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1 . 20世纪60年代,为应对经济增速放缓等问题,美国总统肯尼迪出台了一系列社会经济改革方案。如减税,增加失业津贴和社会保险金,支持民权活动,发展空间技术等。这些方案( )
A.缓解了美国的“滞胀”问题 | B.改变了苏攻美守的两极对抗局面 |
C.消除了美国的种族隔离 | D.体现了资本主义运行机制的调整 |
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2 . 1961年2月,美国总统国外宣传活动委员会在一份报告中指出,思想战必须调动国内甚至国际一切可以被利用的“兵种”,诸如:广播、图书……音乐、舞蹈、戏剧、文学、美术、教育、体育、卫生和科学技术各个方面。这一报告旨在( )
A.提升美国国家形象 | B.适应经济全球化趋势 |
C.维护世界和平安全 | D.维护美国的霸权地位 |
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3 . 联邦德国建国初期,国家用货币政策手段将企业的资金量控制在较低水平,以迫使企业加速将产品推向市场。同时,还对加班工资采取零税收的政策。这反映了,当时的联邦德国( )
A.运用宏观调控增强市场活力 | B.发展综合实力应对两极格局 |
C.建立福利国家提高生活水平 | D.加强金融管控缓解滞胀危机 |
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4 . 经济学家们在分析20世纪70年代的“滞胀”原因时提供了两种解说,一个是油价暴涨,造成生产成本上升及利润减少,引致商品价格上升同时经济放缓。另一个应该是( )
A.美苏冷战造成国际局势持续动荡 | B.美国深陷越南战争经济发展迟滞 |
C.政策不当使政府对经济过度管制 | D.二战使得资本主义经济持续低迷 |
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7日内更新
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292次组卷
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5卷引用:安徽省部分学校2024届高三下学期一模历史试题
安徽省部分学校2024届高三下学期一模历史试题安徽省2024届普通高等学校招生适应性考试(二)历史试题广东省阳江市高新区2023-2024学年高二下学期期中历史试题江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高二3月月考历史试题(已下线)专题08 世界现代史-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关(新高考专用)
2024·全国·模拟预测
5 . 1960年,英国推行特别存款制度,规定:所有商业银行都需按照英格兰银行发出的征集通知的要求,将一部分储备资产存入英格兰银行的特别存款账户中,利息按国库券利息计算。该制度( )
A.开启了英国金融国有化进程 | B.是针对“滞胀”危机的有效应对 |
C.加强了防范金融风险的能力 | D.顺应了当时国际货币体系的要求 |
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6 . 第二次世界大战后,调整经济部门结构成为欧美主要国家谋求生存发展的重要举措。战后至50年代,主要是推动发展港口、铁路、公路、煤炭和钢铁等部门;60年代,重点在加强专业化调整,扩大公司规模,提高产品竞争能力;70年代中期以后,主要是推动传统工业结构向新科技产业结构方面转移和发展。材料表明,战后欧美主要国家( )
A.加大政府对公共事业的开支 | B.坚持以市场经济为基础 |
C.强化政府对经济的宏观调控 | D.普遍实施计划经济体制 |
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7 . 从1975年开始,美国、英国、日本、联邦德国、法国、意大利和加拿大,每年召开一次“七国首脑会议”。1983年以前,会议焦点主要集中在能源问题和通货膨胀问题上。材料反映“七国首脑会议”当时的首要目标是( )
A.加强协调应对经济危机 | B.共同合作稳定国际汇率 |
C.缓和矛盾对抗苏联威胁 | D.总结经验改革福利制度 |
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8 . 如图所示漫画创作于1944年7月。它反映的是( )
A.国际金本位制度确立 | B.经济全球化蓬勃发展 |
C.战时的同盟关系解体 | D.强权化经济秩序初成 |
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2024-04-21更新
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55次组卷
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2卷引用:2024届云南省高三下学期第二次高中毕业生复习统一检测文科综合试题-高中历史
9 . 发展经济学是以发展中国家经济为研究对象的学术流派。该学问主要解释一些发展中国家贫困的原因以及采取怎样的措施摆脱贫困的问题,注重规划与计划。据此可知,这一理论( )
A.对资本主义掠夺进行反思 | B.突出了政府经济职能 |
C.得到国际社会广泛的认可 | D.稳定了国际贸易秩序 |
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23-24高二下·湖南长沙·阶段练习
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10 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)阅读材料二并结合所学知识,指出示意图中的A、B、C分别对应的国家并加以说明。
材料一 20世纪40年代中期到60年代末,美欧日发达资本主义国家在全球性改革浪潮中十分活跃。以美国为例,有1945—1953年的杜鲁门政府的“公平施政”,1953—1961年艾森豪威尔政府的“现代共和党主义”,1961—1963年肯尼迪政府的“新边疆”和1963—1969年约翰逊政府的“伟大的社会改革”等。至今,西方学者认为资本主义世界三个最成功时期是1870—1913年、1950—1973年、1973—1998年,并分别称之为“自由秩序时期”“黄金时期”“新自由秩序时期”。
——改编自黄安年等《世界当代史》
材料二 1950—1998年内美国与苏联、德国、日本人均GDP水平的双边比较示意图
——摘自【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年史》
(1)阅读材料一并结合所学知识,分析1950—1973年西方国家经济政策的主要特点及出现“黄金时期”的历史原因。(2)阅读材料二并结合所学知识,指出示意图中的A、B、C分别对应的国家并加以说明。
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