓜多尔、哥伦比亚、巴拿马
1821年墨西哥,秘鲁
1821年中美洲地区1823年改名为中美联合省;1838年分为危地马拉、萨尔瓦多、尼加拉瓜、洪都拉斯、哥斯达黎加
1822年巴西
1825年玻利维亚

材料二   非洲的民族解放战争

时间民族解放战争结果
1882年祖国党领袖阿拉比领导埃及人民抵抗英军侵略失败,英军占领埃及
1881年苏丹爆发马赫迪反英大起义,持续近20年失败,英军控制苏丹
1894~1896年孟尼利克二世率领埃塞俄比亚人民抗击意大利侵略
打败意军,埃塞俄比亚独立

(1)结合所学知识,分析拉丁美洲19世纪初的独立运动为何能取得胜利?简述拉丁美洲独立的意义。
(2)根据材料二,指出非洲各国民族解放运动的异同,并分析原因。
2022-10-09更新 | 209次组卷 | 2卷引用:高中历史大单元作业(纲要下)第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
8 . 柴鲁尔是埃及独立运动的领袖,1882年参加抗英战争,失败后被捕监禁。1918年率代表团赴英谈判,要求完全独立,并起草《民族要求宪章》。由此可知柴鲁尔(     )
A.领导埃及人民取得民族独立B.参加了阿拉比领导的反英斗争
C.肯定是祖国党的领袖D.始终主张对英国妥协
2022-10-06更新 | 197次组卷 | 2卷引用:高中历史大单元作业(纲要下)第八单元社会主义革命与建设及亚非拉民族民主运动
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 在殖民主义历史叙事中,阿尔及利亚反法运动领袖阿卜杜·卡德尔被 塑造成了截然不同的形象,有人将他塑造为“几乎完全接受的是欧式教育”的欧洲化的贵族形象;也有人认为“他是一个无知的人,他熟悉《古兰经》,但从未学习过文学、哲学或科学”;后来更是将其修订为利用宗教热情从事抗法斗争的“穆斯林的克伦威尔”。而阿尔及利亚土著社会则视其为民族传承的英雄。这些观点表明(       
A.殖民主义历史叙事服务于殖民统治的认知重建
B.殖民者与阿尔及利亚土著居民的政治立场不同
C.碎片化的个人经验不足以佐证历史人物的真实
D.民族意识的觉醒加速了西方殖民主义走向衰落
2022-06-24更新 | 504次组卷 | 7卷引用:第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变【过习题】-高一历史单元复习过过过(中外历史纲要下)
10 . 1926年,英国宣布其自治领(享有自治权的殖民地)与宗主国因“共同忠于(英国)国王”而组成英联邦,双方权利平等,互不隶属;英联邦不是一个国家,也没有中央政府,英国国王是英联邦名义上的共同君主与国家元首。这表明英国
A.殖民统治体系发生动摇B.自治领获得了完全独立
C.放弃了对殖民地的控制D.国王深受自治领的拥戴
2022-03-29更新 | 876次组卷 | 10卷引用:专题17两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-备战2023年高考历史一轮必考知识清单与考点演练(统编版)
共计 平均难度:一般