1 . 欧洲中世纪后期，在教会神学的笼罩下，产生了大学的世俗教育，出现这种状况的根本原因是（     ）

A．城市经济的复兴	B．教会势力的削弱
C．神学的广泛传播	D．传统教育的崛起

2 . “在中古西欧，假如你问一个人的身份，他会首先告诉你他是上帝的信徒，其次是某个地区的居民，比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人，最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。”这种局面改变的原因不包括（       ）

A．庄园经济的瓦解	B．神权统治的确立
C．国家认同的塑造	D．世俗王权的强化

3 . 阅读材料，完成下列要求。

11世纪左右，大学在西欧各地先后兴起。大学作为一种行业公会，是一种独立自主的机构，完全实行自治。大学教授可以同时在几个大学任教，学生没有入学方面的国籍限制。在大学论辩教学中学生与老师、学生与学生通过辩论的方式，相互交流学术，通过交流与辩论的方式来深入了解并吸收不同的观点。大学作为科学研究的阵地，学者们质疑权威，反对宗教思想束缚，尊崇理性，反对封建。

——以上材料均摘编自《试论中国古代书院与西方中世纪大学的异同》

(1)结合材料并所学知识，概括西欧中世纪大学的特点。
(2)结合材料并所学知识，回答西欧中世纪大学兴起的积极影响。

4 . 教皇盖拉西说：“治理现世有两大系统，一为教士的神权，一为人主的君权……君主必须由教主代向天主负责。”这种观点反映了中世纪的欧洲

A．神权大于王权

B．王权大于神权

C．王权与神权地位平等

D．国王毫无权力