亚历山大帝国单选题练习题及答案-高中历史课后作业-组卷网

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 亚历山大的部队进入埃及后，亚历山大向孟菲斯的神牛化身阿匹斯献祭，并致以崇高敬意；在规划亚历山大里亚时，他特地辟出空间供奉埃及繁殖女神；他还亲自拜访锡瓦绿洲的阿蒙神庙，对阿蒙神表现出特别的尊重。亚历山大此举意在（）

A．确立统治的合法性	B．改变马其顿宗教信仰
C．笼络埃及神职人员	D．扩大希腊文化影响力

2024-05-09更新 | 110次组卷 | 24卷引用：第11课　古代战争与地域文化的演变

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23-24高三上·江苏镇江·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

亚历山大帝国

2 . 如图为古代世界某一帝国扩张示意图，该帝国统治（）

A．最早的地跨欧亚非的大帝国	B．以移民方式建立众多城邦国家
C．由波斯人担任最重要的职务	D．实行君主专制和推广希腊文化

2023-11-19更新 | 173次组卷 | 3卷引用：第2课古代世界的帝国与文明的交流课后作业

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23-24高三上·山东潍坊·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

古希腊、罗马的历史遗迹古代战争与地域文化的演变亚历山大帝国

名校

3 . 希腊帕特农神庙的多立克柱式建筑风格是希腊建筑文化的缩影。这种文化伴随着亚历山大东征来到世界各地，成为亚历山大东征中一道亮丽的风景（见图）据此可知（）

A．征服战争客观上推动了人类文化传播	B．古希腊罗马文化深受东方文化的影响
C．亚历山大东征推动了西亚文明的进步	D．建筑艺术是希腊文明绵延千年的象征

2023-11-02更新 | 270次组卷 | 8卷引用：第11课古代战争与地域文化的演变课后作业

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19-20高一下·山东济宁·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

亚历山大帝国

名校

4 . 亚历山大通过东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国，他的名字被后世的人们传颂。这是因为东征和帝国的建立（）

A．使罗马帝国进入到黄金时期	B．促进了东西方间的贸易往来
C．给东方人民带来了巨大灾难	D．促进东西方文化的交流融合

2023-09-05更新 | 425次组卷 | 37卷引用：部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-第02课古代世界的奴隶制帝国练习（1）

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22-23高二下·全国·课后作业

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代战争与地域文化的演变亚历山大帝国

5 . 观察如表（整理自陈恒《希腊化研究》），从“希腊时代”到“希腊化时代”，反映的是（）

时代内容	希腊时代（公元前5、4世纪）	希腊化时代（公元前4世纪末—前2世纪末）
社会思想	理想主义地方主义	现实主义国际主义
教育	私学盛行	公学盛行
商业	有限的商业活动	广泛的海陆商业活动

A．战争推动文明转型	B．东征推动希腊文明发展
C．希腊文明成为主流	D．世界性航路逐渐形成

2023-08-18更新 | 85次组卷 | 2卷引用：一遍过·高中历史（选必3）课时学习区第11课古代战争与地域文化的演变

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2023·广东·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

亚历山大帝国

真题名校

6 . 下图所示历史事件（）

A．传播了阿拉伯数字	B．扩大了罗马法的适用范围
C．开启了希腊化时代	D．加快了印刷术的西传进程

2023-07-17更新 | 4029次组卷 | 43卷引用：纲要下第2课-实战高考2024年一轮复习全考点突破

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22-23高二下·福建厦门·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

亚历山大帝国

名校

7 . 在古希腊,绝大多数货币以城邦神祇而非现实人物为图案,如图2。希腊化时代以来,图3中半神半人的亚历山大头像日益多见。这（）

图2 图3

A．反映了审美意识的提升	B．顺应了商品经济的发展
C．折射了政治体制的转型	D．体现了人文主义的高涨

2023-07-09更新 | 61次组卷 | 3卷引用：第2课古代世界的帝国与文明的交流课后作业

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2023·浙江绍兴·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

亚历山大帝国古代罗马及罗马帝国

名校

8 . 古代世界在相当长的时间里，一直处于农耕世界和游牧世界并立状态，两者之间的交往和冲突，成为古代世界历史发展的突出特征，游牧世界曾一度取得优势，甚至消灭农耕世界的政权，改变整个亚欧大陆的世界版图。下列选项可以佐证材料观点是（）

A．亚历山大东征建立地跨三大洲的大帝国	B．日耳曼人消灭西罗马帝国建立诸多王国
C．拿破仑通过战争在欧洲建立拿破仑帝国	D．汉谟拉比基本统一了两河流域建立王国

2023-06-22更新 | 467次组卷 | 9卷引用：纲要下第2课-实战高考2024年一轮复习全考点突破

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2023·山东济南·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

亚历山大帝国

名校

9 . 公元前334年，马其顿国王亚历山大起兵东征，吞并波斯，入侵印度。他们一边征战，一边收集资料绘制地图，并与当地哲人交往。据此可知，亚历山大东征有利于（）

A．希腊罗马文化的复兴	B．亚欧古丝绸之路的畅通
C．中西文化交流与传播	D．希腊文化的推广和东移

2023-06-02更新 | 544次组卷 | 11卷引用：纲要下第2课-实战高考2024年一轮复习全考点突破

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19-20高一下·全国·单元测试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

亚历山大帝国

名校

10 . 亚历山大远征时，在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市，埃及的亚历山大里亚（今亚历山大城）就是当时建立的世界名城，城内商业繁荣，学术氛围浓厚。由此可见亚历山大远征（）

A．给埃及带来的只有巨大的灾难与痛苦	B．客观上可以成为文明传播与交流的工具
C．使亚历山大里亚成为当时最繁华的城市	D．体现了经济发展与战争互为推动作用

2023-05-29更新 | 186次组卷 | 53卷引用：高中历史人教统编版（2019）选择性必修3同步练习第11课古代战争与地域文化的演变

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