材料一 科技规划的理论源自规划科学。20世纪20年代，苏联提出“规划科学”的思想。1930年，苏联科学院首次制订全面的科学研究计划。1931年起，“规划科学”的思想被引入西方。1940年，美国成立国防科学委员会（后扩展为科学研究与发展局），以集中管理国家实验室、工业实验室、高校实验室、私人基金会和非营利机构等科研力量。1945年，该局局长在报告中系统阐释了政府“为何”和“如何”支持科学，强调国家资助基础科学研究的重要性。该报告被视为二战后美国科技政策的蓝图。
材料二 新中国成立以来，制定过多个科技发展长期规划。其中，《1956—1967年科学技术发展远景规划》（简称《十二年规划》）和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》（简称《规划纲要》）的影响尤为深远。
| 规划 | 方针 | 内容摘要 |
| 《十二年规划》（1956年制定） | 重点发展迎头赶上 | 从13个方面提出了57项重要的科学技术任务，在目前人力不足的情况下抓住12个重点；对数学、力学、物理学、地质学等八门科学的发展方向做了说明；对于少数重要的空白和薄弱学科的研究机构，如原子能、无线电电子技术等，必须采取紧急措施，优先给予支持 |
| 《规划纲要》（2005年发布） | 自主创新重点跨越支撑发展引领未来 | 选择任务明确、有可能在近期获得技术突破的68项优先主题进行重点安排；确定新一代宽带无线移动通信、重大新药创制、载人航天与探月工程等16个重大专项；超前部署一批前沿技术，发挥科技引领未来发展的先导作用；从学科发展、国家重大战略需求等方面对基础研究进行部署 |
(1)阅读材料一，分析科技规划兴起和发展的时代背景。
(2)根据材料二，结合所学，谈谈你对《十二年规划》和《规划纲要》的认识。
2 . 科技创新对国家的发展和社会进步起着关键性的作用，是社会进步的动力源。阅读下列材料，回答问题。
材料一
——据美国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书中引用贝罗克的计算数据
材料二下图为世界主要能源消费构成比例表
| 年份 | 木材 | 煤炭 | 石油 | 天然气 | 核能 | 太阳能 |
| 1850年 | 0.75 | 0.25 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1900年 | 0.25 | 0.65 | 0.10 | 0 | 0 | 0 |
| 1950年 | 0.08 | 0.50 | 0.37 | 0.05 | 0 | 0 |
| 2000年 | 0.02 | 0.21 | 0.39 | 0.20 | 0.10 | 0.08 |
（1）根据材料一，概括说明1750—1900年间中国和西方国家制造业变化的趋势。结合所学知识，简要分析发生这一变化的背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳1850年以来世界能源消费结构演变的特点，据此分析导致其演变的原因。
（3）综合上述材料和信息，谈谈你的认识。
3 . 科技是一种推动历史发展的重要力量，但有时候，科技也会对人类社会造成负面影响。阅读下列材料，回答问题。
材料
要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺作他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空
——摘自《全国青少年网络文明公约》
（1）根据材料回答我国为什么要制定《全国青少年网络文明公约》。
（2）结合自身情况，谈谈中学生应如何正确对待手机的问题？
材料一 印刷机彻底改变了个人获取事实记录、其他人的思想和遥远文化的方式；便士邮政改变了我们从朋友处获得新闻和我们与其他团体进行通信的方式；电话改变了我们的谈话方式并扩大了可进行问题讨论的人们的范围。因特网所能改变的东西都包含这些，但会远远多于这些。
——［英国］巴雷特著，李新玲译《赛伯族状态》
材料二 20世纪中叶，以控制论、信息论、系统论与计算机科学为基础理论科学成果促进了科学思维的变化。于是科学家们将信息作为人类历史上物质与能量之后的第三个开发对象进行研究，信息科学技术革命就这样开始了。1969年10月，由于军事的需要，美国进行的计算机网络开发成功，由电话线连接起来的第一个实验网络搭建成功。此后为互联网提供信息服务的各种工具陆续由世界各地的科学家开发出一来。一直到全球信息网出现，互联网才成为一个成熟与稳定的巨大信息源。
材料三 2007年11月由联合国发起的互联网管理论坛第二次会议在巴西里约热内卢开幕。……探讨少年儿童与互联网的关系、保护少年儿童的上网安全成为此次会议的焦点议题之一。潘基文在致大会的信中特别强调，互联网为少年儿童开启了一扇通向知识和文化的大门，但也对他们的安全构成了威胁。他希望论坛能有助于营造更安全的网络环境，保护少年儿童的上网安全。
请回答：
（1）归纳概括材料一的主要观点。
（2）根据材料二互联网是在什么科学与技术的基础上产生的？概括归纳因特网产生、发展的原因和条件。
（3）根据材料三谈谈你对互联网的认识。
