1 . 阅读材料，回答问题。

材料“百年未有之大变局”的“百年”不是一个确切的数字，大体上是指第一次世界大战结束后西方国家主导的世界格局维持至今已经走过了100余年。百余年来，在西方国家主导下，世界先后确立了“凡尔赛--华盛顿体系”和“雅尔塔体系”，而后又历经美苏争霸的两极格局，在东欧剧变、苏联解体之后形成了美国一超独霸与世界走向多极化趋势并存的格局。“百年未有之大变局”的核心是国际行为体力量的对比变化，导致百余年间相对稳定的以西方国家为核心的国际格局和世界秩序面临挑战。

——摘编自李鹏、李帆《论“世界处于百年未有之大变局”的表现、困境与根源》

结合所学知识，以“百年未有之大变局”为题，写一则历史短文。
（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   1871—1995年间全球性战争及战后新秩序表

时间	寻求霸权的主要国家	反对霸权的其他大国	全球性战争	全球性战争后的新秩序
1871—1920	德国、土耳其、奥匈帝国	英国、法国、俄国、美国	一战 1914- -1918	《凡尔赛条约》创立国联,1920
1933—1945	德国、日本、意大利	英国、法国、苏联、美国	二战 1939一-1945	雅尔塔体系;布雷顿森林会议1944;联合国，波茨坦,1945
1945—1995	美国、苏联	英国、法国、中国、日本	冷战 1945- 1991	苏联解体;世贸组织,1995

——摘编自【美】小查尔斯·凯格利《世界政治：趋势与变革》

据材料并结合所学知识，任选两个重要历史阶段，对全球性战争后的新秩序构建予以说明。

3 . 阅读材料，回答问题。德国历史教科书中的“二战历史”

作为历史教育的核心教学材料，历史教科书在很多方面体现着国家意志和意识形态。1954年的联邦德国教科书中仅用3页记述希特勒的独裁统治，描述纳粹德国吞并奥地利和苏台德区时，强调“希特勒在德国的成功影响了居住在帝国边界之外的德意志人，他们萌发了强烈的民族意识，喊出了‘我们要回归祖国’的口号”；1956年的联邦德国教科书描述二战的原因时强调“斯大林尝试扩大在国际上的影响”；该教科书只用47个字来描述屠杀犹太人的历史。1968年，西德青年对父辈曾经支持和追随纳粹的历史进行了猛烈抨击。1972年的联邦德国教科书用了35页来剖析希特勒的独裁统治，在“纳粹统治下的德国”一章中，教科书以“政治自由的终结”“集中营”等为标题对纳粹统治进行了全方位描述；该教科书以“对犹太人的迫害”为题专述一节，详细记录了纳粹德国对犹太人迫害不断升级的全过程。1990年，以“新纳粹”为代表的极端右翼势力沉渣泛起，这引起了德国主流社会的强烈不满。2005年的教科书在记录苏德战争时写到，“德军将一个区域内所有人集体杀害或送往德国充当奴隶劳工”；教科书试图表达，犹太人本应是德国大家庭中的一员，却被视为游离于主流社会之外的特殊团体遭到迫害；还记录了纳粹政府对吉普赛人等人群的迫害，制定消灭逾10万“无价值生命”的计划。

——摘编自孙文沛《联邦德国历史教科书中“二战历史”叙述的变草》

(1)德国历史教科书中关于“二战历史”的叙述在20世纪50年代、20世纪70年代和21世纪前10年呈现出不同的特点，请任选其中的两个阶段，概括特点并结合所学知识分析其背景。
(2)谈谈你对德国历史教科书中“二战历史”内容叙述变化的认识。

4 . 阅读材料，回答问题。

英美关系大事记   

阶段	时间	事件
阶段一	1805年	英国宣布对美国港口实行封锁，禁止美国运输物资到欧洲。
	1810年	英国海军以对法作战为名，在国际公海上劫持近千艘美国商船，重创美国的海上贸易。
	1846年	英美争夺对俄勒冈的控制权。
阶段二	1905年	美国总统西奥多·罗斯福致信英国首相：你不必为两个伟大的英语国家民族间的竞争梦魇所困扰，我从未考虑将英国作为战争对象。
	1919年	在重建战后国际秩序的巴黎和会上，美国提出航海自由、公开外交、民族自决以及建立国际联盟等主张，遭到了英国的坚决抵制。
	1922年	华盛顿会议，英美等五国签署了《五国海军军备条约》，美国通过该条约取得了与英国同等的海上地位。
阶段三	1941年	美国通过《租借法案》向反法西斯国家提供500多亿美元的物资，首先获得援助和获得援助最多的是英国，为270亿美元。
	1943年	魁北克会议，美国坚决主张次年5月在西欧登陆，逐步取得了对英美联盟的决策支配权。
	1947年	财政拮据的英国决定将援助希腊、土耳其的全部“担子”交给美国。2月，英国外交大臣贝文通过电报告知美国，英国决定撤离地中海。

——据梁军《冲突与合作：霸权转移视野下的现代英美关系考察》等

(1)据阶段一，概括19世纪上半叶英美关系的特点并分析其原因。
(2)从阶段二到阶段三，英美关系发生了怎样的变化？简析这一变化对国际格局的影响。
(3)结合英美关系的演变，指出影响国际关系的因素。

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一   威尔逊是美国第一位到欧洲参加大型会议的总统，他提出的“十四点”原则实质上是美国争夺世界霸权的总纲领，是对欧洲列强主宰世界的国际格局发起的挑战，势必要受到英、法的抵制。

材料二   第二次世界大战使国际格局发生了巨大变化，传统的欧洲列强主宰世界的国际格局已不复存在。

材料三   20世纪70年代初，资本主义世界经济领域形成了美国、欧共体、日本三驾马车主导的局面。

——以上均摘自《高级中学历史课本》（下册）

材料四   2003年3月20日，美国撇开联合国悍然发动了对伊拉克的战争。5月1日，乔治.沃克.布什宣布：伊拉克战事结束。

——摘自2003年5月3日《文汇报》

20世纪，国际关系格局不断变化调整，影响着世界局势的发展。根据以上材料，试以“和平与发展”为主题，叙述20世纪国际格局的演变。（要求：史论结合，阐述充分，逻辑清晰）