组卷网 > 知识点选题 >
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 89 道试题
1 . 如图反映了法国近代的政体变化历程,该历程(     
A.具有反殖民统治和民族独立的双重性B.体现出不同政治力量间的妥协和斗争
C.说明封建贵族势力最终实现了复辟D.表明政权一直被大资产阶级所把持
2022-07-08更新 | 185次组卷 | 2卷引用:湖北省普通高中2022届高三5月适应性考试历史试题(选择考)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 18世纪晚期开始,以法国为中心的政治革命粉碎了旧制度下的特权阶层,政府和公民的关系更加紧密。人民表达意愿的方式(即在暴乱、游行示威和新闻界中允许人民表达意愿)得到现存政府的认可,让政府更加强大。这种“民主革命”不可阻挡地从法国传播到欧洲其他国家,数百万人由于战争而被动员,而他们至少是出于自愿。这些变化推动了欧洲
A.封建开明专制的兴起B.工业资产阶级的壮大
C.启蒙运动逐渐进入高潮D.政治革新运动的发展
3 . 阅读材料,完成下列要求。

根据制度变革中的制度内容与制度形式的关系状态,即制度内容与制度形式的“变”与“不变”,我们可以把历史上的制度变革模式归纳为三种不同的范式:第一种模式是原来的制度形式虽然发生了变化,但原有制度行使的职能和程序在实质上却没有什么变化,这种模式可称之谓“新瓶装旧酒”模式。第二种模式是原有的制度形式和制度内容被新的制度和形式所取代,可称之为“新瓶装新酒”;第三种模式是传统的制度形式得以保留,但制度内容却发生了巨大的变化,这种模式可以称之为“旧瓶装新酒”模式。

——摘编自叶剑锋《制度形式与内容的“变”与“不变”》


根据制度变革中制度内容和制度形式的关系,结合世界史的内容选择一种模式提出新的观点并进行论述说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密)
2022-07-11更新 | 66次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市高新第七高级中学(长安区第七中学)2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
4 . 法国《1875年宪法》赋予总统的权力在1879年年发生了变化,格列卫总统明确了政府要对议会负责的原则,议会则由全体男性公民普选产生。这一规定说明
A.法国实行三权分立的政治原则B.议会成为国家权力的中心
C.法国成为资产阶级代议制国家D.资产阶级共和政体的确立
2022-04-26更新 | 144次组卷 | 1卷引用:四川省凉山州西昌市2021-2022学年高二下学期期中历史试题
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   英国人在将查理一世推上断头台之后,经历了一个很长的、痛苦的摸索阶段来恢复国家机器的运转机制。英国学者贝蒂.肯波指出,从光荣革命到1832年议会改革,英国国王和下议院的权力分配关系在不断变化着。其中1689年至1716年是国王和下院“确定关系”的时期;1716年至1783年是两者关系保持“均衡”的年代;在1784年至1832 年间,两者之间的均衡关系遭到破坏。英国人在逐步收回王室实权的同时保留了王室,并充分利用了王室的传统地位,把它融入了英国现代政治体系之中,并最终使其成为政党、首相、政府与民众之间的一种国家礼仪象征和半超越性质的各方利益的平衡点。

——-摘编自陈晓律《君权变化的含义一-英国近代政治转型的观念基础》

材料二   当我们回首法国大革命并注目于大革命后法国的政治制度建设历程的时候,就应更加珍视这段历史的思想和理性价值,毕竟法兰西在近代所走过的路程不是简单的内部派别争斗、政变和军事战争,她所带给我们的更是法兰西民族从前现代国家转变为现代国家的心路历程。法国大革命虽然以暴力开始,但是领导这场革命的大多是深受启蒙思想影响的知识分子,因而他们自然知道要弘扬的是启蒙思想中的核心要素自然法理论和天赋人权。当然,与英美革命相比,法兰西的革命者更强调创造而非传统,所以法国革命者开始做的第一件事情就是制订宪法,革命的法兰西希望用一部成文法典-宪法来开创崭新的制度。

——摘编自周明圣(走向共和一近代法兰西共和制度确立与研究》


(1)根据材料一并结合所学知识,简述英国人构建现代“国家的运转机制”的主要措施.并指出这种“运转机制”的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,从过程的角度,比较近代法国共和政体与英美新政体确立过程中的不同点,并分析法兰西共和之路艰难的原因。
(3)综合.上述材料并结合所学知识,谈谈你对近代资本主义政治制度创立与发展的认识。
2022-07-03更新 | 43次组卷 | 1卷引用:江西省重点九江六校2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   世界上每一部宪法都包含两个维度:它首先是一部关于如何经营国家的指南;其次是一份契约,以其制订之时为参考,调节各方的相互竞争关系。指南和契约是两件事,前者呼应了机器的逻辑,而后者则跟叙事密切相关。有些国家的宪法更偏向前者,另一些更偏向后者。但是很多基于契约理念的宪法逐渐被淘汰,因为随着社会的进步,外部条件发生了变化,其内容不再适用。而美国宪法则是另一个极端,它基本上纯粹是一部关于政府如何运转的指南,其中充满了与当时的特定条件和具体问题相关的内容,最典型的就是跟奴隶相关的内容。不过,这部宪法的基调体现了一些抽象的、普适的原则,并且设计了根据条件变化进行修正补充的机制,即宪法修正案机制。

—摘编自塔米姆·安萨利《人类文明史》

根据材料并结合所学世界近代史的相关知识,围绕“宪法”提出自己的观点,并进行简要阐述。(要求:观点明确,史论结合,论述充分,表达清晰。)
7 . “法国从1789年爆发革命到第一帝国建立的15年中,选举权虽有8次变化及种种条件限制,但是,作为一种制度,它还是保持并持续了下去。”这说明,法国大革命
A.实现了公民权利平等B.构建了新制度的框架
C.摧毁了君主专制统治D.确立了民主共和政体
2022-04-30更新 | 315次组卷 | 1卷引用:海南省海口市2022届高三下学期学生学科能力诊断历史试题
8 . 词语和概念的变化,可以为探究历史提供重要信息。阅读下列材料,结合所学知识问答问题。

材料二   随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传。民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”,而且近代“间接民主”也是“民主”。随着后一种民主在实践中的不断扩展和完善,它几乎成了人们所知的西方那一个人惟一形态,日常使用的“民主”一词,指的已不是古代直接民主。

——据《美国革命时期民主概念的演变》等


结合材料二和所学知识,从西方民主政治发展的角度,简要分析“民主”概念变化的原因。
2022-03-28更新 | 81次组卷 | 1卷引用:第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变-十年(2012—2021)历史高考真题(选择性必修1国家制度与社会治理)
9 . 下表是拿破仑战争后,欧洲一些国家出现的变化。这些变化反映了拿破仑战争(       
1825年俄国受启蒙思想影响的青年军官发动武装起义,拟定了《告俄国人民宣言》,宣布推翻沙皇政府,召开立宪会议,废除农奴制。
1830年波兰青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义。
1848年奥地利和普鲁士发生革命,要求建立统一的独立国家、制定宪法。
A.促进了欧洲各国的民主政权的建立B.使欧洲一些国家民族民主意识增强
C.得到了欧洲各国革命者的支持拥护D.开启了欧洲近代政治文明发展进程
10 . 法国是欧洲历史发展演变的一个典型。阅读材料,回答相关问题。

材料一:13-14世纪的法国(该图选自《剑桥插图中世纪史》)


材料二:在中世纪的欧洲,封建社会制度有它的合理性,土地分封是社会的基础。但分裂状态阻碍社会经济发展,于是就需要走向统一。于是,专制王权出现了。可是国家的统一一旦完成,民族的自立牢不可破时,专制的权力又成为国家继续前行的新阻力,于是新的变化就又要发生。

——钱乘旦《西方那一块土》

材料三 :1719世纪“英美法系”和“大陆法系“的建设历程表

国家相关事件
英国1689年《        
1701年《王位继承法》
法国   年《人权宣言》
1791年宪法》
   年《法国民法典》
1875年《法兰西第三共和国宪法》
德国1871年《德意志帝国宪法》
1896年《德国民法典》
美国1776年《    
1787年宪法》
(1)材料一的地图标注了当时法国众多中小领主的领地,据此指明中世纪法国的基本政治特点,并请用一句西方谚语(俗语)表达。通过对地图进一步标注,可以丰富对中世纪后期法国社会风貌的认识,你还可以标注什么?任举1例,并说明理由。(不需要在地图上标明,文字说明即可)
(2)根据材料二,概述中世纪以来至近代欧洲国家的演变过程。结合所学,从观念变迁和政治变革两个层面指明法国如何实现“新的变化”。
(3)写出材料中的空格的内容,请结合所学对西方两个法律体系的其中一个法律体系的建设过程进行历史解释。
首页2 3 4 5 6 7 8 9 末页
跳转: 确定
共计 平均难度:一般