1 . 1914-1918年之间，大约100万非洲士兵参与了军事作战，并被鼓励去杀死之前在他们心中神圣的“白人”。同时由于战争，在非洲的欧洲人减少，非洲各地借机掀起了武装起义。据此可知，这场战争（     ）

A．动摇了欧洲中心的国际格局	B．促进了非洲人民的民族觉醒
C．削弱了帝国主义国家的实力	D．改变了白人至上的思想观点

2 . 史学界研究两次世界大战期间的世界民族解放运动史，特别关注历史人物的作用，最为符合该研究内容的一组是（     ）

A．玻利瓦尔 圣马丁 阿拉比	B．苏加诺 扎格鲁尔 桑地诺
C．孙中山 提拉克 马赫迪	D．尼赫鲁 卡斯特罗 纳赛尔

3 . 印度甘地倡导非暴力不合作运动，以和平手段争取自治；埃及人民以游行、罢工、罢市、街垒战斗的方式争取国家独立；埃塞俄比亚通过游击战击败意大利，恢复国家独立。这反映出（     ）

A．西方殖民扩张性质变化	B．各国反殖斗争受国际环境影响
C．世界殖民体系彻底瓦解	D．亚非拉反殖民斗争具有多样性

4 . 随着民族主义思潮的传播，西非出现了一批早期民族主义政治组织。1897年黄金海岸一些知识分子、酋长、商人建立“保障土著居民权利协会”，迫使殖民当局废除旨在剥夺非洲人民土地的《公共土地法令》。这说明西非的反殖民斗争（     ）

A．体现资产阶级性质	B．由旧式阶级领导
C．主张废除土地私有	D．走武装斗争道路

5 . 第一次世界大战后，英法在中东的殖民地成立多个有着新的疆界和新名称的国家，然后英法再从“国际联盟”那里以托管的方式取得管理权，并建立国家政权。这种做法客观上（     ）

A．强化了英法殖民统治	B．增强了英法对中东石油的控制
C．导致了中东纷争不断	D．有利于中东国家独立自主的斗争

6 . 在孟尼利克二世发布《告人民诏书》后，全国人民热烈响应，农牧民自愿向国家捐赠粮食和钱币；一些原来反对孟尼利克二世的封建主表示要以抗意战争为重，停止反对活动，为抗战效力。由此可知，埃塞俄比亚取得胜利的主要原因是（       ）

A．得到了国际力量支援	B．全国上下团结一致抗战
C．统治者政策开明务实	D．意大利经济发展较缓慢

7 . 在殖民主义历史叙事中，阿尔及利亚反法运动领袖阿卜杜·卡德尔被 塑造成了截然不同的形象，有人将他塑造为“几乎完全接受的是欧式教育”的欧洲化的贵族形象；也有人认为“他是一个无知的人，他熟悉《古兰经》，但从未学习过文学、哲学或科学”；后来更是将其修订为利用宗教热情从事抗法斗争的“穆斯林的克伦威尔”。而阿尔及利亚土著社会则视其为民族传承的英雄。这些观点表明（       ）

A．殖民主义历史叙事服务于殖民统治的认知重建

B．殖民者与阿尔及利亚土著居民的政治立场不同

C．碎片化的个人经验不足以佐证历史人物的真实

D．民族意识的觉醒加速了西方殖民主义走向衰落

8 . 19世纪后期，埃及人民为反抗英国殖民者，成立了非洲第一个资产阶级政党——祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的斗争口号。该口号

A．有利于凝聚人心，促进民族解放	B．为阿拉比抗英提供了思想武器
C．促进了埃及、苏丹形成反英联盟	D．迫使英殖民者承认埃及的独立

9 . 1926年，英国宣布其自治领（享有自治权的殖民地）与宗主国因“共同忠于（英国）国王”而组成英联邦，双方权利平等，互不隶属；英联邦不是一个国家，也没有中央政府，英国国王是英联邦名义上的共同君主与国家元首。这表明英国

A．殖民统治体系发生动摇	B．自治领获得了完全独立
C．放弃了对殖民地的控制	D．国王深受自治领的拥戴

10 . 1918年，英属乌干达成立了“青年乌干达协会”，其组织者和领导者多为留学于国外的青年知识分子，它曾向殖民当局提出了改组政府和反对抢占非洲人土区的要求。这表明该协会成员

A．推动了民主革命的开展	B．领导了民族独立运动
C．接受了先进政党的领导	D．具备了民族民主意识