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解析
| 共计 15 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   世界格局指的是一种相对稳定的国际关系格局。一种世界格局的形成,是世界上各种力量经过不断的消长变化和重新分化组合,从量变逐渐发展到质变,构成一种相对稳定的均势的结果。一种世界格局的解体,则是由于这种稳定的均势被打破,再也无法保持下去了。进入20世纪以来,世界格局先后发生了三次重大变化,见下表:


变化情况

第一次:凡尔赛—华盛顿体系的建立

一战改变了帝国主义国家之间的力量对比:欧洲帝国主义列强力量削弱,但仍企图支配世界;美国和日本崛起,也要分享世界霸权。因此,帝国主义战胜国为重新瓜分世界,建立新的国际秩序,先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,调整了它们在欧洲和亚洲太平洋地区的关系,形成了凡尔赛—华盛顿体系。

第二次:雅尔塔体系的建立

雅尔塔体系是美苏等世界大国为了各自的利益和战略需要,根据德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立起来的新的国际关系格局。雅尔塔体系是建立在美苏实力均势基础上的,其实质上是划分了美苏的实力范围。由于雅尔塔体系以美苏两极对抗为主要特征,因此又被称为两极格局。

第三次:世界格局向多极化趋势发展

1991年东欧剧变和苏联解体,美国成为世界上惟一的超级大国,两极对立的世界政治格局随之结束;在冷战结束以后,世界上各种力量对比出现新的分化组合促使世界格局向着多极化的方向发展。

——摘编自百度


围绕材料中世界政治格局变化的情况(任意一点或整体),自拟论题并加以论述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
2024-01-05更新 | 83次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区柳州高中、南宁三中2022-2023学年高三上学期12月份联考文综试题
论述题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   国际体系是由诸多国际行为体组成的整体。世界国际体系的变迁如下表

阶段分期具体体现
区域性国际体系
17世纪以前)
城邦国际体系:与部落、城邦联系在一起,相对独立,自成一体
帝国区域性国际体系:多元并存(如东亚中华帝国体系、北方游牧帝国体系、大中东伊斯兰帝国体系和欧洲教会帝国体系)
现代欧洲国际体系
17世纪—19世纪末)
威斯特伐利亚体系:确立一系列国际关系基本原则
维也纳体系:协调体制,维护欧洲和平与均势
俾斯麦大陆联盟体系:维持德国欧陆霸权地位
欧洲殖民扩张体系
15世纪末—20世纪初)
欧洲列强殖民扩张,美日独立后参与瓜分世界
全球性国际体系
1919年—1991年)
凡尔赛—华盛顿体系:欧洲霸权走向衰落,亚非拉独立运动
雅尔塔体系:美苏主导下的两极格局,70年代多元力量兴起
裂变中的国际关系(1991年后)非西方世界崛起,西方主导的世界秩序遭遇挑战;种种矛盾显现,成为未来国际体系难以逾越的问题

——摘编自刘德斌《国际关系史》

选择一个具体的国际体系,并结合所学知识,以具体史实阐述你对所选体系的看法。(要求:观点明确,所选体系与史实相吻合,逻辑严谨,表述清晰)
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 1943年,第二次世界大战仍在继续,但随着轴心国的不断溃败,美国总统罗斯福认为已经到了着手安排战后世界秩序的时候。在吸取历史经验教训的基础上,他认为战争结束后,国内外形势都将发生重大变化。所以,必须在战争结束前利用盟国有求于美国,而美国国内普遍关注击败法西斯的时机,拟订安排战后世界秩序的具体方案。在罗斯福及其幕僚们看来,法西斯的巨大威胁促使苏联与美英建立了战时联盟,尽管战后法西斯的威胁会消失,但仍存在维护和平的共同需要。况且苏联在战争中遭受巨大损失,战后为了获得上百亿美元的美国援助以重建经济,将不得不继续与美国合作。因此,战后大国合作仍有可能。基于这一设想,罗斯福设计了以美国为主导的美、英、苏、中等大国战后合作的蓝图,力图通过联合国、国际货币基金组织等国际机构,维护战后的世界秩序。

——摘编自沈志华《冷战国际史24讲》


根据材料并结合所学知识,对罗斯福所设计的战后世界秩序进行评析。(要求:史实准确,符合逻辑,表述清晰。)
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   工业革命之前,英国儿童的游戏活动通常发生在其居住的村庄和社区内,家附近的街道和小巷是儿童游戏和成长的主要空间。19世纪20年代初以后,街道不再适合承担儿童游戏空间的功能。于是,为了使儿童在相对独立的隔离区域进行活动,产生了现代意义上的“游乐场”。1859年,英国曼彻斯特的花园中诞生了世界上第一个公共的、可自由出入的游乐场。1945年,英国景观设计师、儿童权利活动家玛乔丽艾伦将冒险游乐场理念引入英国,并在伦敦的城市废堪上展开实践。1951年,伦敦的一个炸弹废堪成为英国第一家冒险游乐场。1991年12月,英国政府签署《儿童权利公约》,指出“儿童有权享有休息和闲暇时间,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活和艺术活动”。儿童的游戏行为不再被局限于特定的游乐场地,社区开始重新作为儿童游戏的重要空间。这些游戏空间不需要结构化,孩子们可以在任何地方游玩,并能够确保适当的安全。

——摘编自董慰《游戏中成长:英国儿童游戏环境营造经验》


材料为英国儿童游戏活动发展历史摘录。结合材料请自拟论题,并结合所学知识加以阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须史论结合)
2023-08-22更新 | 73次组卷 | 1卷引用:湖南省娄底市第一中学2023届高三上学期期中考试历史试题
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   193510月,意大利不宣而战,发动全面侵略埃塞俄比亚的战争。同年11月,中共中央和中央红军长征甫抵陕北,毛泽东即预言“帝国主义间的矛盾走向大战”。

193777日,日本法西斯发动全面侵华战争。毛泽东认为接下来就是希特勒同各大国打,而且确定无疑。“目前的战争发展到世界大战之间,是不会间断的,人类的战争灾难不可避免。”

19383月,德国侵吞奥地利。同年10月,毛泽东明确地将世界上的国家分为两类:一类是法西斯国家,另一类则是民主国家。他再次预言“世界一定会打更大规模的战争”。

——摘编自王树林《毛泽东预言第二次世界大战》

根据材料,选择毛泽东对于第二次世界大战的一条或多条预言,谈谈你的看法,并予以论述。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料1919年:巴黎和会召开,列强签署《凡尔赛条约》,中、美拒绝签字。

1921年:华盛顿会议召开,签署《五国海军协定》《九国公约》等,凡尔赛—华盛顿体系形成。

1930年:美国国会通过法令提高890种商品进口税率,列强纷纷效仿。

1933年:伦敦世界经济与货币会议召开,英法力图左右国际经济秩序,未能得到美国响应。

1940年:德国提出“冯克计划”,提出以马克代替黄金。

1941年:英国经济学家凯恩斯递交“战后货币政策”“关于国际货币同盟的建议”,对抗冯克计划(后来经过修改形成“凯恩斯计划”)。

1942年:《联合国家宣言》,各国再次重申战后重建国际经济秩序。

1944年7月1日—22日:苏英法中等44国730名代表,在美国召开联合国家货币金融会议。

1945年:联合国、国际货币基金组织、国际复兴开发银行成立。

1947年:关税与贸易总协定成立。

1949年:北大西洋公约组织成立。

1955年:华沙条约组织成立,两极格局形成。

1971年8月15日:美国总统尼克松抛出“新经济政策”,中止履行以美元兑换黄金的义务。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编·上卷》


根据材料并结合所学知识,从材料中提取两条或两条以上信息,自拟论题并进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
7 . 阅读材料,回答问题。

材料一   18711995年间全球性战争及战后新秩序表

时间寻求霸权的主要国家反对霸权的其他大国全球性战争全球性战争后的新秩序
1871—1920德国、土耳其、奥匈帝国英国、法国、俄国、美国一战
1914- -1918
《凡尔赛条约》创立国联,1920
1933—1945德国、日本、意大利英国、法国、苏联、美国二战
1939一-1945
雅尔塔体系;布雷顿森林会议1944;联合国,波茨坦,1945
1945—1995美国、苏联英国、法国、中国、日本冷战
1945- 1991
苏联解体;世贸组织,1995

——摘编自【美】小查尔斯·凯格利《世界政治:趋势与变革》

据材料并结合所学知识,任选两个重要历史阶段,对全球性战争后的新秩序构建予以说明。
2023-07-10更新 | 189次组卷 | 5卷引用:山东省枣庄市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一       1870年11月,俾斯麦与南德4邦(巴伐利亚、符腾堡、巴登,黑森-达姆施塔特)政府之间缔结了联合条约,南德4邦正式与北德联邦合并,成立“德意志帝国”。1871年,德意志帝国成立。

材料二       《凡尔赛条约》关于重划德国疆界的内容是;西部:莫列斯纳、欧本和马尔梅迪划归比利时。阿尔萨斯-洛林重归法国;萨尔煤矿由法国开采,其行政权由国际联盟代管15年,期满后通过公民投票决定其归属;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,东岸50公里内德国不得设防。南部:德国承认奥地利独立,德奥永远不得合并。将西里西亚南部的古尔琴地区划归捷克斯洛伐克。东部:德国承认波兰独立。波兰从德国得到西普鲁士和波兹南的绝大部分,使波兰获得海岸线。北部:在德国与丹麦之间的石勒苏益格地区实行公民投票决定其归属。凡尔赛条约对德国疆界的这种划定,使德国在欧陆丧失了13.5%的领土。

材料三       1949年,在美英法三国控制的德国西占区成立德意志联邦共和国,简称联邦德国,首都为波恩。半个月后,苏联占领区宣布成立德意志民主共和国,简称民主德国,首都在东柏林。

材料四       1990年10月3日,德意志民主共和国(东德)加入德意志联邦共和国(西德),德国和柏林完成了统一。

——摘编自吴于度齐世荣主编《世界史近代史编、现代史编》

根据材料并结合所学知识,任选其中两个时期分别说明近现代德国疆域变化的原因及其对国际形势的影响。(要求:持论有据,论证充分,表达清晰。)
2023-07-09更新 | 69次组卷 | 5卷引用:福建省三明市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
9 . 阅读材料,回答下列问题。

材料   二十世纪,人类经历了两次世界大战。战后,各大国的首脑都对建立国际政治新秩序提出了不同的见解,并提出过相应的理论。但是,谁都没有也不可能注意战败国、小国、弱国和穷国的利益,他们所奉行的都是代表不同国家利益的由大国划分势力范围、主宰世界的国际关系理论。这是殖民主义政策的继续,也是小国、弱国没有取得独立、在国际政治舞台上处于附庸从属地位的必然反映。但随着世界局势的发展,又会对原有秩序提出强有力的挑战和冲击。

——摘编自李捷《世界多极化趋势与毛泽东的三个世界划分理论》


依据材料并结合世界现代史相关史实,自选角度,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,史实准确,论证充分,表述清晰)
2023-03-10更新 | 273次组卷 | 4卷引用:福建省漳州市2023届高三三模历史试题
10 . 阅读材料,回答问题。

材料   下列为美国总统伍德罗·威尔逊和富兰克林·罗斯福演说的内容节选。

演说一

“作为一个人,(我)时刻准备着在一场公正的调停中发挥作用,并以朋友而不是党徒的身份谈论关于和平与和解的建议。”“美国不仅必须在名义上而且在事实上保持中立。”

演说二

“目前德国对付海上贸易的潜艇战其实是以人类为敌。这是针对所有国家的战争。……我们绝对不应感情用事。我们的动机既非为复仇也不是为了耀武扬威,而仅仅是为维护权利,维护人权……这样我们将为世界最终和平,为世界各国人民包括德国人民的解放而战,为大大小小各国的权利和世界各地人们选择自己的生活与服从权威的方式的特权而战。”

演说三

“昨天对夏威夷岛的进攻给美国海陆军部队造成了严重的损害。我遗憾地告诉各位,很多美国人丧失了生命……我们不仅要做出最大的努力来保卫我们自己……我们将取得必然的胜利。”

演说四

“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计,对于此种责任,不能畏缩,不应畏缩,且在事实上亦未畏缩。”

注:以上演说一、二属于威尔逊,演说三、四属于罗斯福。

——摘编自陈飞《影响世界最强音——美国总统演讲全集》、查明建等《富兰克林·罗斯福经典演讲词赏析》


根据材料并结合所学知识,围绕美国外交政策自拟论题,写一则历史短文。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,条理清晰,表述成文。)
共计 平均难度:一般