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解析
| 共计 354 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 下图为古代某一帝国形势示意图。该帝国是(     

A.马其顿帝国B.阿拉伯帝国C.罗马帝国D.波斯帝国
2024-05-05更新 | 10次组卷 | 1卷引用:福建省福州市八县(市、区)协作校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 古代某帝国统治者在写给他老师的书信中提到:“那是我进军波斯的前夜……一心想率领自己的马其顿人和希腊人去进击大流士。”该统治者是(     
A.查士丁尼B.亚历山大C.伊凡雷帝D.奥古斯都
2024-05-02更新 | 12次组卷 | 1卷引用:山东省德州市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 学术界常常把希腊文化在地中海地区和中东地区占统治地位的时代称为“希腊化时代”,这是欧亚非三大洲的古老文明开始交流融合的时代。对这一时代的解读正确的是(     
A.罗马文化在地中海地区和中东地区占统治地位
B.波斯人的扩张引发东西文明碰撞
C.古希腊人以移民的方式在中东建立众多城邦
D.开启这个时代的主角是马其顿人
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   雅典民主政治在古代社会确实是最先进的,民主活动范围比过去大大扩大了,极大调动了公民的积极性和创造力,公民直接参政的国家管理形式得以实现,经济和文化事业得到推动。公民大会、五百人会议和陪审法庭等民主机构的地位提高了,各种权力的相互交错和制衡,有助于防止个人或少数寡头专权现象的出现,这套体系也体现了雅典为现今许多学者称为“极端”民主制的基本原则。

——摘编自王斯德《世界通史(第一编·古代文明与地域性历史)》

材料二   亚历山大大帝(公元前356—前323),是古代马其顿国王,亚历山大帝国皇帝,他是世界古代史上著名的军事家和政治家。他在担任马其顿国王的短短12年中,建立起了一个西起希腊、马其顿,东到印度河流域,南临尼罗河第一瀑布,北至小亚细亚、里海和黑海的以巴比伦为首都的庞大帝国。他的东征,让希腊文明开始步入亚洲大陆,又让古老的亚洲文明在西方重新焕发出光彩,客观上促进了东西方文化的交流,从此,优美而富于表现的希腊式雕塑和建筑引领了亚洲人的审美,而来自东方的天文、数学、医学等知识奠定了西方科技进步的根基,更有一条条如丝绸之路一般的道路横贯于亚欧之间。

——摘编自徐翠芬《谁倒在了亚历山大的铁蹄下?》

(1)根据材料一、概括指出“雅典民主政治在古代社会确实是最先进”的依据。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析亚历山大东征的影响。
2024-05-02更新 | 31次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市联盟校2023-2024学年高一下学期期中考试历史(选修)试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 亚历山大在帝国中保留了波斯帝国的行政组织,采用东方宫廷仪式,重用波斯和当地土著的上层分子,让他们充任政府和军队的官吏。亚历山大此举旨在(     
A.融合东西方文化B.扩大帝国疆域C.巩固帝国的统治D.增强军事实力
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 公元前333年,马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士三世在叙利亚北部伊苏斯决战。此后,亚历山大历经数年征战,最终灭亡波斯,入侵印度,征服了从希腊到印度的广大地区,希腊文化随之东传。对此理解正确的是(     
A.武力扩张是古代文明扩展最有效的方式
B.亚历山大学习波斯帝国实行特辖领地制
C.希腊文化、思想和技术的传播是文明交流的重要表现
D.希腊字母向东方演化为埃及以及印度等地的多种字母
2024-05-01更新 | 20次组卷 | 1卷引用:浙江省9+1高中联盟2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 亚历山大发行过一系列带有希腊神祇的纪念币,其继承者们也模仿并打造了大量的相似钱币。这些钱币在中亚与印度的流传,直接或间接地唤起这些地区的人们对希腊征服者亚历山大大帝的回忆。据此可知,亚历山大(     
A.推广了希腊文化B.传播了基督教义C.统一了货币形制D.加强了中央集权
2024-05-01更新 | 23次组卷 | 1卷引用:广东省佛山市S6高质量发展联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 制作知识卡片是学习历史的方法之一、下面是高一某学生制作的某帝国的知识卡片,据此推断该帝国是(     
帝国建立于公元前
地跨欧亚非三大洲
地方实行行省制度
广泛推广希腊文化
A.拜占庭帝国B.德里苏丹帝国C.阿拉伯帝国D.亚历山大帝国
2024-05-01更新 | 89次组卷 | 3卷引用:广东省湛江市第二十一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史(选考)试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 有学者认为,亚历山大建立帝国的主要目的是拯救他心目中的“野蛮人”,将“先进的”希腊文明带给“落后的”非希腊城邦。据此可知,亚历山大远征客观上(     
A.推动了区域文明一体化B.加强了世界各地的联系
C.扩大了希腊文明的影响D.践行了民族平等的理念
2024-05-01更新 | 45次组卷 | 2卷引用:山西省长治市上党区第一中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 据记载,亚历山大大帝原是马其顿国王腓力二世的儿子,在帝国扩张过程中又曾自诩是希腊最高神宙斯和埃及最高神阿蒙之子。其意在(     
A.复兴征服地区文化B.扩大马其顿帝国版图
C.彰显统治的合法性D.促进东西方文明交流
2024-05-01更新 | 23次组卷 | 2卷引用:黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试卷
共计 平均难度:一般