1 . 如图所示漫画题为《不会被传染！》，画中左边床上的人说：“多么幸运的一件事呀！我们是分床睡的。”右边床上的人依次得了“斯大林瘙痒症”“希特勒炎症”“闪电战瘟疫”“纳粹发热病”“法西斯流感”。该漫画说明（     ）

A．经济危机使欧洲各国出现严重社会危机

B．二战初期美国仍受孤立主义政策的影响

C．苏联战场成为了抵抗纳粹德国的主战场

D．二战以后以美苏为首两大阵营冷战对峙

2 . 下图为二战时期苏联漫画家叶菲莫夫的作品——《“法西斯”炸弹将被移走》，图中钳子所夹者为希特勒。这幅漫画（     ）

A．说明了法西斯集团失败己成定局	B．强调了国际合作的重要性
C．表明对德分区占领设想初步形成	D．凸显了苏联的主战场地位

3 . 下图所示为新西兰人大卫·洛绘制的漫画《救救我们的船》，船上的乘员中前排两人为英国政治人物，该漫画反映的是 1935年7月的国际局势，漫画中的“CUT-THROAT ARMS RACE”意为“激烈的军备竞赛”。结合所学，分析此时的国际局势，正确的是（     ）

A．绥靖政策达到顶峰

B．《凡尔赛和约》遭到强烈挑战

C．德军的“海狮计划”计划使英国陷入绝境

D．建立欧洲集体安全体系的最后一次努力归于失败

4 . 二战时期有一幅漫画，构图为自由女神将象征着世界自由的火炬传递给罗斯福和丘吉尔，在他们身后高举的带有镣铐的巨手是苏联的象征。该漫画表明

A．世界反法西斯统一战线的正式形成

B．英美开始商讨建立联合国国际组织

C．不同意识形态的国家可以走向联合

D．美国已经放弃了孤立主义外交政策

5 . 如图是发表于二战期间的一幅漫画，题为《镰刀和锤子》。面对法西斯国家的疯狂侵略，许多国家展开了英勇顽强的抵抗。该漫画就从一个侧面描绘了某一历史情形，其最有可能反映的是（     ）

A．不列颠之战使德国侵略计划首次未能得逞

B．莫斯科战役的胜利宣告苏联开始对德国进行反攻

C．斯大林格勒保卫战之后德国走上崩溃之路

D．意大利投降使法西斯轴心国集团开始瓦解

8 . 下图为二战漫画《援助之手与自由火炬》。左面的漫画上方有一个人，他正在用力摇动闸门的卷轴，升起的闸门上写着：美闲对英国的援助。右面的漫画中自由女神将象征着世界自由的火炬传递给罗斯福和丘吉尔，在他们身后的带有缘铐的巨手象征着苏联。该漫画的寓意是（     ）

A．美国坚持既往的国策	B．反法西斯国家走向联合
C．意识形态的尖锐对立	D．西方国家围堵遏制苏联

9 . 下图是发表于1941年12月29日的漫画《活力少年》，面对即将到来的新年，画家将罗斯福和丘吉尔同框，用漫画的形式提前祝福新的世界组织和安全机制的诞生。对该漫画内容解读正确的是

A．《大西洋宪章》翌日发表	B．《联合国家宣言》即将签署
C．集体安全政策势在必行	D．国家干预政策初见成效

10 . 如图是两幅漫画，左边漫画下方的人物是美国总统罗斯福，他正在用力摇动闸门的卷轴。右边漫画构图为自由女神将象征着世界自由的火炬传递给罗斯福和丘吉尔，在他们身后高举的带有镣铐的巨手是苏联的象征。两幅漫画的寓意是（ ）

A．英美由对手到盟友	B．美国援助反法西斯国家
C．欧洲第二战场开辟	D．苏德战场发生重大转折