A.体现了分权制衡的原则 |
B.实行代议制民主 |
C.议会是国家最高立法机关 |
D.内阁对总统负责,不对议会负责 |
A.消灭法国的家族势力 | B.为了恢复等级制度 |
C.保障平民掌握政权 | D.防止复辟,巩固共和 |
①由封建专制到共和制是历史发展的必然趋势
②历史总是在曲折中发展
③当时法国的封建主义还比较强大
④法国人民反对共和制
A.①②④ |
B.②③④ |
C.①②③ |
D.①③④ |
材料一 首先是“权利法案”(1689)规定非经议会同意,国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”(1694)规定每三年必须召开一次议会,每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已了无可能。
——《世界文明史》
材料二 从美利坚合众国形成的过程和背景来看,美国的立国经验是独特的。首先,和西方大多数国家不一样,美利坚合众国的建立不是自上而下,而是自下而上完成的,国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次,“州”的地位的演变,一直是这个国家形成过程中的关键,州先由殖民地上升为独立之“邦”,后又降格为从属于联邦的成员,不管其地位如何演变,但始终都保持着相当的独立性。再次,由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”,因此这种联合的程度和方式作为一种标志,不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段,也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式,而与其他任何国家不同。
——何顺果《美国史通论》
材料三 法国之所以要用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿作出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后法国就确立起议会制度,不再发生革命了,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
——钱乘旦《世界现代化进程》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出《权利法案》使英国的王权发生了什么变化?18世纪,英国王权是如何被进一步限制的?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出独立后的美国实行联邦制的原因,并分析该制度的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,试述法国代议制建立的特点及成因。
材料一 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料二 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
(1)1870年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?
(2)材料二中“现代化领导力量的‘错位”’指什么?这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响?
(3)综合上述材料,谈谈你对现代化模式的看法。
A.英国《权利法案》 |
B.美国1787年宪法 |
C.《拿破仑法典》 |
D.法兰西第三共和国宪法 |
A.总统是国家元首 |
B.总统是军队总司令 |
C.总统对议会负责 |
D.总统任免政府官员 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/21/2230429865885696/2230548603764737/STEM/35f2df69e0b141c1b20b8d8398b008ea.png?resizew=291)
A.用法律手段确保共和制度 |
B.否定封建专制制度 |
C.进一步打击法国封建势力 |
D.完善三权分立体制 |
A.保王派力主赋予总统一定的权力 |
B.共和派无奈地接受了君主制 |
C.各派以对抗的方法开展制宪工作 |
D.制宪过程中出现制度性妥协 |
A.政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制 | B.国民议会中有多数议员希望恢复君主制 |
C.政府力图借助工人阶级确立共和制 | D.宪法规定议会有立法、缔结条约和特赦权力 |