材料一：古希腊时期就形成了公民人人参与政治，人人关注政治，人人思考政治的氛围。虽然古希腊的民主是建立在奴隶制基础上的民主，但是开启了西方民主共和制的源头。文艺复兴使西方人的思想得到极大解放，人们开始思索什么样的政治制度能够更适应社会发展的需要和人们对自由的渴望。启蒙运动时期的思想家试图通过对权力来源、权力失衡的思考以及对各种政体的比较，寻找到一种理想的、普遍适用的民主政体。洛克在《论政府》中指出：国家是由公民组成的，国家的主权属于人民，只有人民才是国家主权的真正拥有者。孟德斯鸠则将国家权力划分为立法、司法、行政三种权力，三权之间必须相互制约和平衡。启蒙思想家的政治思想成为近代西方政治文明的经典性理念。
——摘编自何越《西方政治文明建设的历史经验》
材料二：1688年，英国发生了“光荣革命”。1689年，英国议会颁布了《权利法案》,从法律层面巩固了这场非暴力革命的成果。该法案中写明了人民应享有的“真正的、古老的、不容置疑的权利”,包括不经议会同意不能制订或终止任何法律的效力；不经议会同意不能征税；不经议会同意不能建立常备军；人民应事有选举议员的自由；议会享有辩论的自由等。简单地说，该法案确立英国议会为英国最高主权代表，废除了君主个人专制。17世纪是英国的革命年代，最终以一场不流血的“光荣革命”画上句号。“光荣革命”更换了英国人不喜欢的国王，其他的制度性变革是在此之后一点一点完成的，英国迈上了渐进平稳改革的道路，而且再也没有爆发过暴力革命。
——滴编自刘成《从革命到革命》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析近代西方政治文明理念形成的条件。(2)根据材料二并结合所学知识，英国“光荣革命”初步实现了哪些近代西方政治文明理念?并分析其历史影响。
| A．议会开始掌握行政权力 | B．内阁正式对君主负责 |
| C．君主的权力进一步强化 | D．君主立宪制逐步形成 |
| A．政党政治破坏了民主 | B．王权弱小局面被逆转 |
| C．政治权力中心在内阁 | D．君主立宪制有待完善 |
| A．资本主义制度遭到破坏 | B．民主化的趋势不可逆转 |
| C．传统贵族控制国家权力 | D．国家权力中心逐渐转移 |
工业革命前夕的西欧发展史
材料一 人类社会的发展是一个由低级阶段向高级阶段不断演进的过程。资本主义社会是人类社会发展进程中的一个重大阶段。西欧封建社会后期，资本主义开始萌芽。14-18世纪，西欧相继发生三次思想解放运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会禁锢，解放人们的思想。14世纪兴起的第一次运动，使人们开始关注现实世界；1517年，马丁路德改革拉开了第二次运动的序幕，进一步解放了人们思想；17世纪，第三次运动最早出现于英国，后来逐渐扩展到欧洲其他国家及北美地区。
材料二 近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步。思想解放是社会变革的先导。西欧由封建主义向资本主义阶段过渡……我们从文化角度可以这样归纳这一时期西欧的阶段特征；民族国家思想逐渐形成；三大思想解放运动的先后发生；资产阶级文化兴起和发展；近代自然科学兴起，经典力学体系形成等。
——摘编自人教版教材《中外历史纲要（下）》
(1)结合材料一绘制一个有关三次思想解放运动的时间轴。（要求：用黑色中性笔作图，包含时间（按世纪）、事件及核心思想（或主张）等信息。）(2)根据材料二中文化角度的示例，试从政治、经济角度归纳这一时期的阶段特征。
材料 公序良俗是社会文明进步的重要标志，也是衡量社会治理能力的重要标准。在16世纪英国都铎政府颁布的服饰法的序言中，处处充满王国政府对“失序”的忧虑：“一是担忧个人穿着以下僭上，致使阶级尊卑不分；一是忧虑人民不顾财力追求奢华，而使家庭破产或有强取豪夺之事。”16世纪下半叶和17世纪上半叶，英国议会下院宣读了大量关于个人行为的法案，涉及服饰、酗酒、咒骂、私生子、不去教堂礼拜和亵渎安息日等内容，其中有部分法案获得议会通过而成为法律。此外，亨利八世曾5次颁布与服饰相关的敕令，玛丽女王颁布过1次，而伊丽莎白女王则颁布了12次。通过世俗法庭与教会法庭规训个人行为的做法，得到了国王和治安法官、教师和教士、雇主们的支持和理解。伊丽莎白时期，清教徒要求严守安息日，猛烈抨击民众习以为常的娱乐活动和查禁周末狂欢活动。
——摘编自初庆东《近代早期英国的社会风习与道德改革》
(1)根据材料并结合所学知识，概括英国社会风习与道德改革的特点。(2)根据材料并结合所学知识，分析英国社会风习与道德改革的影响。
材料一 17世纪，英国出现了向现代政治体制转变的必要性。革命的原因是斯图亚特王朝的专制。专制制度出现时曾起过积极的作用，因为它克服了封建分裂的状态，建立了统一的民族国家。但这种制度最不合理之处就在于它以民族的名义统一了国家，却把国家的权力放在国王一个人手里，因此它与民族的对立迟早是不可避免的。代表民众意愿的是议会，议会要求限制国王的权力，将王权置于议会的约束之下。18世纪，君主立宪制基本上建立起来了，作为一个崭新的政体，它适合于英国向现代社会的转型，同时也在世界范围内第一次建立起现代类型的政治制度。
——摘编自钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》
材料二 蒸汽机不仅取代了水车和风车，也取代了马、牛，甚至人，承担了大量的牵引、挖掘、起重、运输、钻探、消防等任务。有了蒸汽机提供的无穷动力，奴隶劳动力就变得不经济了，用一位经济学家的说法，资本主义消灭了奴隶制。大片的荒野变成了“被开垦的土地”，“让布法罗草原化为美国的早餐”。收割机、脱粒机、轧花机纷纷来到田头地角。我们的注意力从黑人的体力前进到了地壳中的有机蕴藏，在那里，千万年的生命力以煤炭的形式储存着……随着人口数量的不断增加，每个人的力量也成百倍增加。这是人类自从“发明”火以来最大的一次飞跃。数万年来，人类文明从未出现过如此剧烈的转折和提速。
——摘编自杜君立《现代的历程》
材料三 社会学家和人类学家指出，现代化的特征包括：对民众的唤醒和激发、对现在和未来比对过去的更大的兴趣，一种把人类事务看成是可以理解的而不是受超自然力量控制的趋势和直至近些年才建立起的对科学和技术的益处的信赖。1840年鸦片战争以后，为挽救民族危亡，探索中国现代化之路，各种政治力量轮番尝试，但无论是洋务派的“师夷长技以制夷”，还是维新派的“变法图强”，还是资产阶级革命派的“资产阶级共和国”和“实业救国”，甚至孙中山先生提出的被称为近代中国谋求现代化第一份正式蓝图的《建国方略》，无不以失败告终。党的二十大报告指出，中国式现代化“既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色”。中国式现代化使中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，不仅为世界经济社会发展增添了巨大动力，而且为人类文明发展作出了巨大贡献。
——引自丰子义《从世界现代化看中国式现代化》等
(1)根据材料一，指出“专制制度”在现代民族国家形成过程中的作用。结合所学，列举18世纪英国建立“君主立宪制”的法律依据及政治原则。(2)根据材料二，概括蒸汽机促成“人类文明”飞跃的表现。结合所学，简述此次“剧烈的转折和提速”对城市发展的重要影响。
(3)综合材料一二三，结合所学，提炼人类社会走向现代化的基本特征。根据材料三，分析“中国式现代化”的合理性。
| A．改革没有产生任何效果 | B．民主化进程中的艰难处境 |
| C．改革推动工业革命完成 | D．改革赢得了民众普遍支持 |
材料：二月二十日正午，船将拢岸，丁、徐二君已偕英使馆各馆员乘小轮来迎。……我们住的旅馆，虽非顶阔，也还算上等。然而室中暖气管是关闭了，每个房间给一斗多的碎煤，算是一日二十四点钟的燃料。电力到处克减，一盏惨绿色的电灯，孤孤零零好像流萤自照。……
我们因旅馆难觅，由徐、丁二君先往巴黎布置，我和同舟诸君，在伦敦勾留五日。趁这空暇，随意观光，头一个要拜会的，自然是有名的“英国凌烟阁”威士敏士达寺。……我想这一个寺就可以算得英国国民性的“象征”，他们无论政治上法律上宗教道德上风俗礼节上，都是一部分一部分的蜕变，几百年前和几百年后的东西，常常同时并存，却不感觉有一些子矛盾。
——梁启超《伦敦初旅》原刊1920年3月《晨报》
(1)据材料概括当时英国社会生活的特征，并结合所学知识分析原因。(2)据材料并结合所学知识从政治上论证梁启超所说的“英国国民性”。
英国和美国都建立了资产阶级代议制民主政治，走上了资本主义发展道路，但是政权组织形式不同。
请结合学过的知识和查阅相关资料，比较美国与英国政治体制的异同。说明为什么在美国没有建立君主立宪制国家？
