2024·北京通州·二模
名校
1 . 亚历山大远征的区域涉及希腊、波斯、埃及、印度等文明,第一次在政治上统一了地中海东部世界,“世界国家”一词由此诞生。亚历山大远征促使( )
A.希腊化世界的原有文化消失 | B.不同文化在相互碰撞中交汇 |
C.首个地跨欧亚非帝国的建立 | D.世界历史开始连成一个整体 |
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7日内更新
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205次组卷
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4卷引用:(5大核心考点+100道高频选择题)专题10 世界古代史:古代文明的产生与发展和中古时期的世界-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)
(已下线)(5大核心考点+100道高频选择题)专题10 世界古代史:古代文明的产生与发展和中古时期的世界-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用) 2024届北京市通州区高三下学期4月模拟考试(二模)历史试卷湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题(已下线)2024年第二次广东省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷01
2024·江西·二模
2 . 有学者研究称:希腊化时代的斯多葛学派创造了以普世历史观念为特征的希腊主义,不但成为罗马和希腊思想的重要交融点,而且还是罗马冲破城邦束缚和统一地中海的强大精神武器。对该学者研究成果解读合理的是( )
A.文化交流推动区域文化的统一 | B.罗马城邦成为希腊化世界中心 |
C.文化交融促进人类文明的发展 | D.古典哲学催生西方的普世观念 |
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23-24高一下·广东湛江·阶段练习
名校
3 . 制作知识卡片是学习历史的方法之一、下面是高一某学生制作的某帝国的知识卡片,据此推断该帝国是( )
帝国建立于公元前 地跨欧亚非三大洲 地方实行行省制度 广泛推广希腊文化 |
A.拜占庭帝国 | B.德里苏丹帝国 | C.阿拉伯帝国 | D.亚历山大帝国 |
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2024-05-01更新
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89次组卷
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3卷引用:第2课 古代世界的帝国与文明的交流
23-24高一下·山西长治·期中
名校
4 . 有学者认为,亚历山大建立帝国的主要目的是拯救他心目中的“野蛮人”,将“先进的”希腊文明带给“落后的”非希腊城邦。据此可知,亚历山大远征客观上( )
A.推动了区域文明一体化 | B.加强了世界各地的联系 |
C.扩大了希腊文明的影响 | D.践行了民族平等的理念 |
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23-24高一下·黑龙江大庆·期中
名校
5 . 据记载,亚历山大大帝原是马其顿国王腓力二世的儿子,在帝国扩张过程中又曾自诩是希腊最高神宙斯和埃及最高神阿蒙之子。其意在( )
A.复兴征服地区文化 | B.扩大马其顿帝国版图 |
C.彰显统治的合法性 | D.促进东西方文明交流 |
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6 . 自公元前5世纪以来,波斯人、马其顿人和罗马人先后建立起横跨亚非欧的大帝国。据表可知,三大帝国( )
帝国 | 波斯帝国 | 亚历山大帝国 | 罗马帝国 |
统治概况 | 政治制度:中央:君主专制,君权神授。地方:行省制 措施:建立比较完善的税收系统,任用波斯人担任最重要的职务 | 政治制度:中央:君主专制,君权神授。地方:行省制 措施:推广希腊文化,任用马其顿人和希腊人担任主要职务 | 政治制度:中央:元首制(帝制)地方:行省制 措施:以罗马法维系统治,基督教定为国教 |
A.破坏了文化的多样性 | B.实现了中央对地方的完全控制 |
C.促进了基督教的传播 | D.在统治策略上存在继承与创新 |
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23-24高一下·山西大同·阶段练习
7 . 托勒密二世(亚历山大死后,其部下埃及总督托勒密一世建立托勒密王朝)在治理埃及时规定:“所有学校(希腊文)教师,(希腊传统竞技)体育教练、所有从事狄奥尼索斯(奥林匹亚十二主神之一)祭仪相关人员,以及亚历山大里亚赛会竞技冠军……他们自己以及家庭成员均免于缴纳盐税。”这一举措旨在( )
A.减轻民众的赋税负担 | B.提升公民的人文素养 |
C.传播先进的希腊文化 | D.稳固王朝的政治统治 |
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2024·上海静安·二模
8 . 现实:照见历史。
(1)材料二和材料四中两次冲突的核心区域,在历史上也曾经历过多次战争的“洗礼”,其中于公元前4世纪和公元13世纪分别征服巴以冲突核心区和俄乌冲突核心区的力量分别是(双项选择题,不计顺序)( )
(2)1991年成为乌克兰总统眼中特别重要的年份,是因为(单项选择题)( )
(3)以材料一中的观点推断,泽连斯基更喜欢以下思想家中的(单项选择题)( )
(4)现行国际体系形成中最为重要的一次会议就召开于图1中标注所指位置(也是标注小图中深色区域),这次会议即(单项选择题)( )
(5)巴以问题之所以复杂,还有其宗教因素,如耶路萨冷被多个宗教同认为圣地,其中包括(单项选择题)( )
(6)材料三中的“两国方案”也就是图2标注中的“1947年巴勒斯坦分治”方案,通过这一方案的机构当是(单项选择题)( )
(7)有国际评论员调侃俄罗斯发起对乌“特别军事行动”的主观目的是“防止□□东扩,但客观效果却是加速了□□北扩”。“□□”应为(单项选择题)( )
(8)就以上两冲突,作为重要国际力量的中国不断发出自己的“声音”。请推测中国的“声音”中和平共处五项原则中最容易出现的两项?简述推测理由。
当前,两场冲突最为引人注目,一是俄乌冲突,二是哈以(巴勒斯坦哈马斯与以色列)冲突。这些冲突背后有着深刻的历史经纬,也照见了许多历史问题。
材料一 乌克兰总统弗拉基米尔·泽连斯基在(2023年)7月1日的声明中,为乌克兰与俄罗斯的未来谈判设定了明确的条件。他表示,只有当乌克兰武装部队进入1991年国际公认的俄乌边界后,才会准备与俄罗斯进行谈判。
——《泽连斯基表明与俄罗斯谈判唯一条件:乌军取得乌克兰1991年边界》
材料二
图1欧洲简图与黑海沿岸简图材料三 日前,以色列常驻英国大使霍托维利表态称:即便以色列军队在加沙的军事活动结束,也不会接受“两国方案”,绝对不会给巴勒斯坦独立建国的机会。美国《政客》杂志网站(2023年)12月14日报道:(英国外相)卡梅伦称以色列驻英国大使霍托维利(Tzipi Hotovely)排除以“两国方案”解决巴以冲突的言论“令人失望”。
材料四
图2中东简图(标注小图为1947年巴勒斯坦与以色列两国分治示意图)(1)材料二和材料四中两次冲突的核心区域,在历史上也曾经历过多次战争的“洗礼”,其中于公元前4世纪和公元13世纪分别征服巴以冲突核心区和俄乌冲突核心区的力量分别是(双项选择题,不计顺序)( )
A.马其顿 | B.罗马 | C.匈奴 | D.蒙古 |
(2)1991年成为乌克兰总统眼中特别重要的年份,是因为(单项选择题)( )
A.十月革命,社会主义革命率先取得成功 |
B.苏联成立,乌克兰成为苏联创始成员国 |
C.东欧剧变,社会主义发展遭遇重大挫折 |
D.苏联解体,乌克兰的主权重获国际承认 |
(3)以材料一中的观点推断,泽连斯基更喜欢以下思想家中的(单项选择题)( )
A.中国人墨子 | B.古希腊人柏拉图 | C.荷兰人格劳秀斯 |
(4)现行国际体系形成中最为重要的一次会议就召开于图1中标注所指位置(也是标注小图中深色区域),这次会议即(单项选择题)( )
A.开罗会议 | B.雅尔塔会议 | C.波茨坦会议 |
(5)巴以问题之所以复杂,还有其宗教因素,如耶路萨冷被多个宗教同认为圣地,其中包括(单项选择题)( )
A.基督教和伊斯兰教 | B.印度教和婆罗门教 | C.佛教和道教 |
(6)材料三中的“两国方案”也就是图2标注中的“1947年巴勒斯坦分治”方案,通过这一方案的机构当是(单项选择题)( )
A.国联 | B.欧盟 | C.联合国 |
(7)有国际评论员调侃俄罗斯发起对乌“特别军事行动”的主观目的是“防止□□东扩,但客观效果却是加速了□□北扩”。“□□”应为(单项选择题)( )
A.华约 | B.北约 | C.欧盟 |
(8)就以上两冲突,作为重要国际力量的中国不断发出自己的“声音”。请推测中国的“声音”中和平共处五项原则中最容易出现的两项?简述推测理由。
原则 | 理由 |
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9 . 1.请将以上文明成就与地图所示相关区域进行匹配。(填字母)
①______ ②_______ ③_______ ④_______ ⑤_______ ⑥_______
2.腓尼基字母的创制,汲取了周边哪些区域的文明成就?(单选)( )
3.亚历山大帝国疆域最东端到达的区域是(单选)( )
4.由地图图例可知,公元前4千年代至公元5世纪,不同区域间人类交往的主要方式有__________ 、___________ 。
5.你如何看待地图在历史学习中的作用?
①
2.腓尼基字母的创制,汲取了周边哪些区域的文明成就?(单选)( )
A.希腊与罗马 | B.中国与印度 | C.西亚与埃及 | D.中国与罗马 |
A.尼罗河流域 | B.两河流域 | C.印度河流域 | D.恒河流域 |
5.你如何看待地图在历史学习中的作用?
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2024·湖北·二模
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10 . 希腊化时代各个王国的希腊城市仍然保持了一定的自治传统,有些城市中甚至依然存在着诸如公民大会、陪审法庭以及公民的各种公共活动场所,但作为希腊城邦本质特征的公民团体的集体自治权已不复存在.封闭和狭隘的城邦观念逐渐消失。这反映出希腊化时代( )
A.政治上出现走向统一的趋势 | B.基本上沿袭了城邦时代的传统 |
C.城邦仍保持原有的自治状态 | D.城邦之间的界限逐步清晰明确 |
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2024-04-03更新
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169次组卷
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6卷引用:(5大核心考点+100道高频选择题)专题10 世界古代史:古代文明的产生与发展和中古时期的世界-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)
(已下线)(5大核心考点+100道高频选择题)专题10 世界古代史:古代文明的产生与发展和中古时期的世界-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)湖北省华大新高考联盟2024届高三二模历史试题陕西省西安市长安区第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题四川省成都七中万达学校2023-2024学年高一下学期期中历史试题甘肃省民乐县第一中学2023-2024学年高三下学期5月第一次模拟考历史试卷安徽省安庆市怀宁县第二中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题