1 . 阅读材料，完成下列要求

材料   古代东西方文明的汇聚与传播反映出这样一个事实，一种文明要想永葆青春，必须积极吸收各种外来文明，并加以改良，因为文明之间的交流会产生一些新结果……故不同文明间的适当融合往往会产生一种和谐文化，给社会成员带来安全感和满足感……另外，一种文明的成长、发展并不是在封闭的状态下进行的，它总是在与各种外来文明的冲突中来调整、改良自身不完善的地方，从而具有更强的生命力。

——摘编自陈垣《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》

阅读材料，提取材料中的历史信息结合所学知识，写一篇历史短文。（要求：主题明确，史实准确，逻辑严谨，表述成文。）

2 . 亚历山大在文化方面采用的是希腊化政策,即把希腊文化传播和移植到被他征服的地区。为此他拨了大笔经费资助各种科学研究,奖励杰出的科学家兴建文化设施,甚至在希腊影响微弱或者更偏远的地方也有计划且坚持不懈地传播希腊文明。这一做法旨在（     ）

A．提供军事征服的思想武器	B．营造国家认同的社会氛围
C．使希腊文化具有全球化意义	D．促进希腊文化成为世界主流文化

3 . 亚历山大的部队进入埃及后，亚历山大向孟菲斯的神牛化身阿匹斯献祭，并致以崇高敬意；在规划亚历山大里亚时，他特地辟出空间供奉埃及繁殖女神；他还亲自拜访锡瓦绿洲的阿蒙神庙，对阿蒙神表现出特别的尊重。亚历山大此举意在（     ）

A．确立统治的合法性	B．改变马其顿宗教信仰
C．笼络埃及神职人员	D．扩大希腊文化影响力

4 . 它是一个历史上短暂但影响深远的帝国，兴起于希腊北部，存世十余年，灭亡于公元前323年，在古代文明交流发展史上发挥了重要作用，促进了“希腊化时代”的到来。该“帝国”是（     ）

A．亚述帝国

B．波斯帝国

C．罗马帝国

D．亚历山大帝国

9 . 【地图中的历史】阅读材料，回答问题。

历史地图包含了政治、经济、文化、对外交往等多种信息。

材料   地图上的文明史

(1)请为以上三幅地图分别命制一个合适的标题。
(2)指出三幅地图反映的共同主题，并进行阐释。