材料一 17世纪“科学革命”极大地推动了科学技术的发展及其面向社会生产需要的实际应用。随着工业革命的进行,欧美主要国家出现了政府越来越多地参与科技活动的发展趋势。19世纪后期,美国建立了国家科学院,颁布了资助科技和高等教育事业的《莫里尔赠地法令》。但传统观念认为政府权力膨胀会不利于社会发展,国家应限于保护个人的人身和财产安全,这使国家科技职能的发展受到不少限制。19世纪末20世纪初,少数私人垄断资本控制了美国绝大部分科研设备和科研成果。但到20世纪三四十年代,美国已建立起较为完整的政府科技体系,政府科技经费也相应大幅度增长。
——摘编自梁伟《美国科技创新体系中的政府作用》等
材料二 二战时期美国政府的科技投资表 单位:十亿美元
时间(年) | 联邦研究与试验发展经费 | 国民生产总值 | 比例(%) |
1940 | 0.07 | 99.7 | 0.07 |
1941 | 0.20 | 124.5 | 0.16 |
1942 | 0.28 | 157.9 | 0.18 |
1943 | 0.60 | 191.6 | 0.31 |
1944 | 1.38 | 210.1 | 0.66 |
1945 | 1.59 | 211.9 | 0.75 |
——摘自经合组织《国家科学政策评论——美国》
材料三 1991—2001年部分国家研究开发经费占国内生产总值的比重表
时间(年) 比重(%) 国家 | 1991 | 1993 | 1995 | 1997 | 1999 | 2001 |
中国 | 0.74 | 0.72 | 0.60 | 0.68 | 0.83 | 1.09 |
巴西 | 0.64 | 0.48 | 0.69 | …… | 0.87 | 1.05 |
印度 | 0.85* | 0.86 | 0.77** | 0.67*** | 0.86 | …… |
墨西哥 | …… | 0.22 | 0.31 | 0.34 | 0.43 | 0.39 |
土耳其 | 0.53 | 0.44 | 0.38 | 0.49 | 0.63 | 0.64* |
美国 | 2.72 | 2.52 | 2.51 | 2.58 | 2.65 | 2.74 |
日本 | 2.94 | 2.83 | 2.90 | 2.84 | 2.96 | 3.07 |
英国 | 2.02 | 2.05 | 1.95 | 1.81 | 1.87 | 1.86 |
法国 | 2.37 | 2.40 | 2.31 | 2.22 | 2.18 | 2.23 |
德国 | 2.52 | 2.33 | 2.25 | 2.29 | 2.44 | 2.51 |
加拿大 | 1.60 | 1.70 | 1.72 | 1.68 | 1.82 | 2.02 |
意大利 | 1.23 | 1.13 | 1.00 | 1.05 | 1.04 | 1.11 |
韩国 | 1.92 | 2.22 | 2.50 | 2.69 | 2.47 | 2.92 |
新加坡 | … | 1.09 | 1.15 | 1.49 | 1.90 | 2.10 |
——摘编自国家统计局科技部《中国科技统计年鉴(2004)》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出20世纪前期美国国家科技职能的变化,并说明其原因。
(2)根据材料三并结合所学知识,对20世纪末21世纪初世界科技投资的发展趋势进行简要评析。
材料一 欧洲中世纪后期,随着社会交往和商业经济的发展,绝对王权国家采纳了具有资本主义性质的重商主义经济政策,各国君主需要一批富于生气的新人来充当推行者,或者是由于王室国家财政困难、入不敷出,只得靠卖官鬻爵来弥补财政亏空,在欧洲各国都出现了一批出身市民和资产者的人士进入贵族阵营的现象。而一部分贵族转而采取资本主义经营方式以获取较多的利润,出现了贵族资产阶级化的趋势。至于在法律、政治和文化观念上彻底摧毁等级制度的任务,则是通过资产阶级革命完成的。
——摘编自沈汉《西方社会结构的演变:从中古到20世纪》
材料二 新兴的工业家不但在经济特征上,而且在社会特征上完全不同于以往的工业家——手工工场主。被统治阶级的面貌也随着工业化进程被彻底改观。工人阶级队伍不断发展壮大,所有的城市、乡村破产者忝列其中,从长远和整体利益来看,他们是一致的——需要共同反对资本对他们的经济剥削以及统治阶级的政治压迫。……“全世界无产者,联合起来!”
——摘编自王斯德主编《世界通史》(第二编)
材料三 1924—1970年英国财富在各部分人中的分配比例表
1924—1930年 | 1951—1956年 | 1965年 | 1970年 | |
上层1% | 57.7% | 40.9% | 31.9% | 28.2% |
上层5% | 80.1% | 66.7% | 56.8% | 54.0% |
上层10% | 87.9% | 77.6% | 70.3% | 65.4% |
上层20% | 93.6% | 83.6% | 85.4% | 81.5% |
下层80% | 6.4% | 16.4% | 14.6% | 18.5% |
——摘引自鲁宾斯坦《英国的财富与不平等》
(1)根据材料一,指出欧洲中世纪后期社会结构的新变动及成因。结合所学,写出1789年法国颁布的有利于“摧毁等级制度”的文献名称。
(2)根据材料二并结合所学,指出“新兴的工业家”出现的根本推动力。19世纪中后期,为反对剥削和压迫,无产阶级进行斗争的强大思想武器和第一次建立政权的伟大尝试分别是什么?
(3)能够运用表格等相关材料,并使用相关历史术语对具体史事提出自己的解释是历史学科学业质量水平的要求。请参考这一要求,分析材料三的数据变化,并从原因和影响两个角度加以简要评析。
时间 | 数额 |
1977年 | 7150亿 |
1980年 | 6620亿 |
1988年 | 6000 亿 |
A.综合国力相对下降 | B.政府减少经济干预 |
C.财政收入大幅上升 | D.美元霸权遭遇挑战 |